六年级下册综合实践活动教案-超轻粘土制作 全国通用_第1页
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文档简介

1、魅力陶艺世界超轻粘土制作教学目标:1.了解超轻粘土的特性与用途,并掌握设计及制作过程。2.初步掌握超轻粘土制作的基本知识和技能，激发创造思维，学会创造。3.本课培养了学生的动手创作能力，提高学生的综合素质，促进知识迁移，培养创新精神和实践能力。教学重点:创意设计构思。教学难点:激发学生制作过程的的表达。教学准备：超轻粘土，发夹，挂件，水果蔬菜等教学过程；一、导入新课1.看老师给你们带来了一些可爱的小动物，一些小作品看到了这些作品，你想说什么？学生评价这些作品。你知道这些作品是什么制作的吗？板书：超轻黏土这节课我们就走进陶艺世界，来学习超轻黏土的制作。板书；超轻黏土制作二、活动探究（一）学生看一

2、看、摸一摸、捏一捏自己说一说超轻黏土的特点。教师归纳总结：1.什么超轻粘土一种流行于欧美、日韩等国家的软雕塑材料。原料主要是纸纤维。超轻纸粘土成分：发泡粉、水、纸浆、糊剂2.超轻粘土的特性（1）超轻、超柔、不粘手、不留残渣。（2）颜色多种，易操作。（3）作品不需烘烤，自然风干。（4）作品越小，干燥速度越快，越大则越慢，一般干燥的时间为3小时左右。（5）作品完成后可以保存4到5年不变质不发霉。（6）在快干的时候加一些水保湿，又能恢复原状了。3.超轻粘土的用途手工艺捏塑素材：适用于玩偶、胸针、发饰、浮雕、镜框、仿真花等的制作。超轻黏土的制作1.色彩的混合两种以上不同颜色的粘土搭配到一起，即可调配出

3、一种新的颜色。粘土的说明书上一般都会标有各种颜色的调色比例。2.基本形状圆球状用手掌反复揉搓成圆球状。揉搓时应使粘土均匀受力。可以说，圆球形状是所有粘土制品的起点。提问：有哪些制作技巧？（板书：揉、搓）水滴状先将粘土揉成圆球状，再将两个手掌相合，成“V”字形，将圆球夹在手掌之间反复揉搓，由于角度的不同有时会揉出圆圆的小水滴，有时会揉出细长的小水滴。提问：有哪些制作技巧？梭形、正六面体、圆筒状、细长条提问：有哪些制作技巧？（板书：压、捏）3.作品欣赏提问：有哪些制作技巧？（板书：切、剪、粘）小组合作，设计自己的创意作品活动提示：小组中尽快讨论出作品主题，人人参与，各展其能。小组成员说一说作品的制作过程。（3）音乐停，制作停。（三）作品分享小组汇报自己的制作创意，用制作技巧说一说制作过程，及制作过程中遇到的问题。学生补充、评价三、活动总结1.本节课我们走进了超轻黏土的世

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