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1、热情礼学会招2、培养学生良好的说话,做到正确使用普通话进行交流,态度大方、有礼貌3、学会尊重别人,认真听别人下笔有神;走进,不愁作文。yeah!”第一导入方法二:以前招待过客人吗?(板书:三、我是小主人)师:今天就来学节关于如何接待客人。相信上了这一节课一定会更清楚如第二站:畅畅支招快快快1:李阿姨很不开心。小军没有让李阿姨坐下,倒上一杯水。师:第三关:小动画。都了小军做得不对的地方。客人来了,要做热情的小主人。教师准备了一段动画片来帮助大家记住如何当小主人。教师【畅想天地生1:很热情、大方,有礼貌。如果我是王叔叔,我喜欢。请到我家来做客,门儿打开心欢笑,你好你好快请进,欢迎到家来做客。搬来凳
2、儿请你坐,端来茶水请你喝,问我为何变勤快,只因心里乐开怀。一起来把电看,一起把书儿读做做唱唱歌,朋乐得笑哈。()的?在看别人接待客人之前老师想先提几个要求,第一,请在看的时候要注意围绕一件什么事来进行招待客人的。第二,请注意他们用了什么礼貌用语。第三,看一看他老师出示【动漫课件畅想三的】1:表妹来我家。学生分析并总结以上问题。 真会总结,刚才说了自己平常是怎么做的,又看了别人是怎么做,想想做个表演练习练习?(出示情景,解释)请先读一读,给这些情景编故事,想注意做到的要求。声音宏亮、大方有礼、说话清楚、生动流畅、认真、恰当评价。第二,要尽量多的使用礼貌用语。,看哪一组的同学演得最好,等一下评第二:“妙笔生花结尾、客人要回家,我怎样做?说些什么?:畅畅有礼大放送(结合“思路超市”和课件“辞海拾贝们,能用上它们呢,或者,能写出的好词佳句吗?第四站:畅畅带路写写写(写作环节:35分钟左右(备注:此教案只是分校教师的两种思路。分校教师也可以根据情况进
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