工作室20222023学年活动计划

1、Word 工作室2022-2023学年活动计划 工作室2022-2023学年活动方案 一、指导思想 为了充分发挥优秀班主任和骨干班主任的示范、引领、辐射作用，进一步增加班级管理、育人工作的艺术性和高效性，切实推动班主任的专业化进展，努力打造一支高品德、高素养、高效率、专业化的班主任队伍。依据要求，在上半年实践的基础上，我们制定了20222023学年工作方案，以求将工作室工作持续稳定地推动。 二、工作目标 1.促进新班主任的班级管理工作逐步规范化，增加全体班主任关注过程、留意小节、打造细节的工作意识。 2.扩大优秀班主任效应，引领一批优秀班主任老师在规范管理班级的基础上，向共性化、艺术化进展，创

2、建特色班集体，提高班主任工作的专业化进展水平。 3.工作室将依据学员各自特点，提动身展性的定位建议，并予以乐观指导，努力促其在原有基础上成为更高级别的优秀班主任，使工作室真正成为优秀班主任成长的平台。 4.通过工作室的培训，不断提升本工作室在学校的影响力及辐射功能。 三、工作任务和措施 1 加强业务学习 先进的教育理论是教学和科研的先导。而阅读和学习是提高老师教育理论修养的有效途径。本年度工作室将仔细组织全部成员，实行集中学习和分散自学相结合的形式，加强理论学习，提高自身素养。 1.阅读教育教学理论书籍，要求每位成员读完两本书：七个好习惯、魏书生的班级管理秘诀，并撰写读书心得，进行内部沟通，积

3、累班主任管理力量。 2、阅读教育理论集、教育案例集、心理学。了解同学的心理、生理成长特点，把握教育规律。最重要的是，每位成员能实时调整自身心理，以良好的心态面对每天的工作和生活，管理班级事物。 3. 仔细学习学校班主任期刊，把握最新的教育动态，乐观借鉴，并在班主任管理中运用与提升。 4.寻求合适的时机，实行“走出去、请进来”的方式，倾听专家学者的授课和讲座，学习借鉴，从而打破影响自己专业成长的瓶颈，促进成员自身的快速成长。 5.坚持每月一次的业务学习的例会制度，讨论工作和学习，沟通阅历和体会，从而实现共同进展。 2 乐观实践，立足课堂讨论 班队课永久是班主任开展活动的主阵地。提高班主任工作力量

4、是名师工作室最重要的任务。工作室成员要将工作中发觉的难点带回工作室讨论，又将工作室讨论的结果实践于班主任工作中，再发觉、再讨论、再实践，推动德育教育讨论高位运行。 1. 相互学习，共同提高。每个成员至少设计一节队会课，并乐观筹备开展。 2.组织工作室成员通过相互观摩，相互争论等活动，促进自身及其他班主任的成长，猎取得第一手资料，撰写德育案例，并开展案例沟通活动。 3 乐观参加教学科研，提高讨论水平 “教而不研则浅”，讨论是名师工作室的要务之一。名师工作室要连续带动工作室成员自觉进行讨论，使整个工作室始终洋溢着一种讨论的学术氛围，力争每位成员都能“讨论出成效”。 1.课题牵动讨论。本学年将乐观围

5、绕区级课题运用现代教育技术培育学校生养成教育的讨论科研课题，自觉进行讨论，督促并鼓舞工作室全体成员深化思索，提升熟悉。 2.工作室将一如既往地督促并鼓舞工作室全体成员乐观撰写教育教学论文、案例反思等。每人一年至少撰写两篇德育论文或教育案例，力争在区级以上获奖 4 培育新班主任，提升工作力量 本学期学校新增了许多新班主任，利用班主任会，对新班主任进行培训，阅历沟通等，力争在本学期提升班主任的工作力量。 四、工作方法 我们将依据实际实行集中与分散相结合，以分散为主;导师指导与自我实践相结合，以自我实践为主;本地观摩与外地学习相结合，以本地观摩为主;专家传授与相互研讨相结合，以相互研讨为主的方法，开展各项工作。 五、活动方案 时间主题形式备注2022.9 开学同学收心 沟通座谈 已完成 2022.10 金秋踏歌行 *省张*名班主任工作室参观学习 方案中 2022.11 踏上新征程 主题班会设计2022.12 班级开盲盒 沟通研学活动2023.01 读书迎新春 甲骨文书屋读书会2023.02 我的春节我做主 中国传统文化习俗展2023.03 趁着春光多充电 线上讲座沟通2023.04 才艺展现活动 现场活动202