版五年级下EP英语教案Unit4WhenisEasterPartB第一课时2

1、我就是我不一样样的烟火1.能灵便咨询他人的寿辰日期并能做答，即能灵便运用句型“Whenisyourbirthday?Mybirthdayison+月份+序数词”。2.牢固复习句型“Whatwillyoudoforyourmum?Ill”。3.能完成“Letstry”部分的听力任务。1.能灵便运用句型“Whenisbirthday?”咨询他人寿辰。2.能在平常交际中运用句型“Mybirthdayison+月份+序数词”回答寿辰所在日期。授课光盘，人物头饰，单词卡片。Step1:Warmup1）“开火车”复习“1st,2nd,3rd,4th,5th,12th,20th,21st,23rd,30th

2、”。2）师生Freetalk。Whenisyourbirthday?S1:ItsonNovember7th.我就是我不一样样的烟火S2:ItsonDecember6thStep2:Presentation1）背景介绍，引出“Letstalk”。ChenJieandMikearetalkingabouttheirbirthday，让我们一起去听听Whenaretheirbirthdays?听第一遍时，学生跟读，学习正确的语音语调。听第二遍时，思虑并判断以下问题可否正确：a.MikesbirthdayisonApril5th.b.MikesbirthdayisonthesamedaywithChe

3、nJiesmothers.c.WhatwillChenJiedoforhermum?听第三遍时，先回答所提出的问题，并连续跟读，理解对话大意，学习正确的语音语调。2）同桌两人代替其中的要点词，结合自己实质，重新编写对话，运用句型“Whenisyourbirthday?MybirthdayisonWhatwillyoudoforsb.onthatday?Iwill”。3）戴上人物头饰将所编写的对话表演出来，比一比哪个小组表演的内容最合理最精准，谁的发音最标准流利，教师予以指导和议论。Step3:Consolidationandextension1）完成“Roleplay”，找几个人戴上Sarah

4、,Oliver,John的人物头饰，并运用句型“Whenisyourbirthday?Mybirthdayison+月份+序数词”。（2）完成“Letstry”部分的听力任务。听一听，baby的寿辰在我就是我不一样样的烟火哪天？注意聆听句型“Whenisthebabysbirthday?Itson”。（3）课堂小练习。Bisyourbirthday?MybirthdayisApril4th.A.What,onB.When,onC.Where,inWhatByoudoforyourmum?Illcooknoodles_her.A.do,forB.will,forC.can,toMybirthdayisANovember,butherbirthdayis_December1st.A.in,onB.on,inC.on,onStep4:Homework1）跟读“Letstalk”部分。（2）检查组员寿辰那天会有的活动，复习“Whatwillyoudo?Iwill”句型。本课时复习牢固句型“Whenisyourbirthday?Itson+月份+序数我就是我不一样