幼儿园示范课大班《蚂蚁运粮》教案_第1页
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文档简介

1、示范课：蚂蚁运粮活动目标：.通过游戏开展幼儿单臂匍匐及平衡动作的协调性和灵活性。.培养幼儿的合作意识，开展幼儿协作配合的能力。.培养幼儿热爱劳动，不怕困难的情感。重点是开展幼儿单臂匍匐及平衡动作的协调性和灵活性。难点是培养幼儿的合作意识和不怕困难的情感。活动过程：一、开始局部：幼儿听音乐加油歌做热身运动。二、基本局部：（一）情境导入师：蚂蚁宝贝们，你们是第一次跟妈妈出来郊游，今天，妈妈要教你们找食物的本领！（二）学习基本动作教师分别示范过障碍方法，并引导幼儿练习，掌握动作要领。师：在找食物的路上，我们会遇到许多困难，你们害怕吗？（幼：不害怕）1 .钻山洞:弯腰、蹲下钻过去。师：呦！不害怕啊，这

2、么勇敢！那如果我们遇到山洞，要怎么过去呢？（幼：弯腰、蹲下钻过去）钻山洞时还要注意不要碰到小脑袋，现在，妈妈用手做了一个山洞，孩子们一起来试一下吧！（播放幻灯片音乐, 幼儿排成一竖排依次练习钻山洞）.过草地：单臂爬行，胳膊用力撑，左腿使劲蹬。师：那如果遇到草地呢？（爬过去）这个方法不错，爬草地妈妈可是 有要求的，诺，要像妈妈这样，用单臂爬行，胳膊用力撑，左腿使劲 蹬，就像解放军叔叔练兵一样，你们想当解放军吗？（想）那现在我 们就是蚂蚁兵团，你们都是小小蚂蚁兵，小小蚂蚁兵可是要服从命令 听指挥的，你们能做到吗？（能）喊出我们蚂蚁兵团的口号：不怕困 难，勇往直前！好，排成一队，我们来练习一下，听口

3、令，预备，开 始嗯，你们真的非常很厉害。.过独木桥：水平翻开胳膊，不拥不挤，一个接一个的走过去。 师：但是如果遇上独木桥我们该怎么办呢？（）说得好，要一个 接一个过，不能推也不能挤。怎样才能过得最稳呢？（把手翻开）哎 呀，我们的想法是一样的，翻开胳膊，才能走得稳，现在，跟妈妈一 起走直线，看哪个蚂蚁宝宝走的最稳。（三）游戏蚂蚁运粮教师准备三个粮仓，一号粮仓最小；二号粮仓不大不小；三号粮仓最 大。（可用纸箱代替粮仓）.单人运粮第一次出发找粮食：钻过山洞、爬过草地、走过独木桥，在草丛里找 到小袋粮食，每名幼儿取一袋粮食运回家。根据粮食的大小引导幼儿放进一号仓库。（游戏中教师提醒幼儿要一个接一个过障碍，不推不挤）.双人合作运粮第二次出发找粮食：通过障碍后发现粮袋有点大，一只小蚂蚁搬运太 吃力，引导幼儿想方法，双人合作运粮，用平安的方法通过障碍返回 原点。引导幼儿将不大不小的粮食袋放进二号仓库。.三人合作运粮第三次出发找粮食:这次找到的粮袋特别大，两只小蚂蚁根本搬不动, 幼儿练习三人合作运粮，平安的返回原点。引导幼儿将最大的粮食袋 放进三号仓库。活动中渗透大小对应

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