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文档简介
1、职业学校学前教育专业服务产业能力建设内容及进度(1)教学研发依托专业建设指导委员会,深入开展园校合作互动,深化校企合作交流,促进本专业的教学研发工作。主动深入学前教育机构,提供教育教学指导,做好与幼儿园活动项目的合作开发、教材的编写工作。充分发挥专业带头人和骨干教师的科研能力,牵头研发制定沈阳市学前教育专业学业质量测评标准,促进沈阳市学前教育专业的发展,为沈阳市学前教育专业人才培养质量的整体提升做出我们应有的贡献。(2)培训服务搭建“园校交互式”能力培养平台,提升专业教师满足行业、社会需求的指导介入能力。组织幼儿园和学校教师进行优秀课及说课评比活动,推广特色优质课。举办幼儿教师业务培训,为校内
2、外幼儿教师提供再培训机会,每年提供各类教育培训800余人次。(3)社会服务为学前教育机构提供玩教具制作及钢琴调律等方面的技术服务;组织专业教师、专业学生到农村开展“帮扶支教”等活动,提高农村幼儿受教育率;到社区、福利院等地开展“敬老”、“助残”等社会公益性服务活动,志愿者服务活动;承担丰富群众文艺生活的广场文艺演出等活动,提高本专业社会辐射力和影响力。(4)对口支援服务为沈阳市名航学校、阜新市第三职专、铁岭市信息工程学校等省内同类学校提供对口支援服务,为他们提供实训基地建设、师资培训、课程开发等帮助,扩大校际合作范围,加大学校学前教育专业社会辐射面,发挥专业引领作用。服务产业能力建设进度表资金
3、预算单位:万元建设内容2014年4月-2015年4月2015年4月-2016年4月2016年4月-2017年4月负责人具体内容建设月份资金预算具体内容建设月份资金预算具体内容建设月份资金预算教学研发1.完善专业建设指导委员会的建设,主动深入学前教育机构,提供教育教学指导,做好与幼儿园活动项目的合作开发工作。2014.04-2015.040.61.继续完善专业建设指导委员会的建设,做好与幼儿园合作开发教材的工作。完善沈阳市学前教育专业学业质量测评标准。2015.04-2016.040.51.深入开展园校合作互动,深化校企合作,做好与幼儿园合作开发教材的修订工作。2016.04-2017.041.
4、1海莺金伶任红修婷2.牵头研发沈阳市学前教育专业学业质量测评标准,促进沈阳市学前教育专业的发展建设。2.完善沈阳市学前教育专业学业质量测评标准。2.贯彻并修订沈阳市学前教育专业学业质量测评标准,促进学前教育专业的发展。培训服务1.搭建“园校交互式”能力培养平台、提升专业教师满足行业、社会需求的指导介入能力。2014.04-2015.040.41.进一步发展“园校交互式”能力培养平台作用,加大园校在教育教学、人才培养、实习实训等方面的互动,交流。2015.04-2016.040.51.组织幼儿园和学校教师优秀课及说课评比活动,推动园校教学质量提高,推广特色优质课。 2016.04-2017.04
5、0.8付雪梅贾渤南2.面向在岗幼儿教师业务培训,为校内幼儿教师提供再培训机会。2.继续面向社会的学前专业教师业务培训。2.提供各类培训和帮扶培训工作。建设内容2014年4月-2015年4月2015年4月-2016年4月2016年4月-2017年4月负责人具体内容建设月份资金预算具体内容建设月份资金预算具体内容建设月份资金预算社会服务为学前教育机构提供玩教具制作及钢琴调律等方面的技术服务;组织专业教师、学生承担丰富群众文艺生活的广场文艺演出等活动,提高本专业社会辐射力和影响力。2014.04-2015.040.4组织教师、学生到农村开展“帮扶支教”等活动,提高农村幼儿受教育率;到社区、福利院等地开展“敬老”、“助残”等社会公益性服务活动,志愿者服务活动。2015.04-2016.040.5组织教师、学生到社区、福利院等地开展“敬老”、“助残”等社会公益性服务活动,志愿者服务活动;组织专业教师、学生承担丰富群众文艺生活的广场文艺演出等活动。2016.04-2017.040.4修婷沈玉萍任红对口支援服务为省内同类学校提供对口支援服务,为他们提供实训基地建设指导,扩大校际合作范围,加大学校学前教育专业社会辐射面。2014.04-2015.040.7为省内同类学校提供对口支援服务,为他们提供师资培训等帮助,扩大校际合作范围,加大学校学前教育专业社会辐射面。2015.0
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