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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,光滑水平上放置着质量分别为和的两个物体,间的最大静摩擦力为现用水平拉力拉物体,使以同一加速度运动,则拉力的最大值为A.B.C.D.2、从某一高处释放一小球甲,经过0.5s从同一
2、高处再释放小球乙,在两小球落地前,下列说法正确的是()A.它们间的距离保持不变B.它们间的距离不断减小C.它们间的速度之差不断增大D.它们间的速度之差保持不变3、图所示是自行车的轮盘与车轴上的飞轮之间的链条传动装置。是轮盘的一个齿,是飞轮上的一个齿。下列说法中正确的是()A.两点角速度大小相等B.两点线速度大小相等C.两点向心加速度大小相等D.点向心加速度大于点向心加速度4、有两个大小均为5N的共点力,当它们的合力大小在5N10N的范围时,它们的夹角不可能是()A.21B.45C.90D.1305、一个物体在几个力的作用下处于平衡状态,若使其中一个向东的力逐渐减小,直至为零,则在此过程中物体的
3、加速度()A.方向一定向东,且逐渐增大B.方向一定向西,且逐渐增大C.方向一定向西,且逐渐减小D.方向一定向东,且逐渐减小6、下列关于重力、弹力、摩擦力说法正确的是()A.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,方向垂直接触面向下B.桌子上书本对桌面的压力,是由于桌面发生形变而产生的C.静摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同D.滑动摩擦力方向一定与物体的运动方向相反7、我国研制的“嫦娥三号”月球探测器于2013年12月1日发射成功,并成功在月球表面实现软着陆。探测器首先被送到距离月球表面高度为H的近月轨道做匀速圆周运动,之后在轨道上的A点实施变轨,使探测器绕月球做椭圆运动,当运动到B点时继续变轨
4、,使探测器靠近月球表面,当其距离月球表面附近高度为h(h5m)时开始做自由落体运动,探测器携带的传感器测得自由落体运动时间为t,已知月球半径为R,万有引力常量为G。则下列说法正确的是()A.“嫦娥三号”的发射速度必须大于第一宇宙速度B.探测器在近月圆轨道和椭圆轨道上的周期相等C.“嫦娥三号”在A点变轨时,需减速才能从近月圆轨道进入椭圆轨道D.月球的平均密度为8、如图所示,两人共提一桶水缓缓行进,则()A.两人手臂间的夹角小些省力B.两人手臂间的夹角大些省力C.调整两人手臂间的夹角,可以做到每个人对水桶的拉力大于水和水桶的重力D.不论两人手臂间的夹角如何,每个人对水桶的拉力一定小于水和水桶的重力
5、9、如图所示,光滑水平地面上放有截面为圆周的柱状物体A,A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B,对A施加一水平向左的力F,整个装置保持静止若将A的位置向左移动稍许,整个装置仍保持平衡,则( ) A.水平外力F增大B.墙对B的作用力减小C.地面对A的支持力减小D.B对A的作用力减小10、伽利略对自由落体运动的研究,采用了实验和逻辑思维相结合的科学方法,图示大致反映了这一研究过程,下列说法正确的是( )A.甲是真实实验现象,丁是经合理外推的结论B.利用斜面做实验,解决了时间难以测量的困难C.甲图实验,可“冲淡”重力的作用,使现象更明显D.丁图实验,可“放大”重力的作用,使现象更明显11、宇航员在某星球
6、上完成自由落体运动实验,让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落,测得在第5s内的位移是18m,则()A.小球在第2 s末的速度是8 m/sB.小球在第2 s内的位移是2 mC.小球在第5 s内的平均速度是3.6 m/sD.小球在5 s内的位移是50 m12、质量为0.3kg的物体在水平面上做直线运动,图中的两条直线分别表示物体受水平拉力和不受水平拉力的vt图象,则下列说法中不正确的是()A.水平拉力可能等于0.3NB.水平拉力一定等于0.1NC.物体受到的摩擦力可能等于0.1ND.物体受到的摩擦力可能等于0.2N二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(1)在做“研究
7、平抛物体的运动”实验时,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上_。A.通过调节使斜槽的末端保持水平B.斜槽必须尽可能光滑C.每次必须由静止开始从同一位置释放小球D.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线(2)有一个同学在实验中,只画出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离s相等的三点A、B、C,量得s=0.2m。又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1m,h2=0.2m,利用这些数据,可求得物体抛出时的初速度大小为_m/s。(g取10m/s)14、(10分)如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信
8、息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图。钩码的质量为m1,小车和砝码的质量为m2,重力加速度为g。 (1)下列说法正确的是_;A每次在小车上加减砝码时,应重新平衡摩擦力B实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源C本实验m2应远小于m1D在用图象探究加速度与质量关系时,应作图象(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,测得,作出图像,他可能作出图2中_(选填“甲”、“乙”、“丙”)图线,此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是_.A小车与轨道之间存在摩擦 B导轨保持了水平状态C砝码盘和砝码总质量太大 D所用小车的质量太大(3)实验时,某同学遗漏
9、了平衡摩擦力这一步骤,若轨道水平,他测量得到的图像,如图3,设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,则小车与木板间的动摩擦因数_,钩码的质量_。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图,质量M=8.0kg的小车停放在光滑水平面上在小车右端施加一个F=8.0N的水平恒力当小车向右运动的速度达到3.0m/s时,在其右端轻轻放上一个质量m=2.0kg的小物块(初速为零),物块与小车间的动摩擦因数=0.20,假定小车足够长求:(1)经多长时间物块停止在小车上相对滑动?(2)小物块从放在车上开始,经过t=3.0s,通过的位移是多少?(取g=10m/s2)16、(12
10、分)如图所示,质量的物块,在沿斜面向上、大小的拉力作用下,沿倾角的足够长斜面由静止开始匀加速上滑,经时间撤去拉力。已知物块与斜面间的动摩擦因数,取,求:(1)拉力F作用的时间内,物块沿斜面上滑的距离;(2)从撤去拉力起,物块运动至最高点所需的时间;(3)从撤去拉力起,经物块距出发点的距离x。17、(12分)有一水平传送带以v0=2.0 m/s的速度顺时针转动,水平部分长L=2.0 m,其右端与一倾角为37的光滑斜面平滑相连,斜面长为0.4 m,一个可视为质点的物块无初速度地放在传送带的最左端,已知物块与传送带间的动摩擦因数0.2,g取10 m/s2,sin 370.6物块从从传送带左端运动到右
11、端所用的时间t物块能否到达斜面顶端?若能则说明理由,若不能则求出物块上升的最大距离求物块从出发到4.5 s末通过的路程参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】当A受到的摩擦力达到最大时,此时对于的加速度是AB能够一起运动的最大加速度,根据牛顿第二定律可知 以整体为对象可知 A.2N6N 故A错误B.4N6N 故D错误故选C2、D【解析】AB.经过t时间后甲的速度为v甲=gt,甲的位移h甲= ,此时乙释放在落地前经过任意时间t后:v甲=(t+t)g,h甲v乙=gt,h乙=所以h甲-h乙=所以它们间的距离不断增大,故AB错误;CD
12、根据以上分析可知v甲-v乙=0.5g所以它们间的速度之差保持不变,故C错误,D正确。故选D。3、B【解析】ABP、Q两点是传送带传动的两轮子边缘上两点,则vP=vQ,而,由可得:,所以P、Q两点角速度大小不相等,A错误,B正确;CD因vP=vQ,而,由Q点向心加速度大于P向心加速度,CD错误。故选B。4、D【解析】由题意,两个相等的共点力大小为,当合力的大小为时,因此由等边三角形的知识可知,当它们之间的夹角为时,合力即为,如图所示而当夹角为0时,则合力最大为;由于它们的合力大小在的范围,结合两力的夹角越大,合力越小,则可知,夹角应在到之间,故ABC是可能的,不符合题意,D是不可能的,符合题意。
13、故选D。5、B【解析】因为开始物体平衡,所以合力跟所减小的力等大反向,则合力方向向西,且逐渐增大故选B。6、C【解析】A重力是由于地球对物体的吸引而产生的,方向竖直向下,不是垂直接触面向下,故A错误;B书本对桌面的压力是由于书本发生弹性形变而产生的,故B错误;C摩擦力的方向总是与物体间相对运动的方向(或相对运动趋势的方向)相反,因此静摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同,也可以与物体运动方向相反,故C正确;D滑动摩擦力方向一定与物体的相对运动方向相反,不一定与物体的运动方向相反,故D错误;故选C。7、ACD【解析】A“嫦娥三号”在地表发射速度大于第一宇宙速度小于第二宇宙速度,故A正确;B椭圆轨
14、道的轨道半长轴和近月圆轨道的轨道半径不相等,因此周期不相同,故B错误;C从近月圆轨道需要点火减速才能进入椭圆轨道,故C正确;D在月球表面有解得月球质量则月球密度根据自由落体运动下落高度为h,运动时间为t,则有得到代入上述密度表达式中,故D正确。故选ACD。8、AC【解析】AB合力一定时,两个分力夹角越小,分力越小,则两人手臂间的夹角小些省力,选项A正确,B错误;CD根据力的合成知识,调整两人手臂间的夹角,当大于120时,每个人对水桶的拉力大于水和水桶的重力,选项C正确,D错误;故选AC.9、BD【解析】先对B球受力分析,受到重力mg、A球对B球的支持力N和墙壁对B球的支持力N,然后根据共点力平
15、衡条件得到A球左移后各个力的变化情况;最后再对整体受力分析,根据平衡条件判断推力F和地面的支持力的变化情况【详解】对B球受力分析,受到重力mg、A球对B球的支持力N和墙壁对B球的支持力N,如图所示:当A球向左移动后,A球对B球的支持力N的方向不断变化,根据平衡条件结合合成法可以知道A球对B球的支持力N和墙壁对B球的支持力N都在不断减小,故B D正确;再对A和B整体受力分析,受到总重力G、地面支持力FN,推力F和墙壁的弹力N,如图所示:根据平衡条件,有F=N,FN=G,故地面的支持力不变,推力F随着壁对B球的支持力N的不断减小而不断减小,故A C错误所以BD正确,AC错误【点睛】本题关键是先对小
16、球B受力分析,根据平衡条件得到各个力的变化情况,然后再对A、B整体受力分析,再次根据平衡条件列式分析10、ABC【解析】甲乙丙均是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论,故A正确;伽利略的时代无法直接测定瞬时速度,就无法验证v与t成正比的思想,伽利略通过数学运算得到,若物体初速度为零,且速度随时间均匀变化,即v正比于t,那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比,只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化由于伽利略时代靠滴水计时,不能测量自由落体所用的时间,伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下,由于沿斜面下滑时加速度减小,所用时间长得多,所以容易测量这个方法叫“冲
17、淡”重力,故BC正确,D错误考点:伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法【名师点睛】本题考查的就是学生对于物理常识的理解,这些在平时是需要学生了解并知道的,看的就是学生对课本内容的掌握情况11、AD【解析】第5s内的位移是18m,有:,t1=5s,t2=4s,解得:g=4m/s2物体在2s末的速度:v=gt=8m/s,故A正确第2s内的位移:,选项B错误;第5s内的平均速度:,故C错误物体在5s内的位移为,故D正确故选AD12、BCD【解析】先根据图象得到物体的运动情况,求出加速度,再根据牛顿第二定律求出合力;再受力分析后得到拉力和摩擦力的可能值【详解】由图知:a图表示加速度为的匀减速运动,b
18、图表示加速度为的匀减速运动;故根据牛顿第二定律,a受到合外力0.1N,b受到合外力0.2N;如果a受水平拉力,那么b仅受摩擦力是0.2N,所以a受到向前的0.1N的拉力;同理,如果b受水平拉力,那么由a知摩擦力是0.1N,b受到向后0.1N的拉力;故无论如何拉力始终是0.1N,而摩擦力可能是0.1N,也可能是0.2N;故选BCD。【点睛】本题关键先由图象得到运动情况,求出加速度后,根据牛顿第二定律求出合力,再受力分析,得到各个未知力二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、 .AC .2m/s【解析】考查实验“研究平抛物体的运动”。【详解】(1)1A为了使小球抛出时初速度水平,一定要
19、使斜槽的末端保持水平,A正确;BC每次必须由静止开始从同一位置释放小球,小球滑到水平轨道末端时,重力做功和摩擦力做功都保持相同,使得小球到达水平轨道末端时速度都相同,由于每次摩擦力做功一样,所以摩擦力对实验无影响,B错误,C正确;D应描出一条平滑的曲线,D错误。故选AC。(2)2平抛运动水平方向做匀速直线运动,AB、BC间的水平距离相同,所以A到B和B到C所用的时间相同:竖直方向做匀变速直线运动:联立解得:。14、 .D .丙 .C . .【解析】(1)根据重力沿斜面向下的分力等于物体受到的摩擦力这一原理来平衡摩擦力,即满足即与质量无关,所以增减砝码后不需要重新平衡摩擦力,A错误;B由于实验过
20、程非常短暂,为了得到更多的数据,应先接通电源后释放纸带,B错误;C为了保证钩码的重力等于细绳的拉力,钩码的质量应远小于小车和砝码的质量m2,C错误;D在用图象探究加速度与质量关系时,为了得出线性关系,应作图象,D正确。故选D(2)2没有平衡摩擦力,则在钩码有一定质量后,小车才具有加速度,故丙正确3图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是砝码盘和砝码的总质量太大,不再满足砝码和砝码盘的质量远小于小车和砝码的质量故选C(3)4根据牛顿第二定律可知结合图象,可得图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,因此钩码的质量5小车与木板间的动摩擦因数三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、 (1)2s(2)8.4m【解析】(1)当释放小物块后小车加速度为:;小物块加速度为:小物块运动了t时间后与小车速度相等,则有:物块加速运动速度达到与小车速度相等之前的位移为:(2)经过2s时小车速度为:2s后两个物体相对静止,此时两者加速度为:在第3s内物体的位移为:则在这3s内小物体位移为:16、(1)10m;(2)1s;(3)11m【解析】(1)物块在时间内沿斜面匀加速上滑,设加速度大小为,由牛顿第二定律有
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