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文档简介
1、湖北省宜昌市2019-2020学年高二生物上学期期末考试一试题(全卷满分:100分考试用时:90分钟)一、单项选择题(本大题共28小题,每题2分,共56分)1以下相关人体内环境的表达,正确的选项是A血液是血细胞直接生活的环境B内环境中含有多种酶,是新陈代谢的主要场所C血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分D内环境稳态就是指它的组成成分及理化性质的动向平衡2如右图表示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的表示图,相关表达正确的选项是A分别代表血浆、淋巴和组织液B蛋白质长远供应不足,处的液领悟减少C抗体主要存在于中D正常情况下,在成分及含量上完好相同3平时情况下,人体细胞内液与组织液的生理指标
2、最凑近的是ANa+浓度B浸透压CK+浓度DO2浓度4以狗为实验对象,研究心脏的神经支配及作用。实验过程中,先测定正常情况下的心率,尔后分别测定仅阻断神经甲和神经乙后的心率。结果以下表所示。据此解析,以下表达错误的选项是A神经甲的作用是使心率减慢B神经乙的作用是使心率加速C心脏受神经甲和神经乙共同支配D神经乙对心率的影响比神经甲强5愉悦在神经元之间传达的表示图(右),关于此图的描述错误的选项是A神经递质是从处释放的B由组成突触C愉悦传达需要的能量主要来自D愉悦能够在和之间双向传达6大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素。其中有机磷能使分解神经递质(乙酰胆碱)的酶活性受控制,蝎毒能破坏膜钠离子通道,
3、进而控制动作电位的产生。据图回答,如果分别使用有机磷也许蝎毒,引起的结果正确的选项是A使用有机磷,在a点恩赐刺激,b点释放神经递质(乙酰胆碱)B使用有机磷,在a点恩赐刺激,c点保持静息电位C使用蝎毒,在a点恩赐刺激,b点释放神经递质(乙酰胆碱)D使用蝎毒,在a点恩赐刺激,c点产生动作电位7右图是甲状腺激素分泌调控模式图,图中字母表示腺体、“”表示促进、“”表示抑制,数字表示过程,以下表达正确的选项是1A代表分级调治的是过程B代表反响调治的是过程Ca既拥有神经功能,又拥有内分泌功能Db分泌的激素过多会控制a分泌的激素8当人吃了过咸的食品后,相关机体水盐平衡调治的序次正确的选项是大脑皮层愉悦产生渴
4、觉下丘脑浸透压感觉器愉悦摄水量增加垂体释放抗利尿激素增加减少尿的排出ABCD9动物激素、神经递质、抗体共同的特色是A存在于内环境中B与细胞膜上的受体结合才能发挥作用C由核糖体合成,经内质网、高尔基体分泌到细胞外D在细胞内外都能发挥作用10人体激素调治的特色是A激素种类多,能为细胞供应能量B激素分子对细胞代谢有催化作用C参加体液调治的化学物质就是各种激素D激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活11有人用经过手术获得部分下丘脑被损毁却能存活的大鼠,并进行了相关研究。以下结果可能的是A刺激该大鼠下肢无反响B该大鼠甲状腺激素分泌增加C该大鼠体温无法保持平衡D该大鼠尿量减少12有一种胰岛素依赖型糖尿病是由
5、于患者体内某种T细胞过分激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞亲近接触,以致胰岛B细胞死亡而发病。以下表达正确的选项是A这种胰岛素依赖型糖尿病属于自己免疫病B患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平C效应T细胞将抗原传达给胰岛B细胞致其死亡D促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病13右图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后,甲、乙两侧的生长情况,比较组未经单侧光办理。以下表达正确的选项是A甲为背光侧,IAA含量低于乙侧和比较组B比较组的燕麦胚芽鞘既不生长也不波折C若光照前去除尖端,甲、乙两侧的生长情况基本一致DIAA先极性运输到尖端下部再横向运输14某兴趣小组研究2,4D对插枝生根的作用,实验结果以下
6、表所示。以下表达与该实验不切合的是Aa4浓度的2,4D控制生根2B组別1在实验中起比较作用C促进生根的最适浓度在a1与a2之间D2,4D既能促进生根也能控制生根15以下关于植物茎的负向重力性和根的向重力性的表达中,正确的选项是A在根部“34”的运输不需要耗资ATPB生长素对2处和6处的作用相同C两种现象说明根对生长素的敏感性高于茎D两种现象均能表现生长素作用的两重性16将云母片插入苗尖端及其下部的不相同地址以下列图,给与单侧光照射。以下不发生波折生长的是17以下生产措施与预期结果对应一致的是A播种前用必然浓度的赤霉素溶液浸泡种子促进种子萌发B用合适浓度的生长素办理未成熟的果实能够获得无子果实C
7、生长远喷洒合适浓度的乙烯利促进种子的形成和果实的发育D成熟期喷洒必然浓度的细胞分裂素溶液加速叶片的黄化速度18如右图是关于种群特色的图形,相关表达正确的选项是AA、B分别表示出生率和死亡率Ba的含义是确定种群密度的大小C种群密度是种群最基本的数量特色DD经过影响出生率和死亡率而直接影响种群密度19种群的数量变化曲线如右图中a、b所示。以下表达正确的选项是A当种群数量达到K值时出生率等于零B当某害虫种群数量达到K/2时,进行杀虫收效最正确C若空间充分,种群数量增加必然如曲线a所示D若曲线b1变成曲线b2,说明该种群生计环境变得恶劣20对生物群落结构的表达,错误的选项是A植物的垂直结构主要与对光的
8、利用相关B在水平方向上,同一地段上种群密度也会有差别C某水竹林里的成年竹、幼年竹和竹笋组成了该群落的垂直结构D植物的垂直分布为动物创立了多种多样的栖息空间和食品条件21以下生物学研究所选择的方法中,正确的选项是A采用标志重捕法检查土壤动物的丰富度时,应防范标志物零散B用样方法检查蒲公英的种群密度时,应将样方中的其余植物全部拔掉C使用血球计数板计数酵母菌数量时,应统计方格内和四边上的菌体D检查土壤小动物丰富度时,可用记名计算法或目测估计法统计各个种群个体数量的3多少22如图表示弃耕农田的群落演替情况,相互表达正确的选项是A群落的演替序次就是生物进化的序次Bb阶段存在群落的水平结构,不存在垂直结构
9、C从演替的过程能够看出,群落的演替就是指植物的演替Db阶段为c阶段的群落形成创立了合适环境23某湿地生态系统能量流动的定量解析以以下列图所示,其中数据为能量值(calcm2a1)据图解析,以下表达正确的选项是A能量从昆虫向食虫鸟的传达效率明显高于食虫鸟向猛禽的传达效率B能量的单向流动使得三级花销者同化的能量最少C鼠同化的能量除流向猛禽外其余能量均用于自己呼吸D生产者同化能量多的原因是将太阳能转变成化学能的效率高24以下相关表达正确的选项是A“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发”表现了生长素促进果实成熟B“远芳侵古道,晴翠接荒城”表现群落发生了初生演替C“螳螂捕蝉,黄雀在后”中的黄雀处于
10、第四营养级D“桑基鱼塘”的生产方式能够提高能量的传达效率25以下关于右图示的表达错误的选项是A若狼完好消失,则兔的数量先上升后下降B和属于兔的同化量的一部分C狼和兔依据对方的气味进行猎捕和反猎捕,说明信息传达能够调治生物的种间关系D当食草动物看到青草明显减少时,部分个领悟另觅取食地,这表现了生态系统的信息传达功能26相关生命系统稳态保持的表达错误的选项是A甲状腺激素含量高出必然程度控制下丘脑和垂体保持该激素含量相对牢固B大量HIV侵入T淋巴细胞体液免疫和细胞免疫均受损内环境稳态无法保持C摄食过咸下丘脑浸透压感觉器愉悦抗利尿激素减少可促进肾小管重吸取水D河流略微污染物理沉降、化学分解和微生物分解
11、河流中的群落无明显变化27生活污水的大量排放会以致蓝藻大量生殖形成水华现象,治理水华的常用方法是人工打捞和投放化学杀藻剂和种植大型挺水植物。以下相关表达中正确的选项是A污水中的有机物可供蓝藻利用B此系统中全部的动物和植物组成生物群落C系统中动植物之间进行着能量流动和物质循环D种植大型挺水植物的机理是与蓝藻形成竞争资源28以下相关生产措施与其原理或预期结果的对应关系中,错误的选项是4A鱼类捕捞此后的节余量凑近K/2保持鱼类的连续高产B退耕还林,退牧还草提高生物多样性的直接价值C模拟动物信息吸引鸟类捕食害虫降低害虫的种群密度D桑基鱼塘实现能量多级利用和物质循环再生二、非选择题(本大题共4小题,共4
12、4分)29(10分)某人行走时,足部突然碰到伤害性刺激,迅速抬脚。以下列图为相关反射弧表示图。(1)此反射弧的效应器是,该反射属于(填“条件”或“非条件”)反射。(2)当愉悦到达b处时,神经纤维膜内外两侧的电位变成。若b处愉悦,则肌肉(填“必然”或“不用然”)缩短。(3)当愉悦到达c处时,在突触后膜上发生的信号转变是,愉悦只能由突触前膜向突触后膜传达的原因是。(4)若某人踩到地雷时,大脑经过综合解析,做出判断,“下达指令”给脊髓,使效应器处于控制状态,这说明神经系统存在调治。(5)伤害性刺激产生的信号传到会形成痛觉。此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺激素增加,以致心率加速,这种生理活动的调
13、治方式是。30(14分)对以下生物学实验的结果和过程进行展望、解析与判断。(1)甲同学用标志重捕法检查某湖泊鲫鱼种群密度,若检查时期有些个体身上的标志扔掉,则该种群密度的估测数值会。当鲫鱼被大量捕捞后,其K值将。(2)乙同学针对血糖调治进行了以下研究:在考据胰岛素拥有降低血糖浓度作用的实验中,以小鼠的活动情况为观察指标,注射胰岛素溶液和葡萄糖溶液的序次应是。人体血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值,在不相同生理情况下是不相同的。当机体处于低血糖情况时,该比值明显(填“上升”或“下降”),此机会体物质代谢的变化是(答出2点即可)。3)丙同学对小鼠生长发育过程中的激素调治进行了以下研究:(本题中对激
14、素的浓度和剂量不作要求)研究甲状腺激素对小鼠生长发育影响的实验时,需将小鼠均分甲、乙组,甲组每天注射甲状腺激素,乙组每天注射作为比较。若要进一步研究甲状腺激素和生长激素对小鼠生长发育可否拥有共同作用,则在上述实验基础上,还需补充两组实验:丙组每天注射生长激素,丁组每天注射。(4)丁同学以某种实验小鼠为资料制备某种血清抗体。欲获得某一种较高浓度的抗体,实验的要点是需对小鼠进行处5理,请从免疫机理的角度,讲解其原因是。展望实验结果(以坐标曲线图形式表示实验结果):31(10分)植物生命活动调治的基本形式是激素调治,请回答以下问题:(1)植物激素是植物细胞之间传达的分子。每种激素的作用收效除取决于植
15、物的种类、发育时期、激素的作用部位和作用时间外,还与激素的相关。(2)生长素是第一个被发现的植物激素。生长素近似物2,4D不是植物激素的原因是。(3)生长素的极性运输方向是。在研究中发现,生长素在植株中能够逆浓度梯度运输,缺氧会严重阻拦这一过程,这说明生长素在植株中的运输方式是。据以下列图,完成下面(4)、(5)两小问。(4)由图可知,生长素的作用拥有性。顶芽能控制侧芽生长,这种现象称为。产生这种现象的原因是。(5)农业生产中,常用必然浓度的生长素近似物除去单据叶农作物田间的双子叶杂草。图中,可表示单据叶植物受不相同浓度生长素近似物影响的是曲线,采用点所对应浓度的生长素近似物作为除草剂。32(
16、10分)回答以下与生态系统相关的问题:1)原产于南美的红火蚁是危害性极大的外来入侵物种,其食性杂,食品包括多种植物、小型动物及腐肉等。其攻击性强,不但对入侵地造成生态破坏,也严重危害人体健康。在生态系统组成成分中,红火蚁属于。红火蚁入侵后,会使当地群落演替的发生明显变化。以下列图表示入侵早期,红火蚁种群出生率和死亡率的关系(表示出生率,表示死亡率),因此可知在此时间段,红火蚁种群数量呈型增加,原因是。2)随着经济发展和人口增加,污水排放量日益增加。宜昌运河公园将荒弃的鱼塘改造成了被称为“水体净化器”的湿地公园,不但净化了被污染的运河的水体,同时为周边居民提6供了别具特色休憩空间。下面为该人工湿
17、地组成简图,请据图回答以下问题:湿地中各种生物共同组成一个(填生命系统结构层次)。输入该人工湿地的能量有等两部分。湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置,表现了群落的结构。此生态系统每天办理污水的量是必然的,这说明生态系统的是有限的,在污水办理过程中,生态系统所表现出的是牢固性。该人工湿地不但能净化污水,还能够增加空气湿度,调治天气,表现了生物多样性的价值。7生物参照答案一、单项选择题(本大题28小题,每题2分,共56分)题号123456789101112131415答案DCBDDABDADCACCC题号16171819202122232425262728答案DACDCDDACBCDB二、非选择题(本大题共4小题,共44分)29(除注明外每空1分,共10分)(1)传出神经末梢及所支配的肌肉非条件(2)外负内正不用然(3)化学信号电信号递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜(2分)4)分级5)大脑皮层神经-体液调治30(注明外每空1分,共14分)(1)偏大基本不变(2)先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液(2分)下降肝糖元(糖原)分解(1分)、脂肪等非糖物质转变成葡萄糖(1分)3)(甲状腺激素的)溶剂(或生理盐水)甲状腺激素和生长
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