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文档简介
1、PAGE PAGE 8密封密封线内不准答题学校 班 级_ 姓 名_ 考试号_七年级语文试卷考试时间:120分钟 总分:100分 命题:*中学题号一二三总分分数一、知识操练营共25分1、以下词语加点字的读音完全正确的一项为哪一项 1分 A. 酣睡hn 归省xng怠慢di半明半昧wiB. 湍急tun 刹那ch 皎洁(jio) 摇摇欲坠zhuC. 撷取xi 自诩y跻身j 你推我搡sngD. 涟漪y 摒弃bng 鬼祟chng熠熠生辉y2以下成语或短语中有四个错别字,请找出来并在方框内订正。4分千姿百态 一视同人 记忆犹新 大有裨益 无动于中 微言耸听 星群密布 浏览景物 赏心悦目眼花潦乱错字订正3.依
2、次填入下面横线处的词语,最恰当的一项为哪一项 1分数千年来中华民族的历史了灿烂的中国文化。镜头里、画面上、诗词文章中,只要有了那么几束临风的芦苇花穗,立马便活泛、生动、爽朗、辽远起来。总也忘不了在朦胧的桐油灯下,母亲为我们炒苞谷花儿的情景。苞谷里常常有许多“铁豆,炒不出花儿来,那我们也吃得A积淀 摇晃 全神贯注 B积淀摇曳津津有味C积攒 摇曳全神贯注 D积攒 摇晃 津津有味4以下句子加点的成语使用有误的一项为哪一项 1分A名师们深入浅出、化繁为简的讲解,让我茅塞顿开,很多模糊不清的地方也感觉豁然开朗。B. 在现在一片嘈杂的,抑扬顿挫的电影环境里,?家在水草丰茂的地方?是一部难得的佳作,它平静、
3、深刻、直抵人心。C. 这里沙滩平坦,一望无垠,又与海天相接,再配上大海悠扬的歌声,实在是令人心旷神怡。D. 我们要有自己的主见,切不可偏信道听途说。5修改以下病句。1分1随着民众使用公共免费Wi-Fi越来越频繁,使免费Wi-Fi的平安隐患也日益凸显。6阅读下面材料,答复以下问题4分“汤姆索亚,6月看见A那张冷酷的脸,汤姆舌头僵住了,讲不出话来。听众们屏息敛气静听,可是话还是没有说出来。然而,过了几分钟,这孩子恢复了一点气力,勉强提高了声音,但仍然只有局部人能听清楚他的话:“在坟地!1这段文字选自?汤姆索亚历险记?,作者是国籍的2分2文段中的A是谁?请用简要的语言概况相关的情节,并联系全文,说说
4、汤姆是一个怎样的孩子?2分 7.名句默写8分多行不义,。,一枝红杏出墙来。乡书何处达?。,有容乃大。 中庭地白树栖鸦,。,松间沙路净无泥。但愿人长久,。深红的果儿,和青年说:“!8.综合性学习5分“童话里的世界五彩斑斓/雨露下的花朵扬起笑脸/我们是阳光少年/快乐地快乐地成长一场以“寻找阳光少年为主题的综合性学习活动开始啦,请你快来参与吧。一【探究阅读】什么样的少年最阳光?仔细阅读以下材料,写出你的探究结果。3分材料一:阳光应由心而发。当内心充满正能量,通过表情、动作、语言等传达给周边的人群,那就能令人感觉到温暖。内心的阳光可以带动少年克服各种问题与挫折,这样给自己带来阳光,也能给人一种阳光的感
5、觉。材料二:在绿地新建的300米跑道上,几百个人不分寒暑地一起跑步,却没有少年人;在全天开放的篮球场上,有人甚至要求雨天照常使用,却依然不是少年人。一个少年,从不运动,身体怎么会“阳光?从不在绿色中感受自然,心灵又怎么会“阳光?材料三:由于缺少“与人分享的经历,会导致“以自我为中心,甚至是“争强好胜,引导青年学生学会“与人分享,这应该引起全社会的重视。二【班级推荐】活动中,假设让你从你班推荐一名“阳光少年,你准备推荐谁呢?请写出你的推荐理由。50字左右2分我推荐*同学,理由:他或她。 二、阅读精品屋 35分一阅读?赤壁?,答复9-10题4分赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便
6、,铜雀春深锁二乔。9.这是一首怀古咏史之作,诗歌由“引发“怀古之幽情。诗中的“周郎是指?三国演义?中的英雄人物。 2分10.“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔历来为人们称道,请任选一个角度进行赏析。2分二阅读以下文言文,答复11-15题14分【甲】余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,那么或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡
7、然自得。 选自?幼时记趣?11解释加点词4分 1明察秋毫 2拔山倒树 3项为之强 4于土墙凹凸处 12翻译下面的句子4分1心之所向,那么或千或百果然鹤也。2神游其中,怡然自得。13文中“时有物外之趣原因的句子是;其中第二段文字描绘了、两幅图画。3分【乙】阿豺有子二十人。阿豺谓曰:“汝等各奉吾一只箭,折之地下。俄而命母弟慕利延曰:“汝取一只箭折之。慕利延折之。又曰:“汝取十九只箭折之。延不能折。阿豺曰:“汝曹知否?单者易折,众那么难摧。戮力一心,然后社稷可固。?魏书吐谷浑传?【注】阿豺:南朝刘宋时西北方少数名族吐谷y浑首领。奉:拿。母弟:这里指同母弟。汝曹:你们。14.请用简要的语言概括这那么故
8、事的主要内容。1分15.你从这那么故事中明白了怎样的道理?2分三阅读?社戏?选段,答复16-19题。8分月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。离平桥村还有一里模样
9、,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃。大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的都是结实的罗汉豆。阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?双喜先跳下去了,在岸上说。我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,且慢,让我来看一看罢,他于是往来的摸了一回,直起身来说道,偷我们的罢,我们的大得多呢。一声容许,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。16.第一段中“我疑心老旦已经进去了
10、,但也不好意思说再回去看,这一句表达了“我怎样的心理?1分17.“连夜渔的几个老渔夫,也停了艇子看着喝采起来,写老渔夫停下艇子喝采有什么作用?1分18.文章结尾处写“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那也是的好戏了,联系选文看,你能知道结尾这句话的含义吗?2分19.赏析精彩语言4分1又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬。这个句子运用了哪些感觉器官来写的?具有怎样的表现力?2那航船,就像一条大白鱼被这一群孩子在浪花里蹿说说句中运用的修辞手法及其表达作用。二阅读?九岁的病榻?,答复20-24题。9分我最初的生病经验产生于一张年久失修的藤条躺椅
11、上,那是一个九岁男孩的病榻。那年我9岁,我不知道为什么会得那种动不动就要小便的怪病,不知道小腿上为什么会长出无数红色疹块,也不知道白血球和血小板减少的后果到底有多严重。那天父亲推着自行车,我坐在自行车后座上,母亲在后面默默扶着我,一家三口离开医院时天色已近黄昏,我觉得父母的心情也像天色一样晦暗。我知道我生病了,我似乎有理由向父母要点什么,于是在一家将打烊的糖果铺里,父亲为我买了一只做成蜜桔形状的软糖,桔子做得很逼真,更逼真的是嵌在上方的两片绿叶,我记得那是我生病后得到的第一件礼物。生病是好玩的,生了病可以吃到以前吃不到的食物,可以受到家人更多的注意和呵护,可以自豪地向邻居小伙伴宣布:我生病了,
12、明天我不上学!但这只是最初的感觉,很快生病造成的痛苦因素挤走了所有稚气的幸福感觉。生病后端到床前的并非是美食。医生对我说,你这病忌盐,不能吃盐,千万别偷吃,有人偷吃盐结果就死了,你偷不偷吃?我说我不会偷吃,不吃盐有什么了不起的?起初也确实漠视了我对盐的需要。母亲从药店买回一种似盐非盐的东西放在我的菜里,有点成味,但咸得古怪,还有一种酱油,也是红的,但红也红得古怪,开始与这些特殊的食物打交道,没几天就对它们产生了恐惧之心,我想我假设不是生了不能吃盐的病该有多好,世界上怎么会有不能沾盐的怪病?生了病并非就是睡觉和自由。休学半年的建议是医生提出来的,我记得当时心花怒放的心情。唯恐父母对此提出异议,我
13、父母都是信赖中医的人,他们同意让我休学,只是希望医生用中药来治愈我的病。于是后来我便有了我的那段大谈草药汁炖破三只药锅的惨痛记忆,对于一个孩子的味蕾和胃口,那些草药无疑就像毒药,我捏着鼻子喝了几天,痛苦之中想出一个好方法,以上学为由逃避喝药,有一次在母亲倒药之前匆匆地提着书包蹿到门外,我想与其要喝药不如去上学。但我跑了没几步就被母亲喊住了。母亲端着药碗站在门边。她只是用一种严厉的目光望着我,我从中读到的是令人警醒的内容,你想死?你不想死就回来给我喝药。于是我又回去了。9岁的病榻前时光变得异常滞重冗长。南方的梅雨滴滴答答下个不停,我的小便也像梅雨一样解个不停,我恨室外的雨,更恨自己的出了毛病的肾
14、脏,我恨煤炉上那只飘着苦腥味的药锅,也恨身子底下咯吱咯吱乱响的藤条躺椅,生病的感觉就这样一天坏于一天。有一天班上的几个同学相约一起来我家探望,我看见他们活蹦乱跳的模样心里竟然是一种近似嫉妒的酸楚,我把他们晾在一边,跑进内室把门反锁上,我不是想哭,而是想把自己从自卑自怜的处境中解救出来。面对他们我突然感受到了无以言表的痛苦。也就在门后偷听外面同学说话的时候,我才真正意识到我是多么想念我的学校,我真正明白了生病是件很不好玩的事情。半年以后我病愈回到学校,我记得是一个秋高气爽的日子,我在操场上跳绳。不知疲倦地跳,变换着各种把戏跳,直到周围站了许多同学,我才收起了绳子。我离开了9岁的病榻,从此自以为比
15、别人更懂得健康的意义。选自?读者?2023年16期,略有删减, 文/苏童20.请用简要的语言概况文章的主要内容。2分21. “但这只是最初的感觉,很快生病造成的痛苦因素挤走了所有稚气的幸福感觉。生病最初的感觉是什么?从下文看,生病造成的“痛苦因素有哪些?2分22.“南方的梅雨滴滴答答下个不停属于什么描写?有何表达作用?2分23.病愈之后,“我在操场上不知疲倦地跳着绳子,你是如何理解“我的这一举动的?1分24.读了这篇文章,你获得的最大感受是什么?请结合你的生活实际来谈。2分三、作文演练场40分25.一路成长,点点滴滴的感动伴我走过漫漫长途,快乐也在心田间澎湃请以“一路成长为题,写一篇记叙文。要
16、求:1情感真挚;2550字左右;3书写工整。七年级上语文期中测试卷参考答案一、1、B A项中的“昧应读“mi; C项中的“诩应读“x; D项中的“祟应读“su 2、人-仁 中-衷 微-危 潦-缭 3、B 4、B“抑扬顿挫,形容音乐悦耳动听或诗文可读性强,朗朗上口,音调铿锵有韵,不能形容电影环境。5、1缺少主语,可以删去“使 6、1美国 马克吐温2 印第安乔 汤姆经过剧烈的思想斗争,最后勇敢地站出来作证,解救了莫夫波特。汤姆是不畏强暴、坚持正义的孩子。 7必自毙 春色满园关不住归雁洛阳边 海纳百川 冷露无声湿桂花 山下兰芽短浸溪 千里共婵娟 牺牲你自己 潮平两岸阔,风正一帆悬8、一例如:阳光少年
17、具有良好的心理素质;热爱大自然;能够学会分享,为他人鼓掌。二例如:我推荐我们的*同学,理由:他成绩良好,多才多艺,音乐、体育样样精通;遇到需要帮助的人,总是毫不犹豫解囊相助,他向人们展示“00后阳光热情、乐于助人的一面。 二一9、折戟 周瑜 10、例如:诗句以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。二乔的命运在这里形象地代表了东吴的命运,以小见大,深刻警策。 二11、1眼力2移,搬开 3同“僵,僵硬 4上下不平 12、1心中想象的景观是鹤,那么眼前飞舞着的或者成千或者上百的蚊子就果真的鹤了。2想象在里面游历的情景,真感到心情舒畅,自得其乐。 13、见藐小微物,必细察其纹理;群
18、鹤舞空 ;青云白鹤 14、例如:阿豺折箭 15、例如:团结就是力量,大家团结一致,就能克服困难,得到成功。三16、“我疑心老旦已经进去了很想再回去看个究竟,可因为大伙儿都已无兴致,也不想再劳累小伙伴,所以“不好意思说再回去看。表现了“我对社戏的留恋之情。17、侧面衬托,突出了船行之快,这些农家孩子确实是驾船高手,连行家里手都称赞。“夜渔,很自然地照应了前文中的“几点火“渔火。18、因为那夜的豆是与双喜、阿发等农民孩子一起吃的,豆香,值得思念,但更值得思念的是那些小朋友天真活泼、热情好客的性格,淳朴无私的品德和纯真的友谊。那夜的戏,是和小朋友一起看的,看戏前后那丰富有趣的生活是多么值得思念啊。19、1“又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了从视觉角度描写,“吹到耳边来的又是横笛,很悠扬从听觉角度描写,写出社戏最后留给“我的印
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