中秋节举行主题活动的总结_第1页
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文档简介

1、中秋节举行主题活动的总结中秋节举行主题活动的总结 1中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆、吉祥。关于于刚入园的小班孩子来 为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快 乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。排成北海的北字放在月的上面,他们排得可认真了,边排边说“让大红枣排成火 飞的小鸟,显得格外的高兴。小妮妮拿着月饼塞到我嘴里说:“老师你吃。”朋友都跑了过来,把月饼往我嘴里塞。我说:“你们知道今天为什么要吃月饼吗?”有一个小朋友喊了起来“中秋节”。其他小朋友也跟着说“中秋节”。我肯我们把月饼分给大家一起吃好不好!”小朋友都把月饼给了我,切成小块分给大家。在赠送

2、月饼的同时,我们还鼓励孩子互相说祝福的话。在这次充满快乐喜悦的活动中,幼儿知道了中国的节日“中秋节”,在分享月饼的同时,小朋友们给别人送去了祝福,也得到了祝福,培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力,同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福,体验到了团圆、分享的快乐。中秋节举行主题活动的总结 2为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围,让全旗广大人民群众经过活动越发深入了解与中秋和国庆有关的节日文化知识,开阔视野,以中秋的团圆和欢度国庆来共促和谐社会的构建,乌审旗积极组织开展“话中秋迎国庆情暖乌审”系列主题活动,进一步丰富了全国

3、文明旗创建内容。一、加强组织领导为了真正让全旗广大人民群众渡过一个欢乐、祥和的节日,旗文明办印发了开展“我们的节日中秋节”主题活动实施方案,要求各单位、各部门要充分认识当前开展好“我们的节日中秋节”主题活动的重要意义,各苏木镇各有关部门要把开展好中秋节主题文化活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导,精心组织开展各项活动。二、活动丰富多彩依照创建全国文明旗的要求,围绕“三贴近”原则,从实际出发,开展了形式多样,更具实效的活动,效果显著。2500秋”、“话说中秋”知识竞赛、“中华诵时,丰富了内在的认

4、同和感知。乌审旗总工会也利用中秋这一契机,精心组织了 7415.6三是开展短信送祝福活动。旗委宣传部、文明办联合移动、联通、电信等单 10000广大农牧民群众和外来务工人员感受到了节日的温馨。四是开展“我们是一家人”共度中秋活动。9155并且自编自演了节目庆祝这个团圆的节日。五是开展“联谊座谈共话和谐”活动。接合“话中秋迎国庆80为深化服务、互促共进打下坚实牢固的基础。六是积极组织开展“月圆、人员、梦圆”中秋网络签名寄语活动。在网上谈心声、寄希望、筑梦想,共通畅想“梦圆鄂尔多斯”、“梦圆乌审”。此项活动既为我旗的文明创建工作增加了新鲜载体,又极大的搞活了节日气氛,得到我旗广大群众尤其是青年群众

5、的大举赞扬。三、广大群众踊跃参与国家把传统节日列入法定假日后,广大群众关于开展传统节日主题文化活动有着强烈的愿望。组织开展中秋节主题文化活动,顺应了群众的新期待,满足了群众的节日文化需求,群众参与热情高。乌审旗在活动中围绕“三贴近”原则,让人们感受传统文化的独特魅力的同时,更感受到家庭亲情、人间真情的可贵,活动做到寓教于乐、寓教于文,注重发挥群众的主题作用和主动精神,把群众发动起来,让群众参与进来,使群众真正成为节日活动主角。四、新闻宣传导致有力在开展相关活动的同时,充分发挥新闻媒体关于宣传传统节日的导向作用,切实加强关于传统节日的舆论宣传,积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓

6、厚氛围。充分利用报纸、电视和互联网等新闻媒体关于广泛开展的中秋节主题文化活动进行了广泛地宣传报道,关于全旗广泛开展的中秋节主题文化活动进行了全方位、多侧面地宣传报道,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”越发深入人心。中秋节举行主题活动的总结 3为继承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,帮助学生“扣好人生第一粒扣子”,经研究,决定在全校范围内开展“我们的节日中秋节”主题活动。现将有关事项安排如下:一、活动内容1、开展网上庆佳节活动。组织学生围绕“感恩、团圆”主题,借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台,开展中秋签名寄语活动,经过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团圆、感恩父母、

7、报效祖国之情。营造出不忘故乡,思念亲情、期盼团圆的浓重氛围。2、开展节日民俗文化活动。组织学生收集有关中秋节的来源、有关的历史典故、名人轶事等趣闻轶事,并且以此为基础精心制作自己的中秋小报,来感受历史, 领悟我们厚重的历史文化。3、组织学生利用节假日和其他课余时间收集有关中秋节的经典诗词,开展中秋诗文朗诵会,感受传统文化的魅力。4、开展节日卫生整顿活动。组织本校师生开展卫生大扫除,整顿校园环境卫生,清除卫生死角,增强学生的生态文明认识,创造整洁优美的环境。二、活动要求1、高度重视,精心组织。各级部要把开展好“我们的节日中秋节”主题文化活动作为“扣好人生第一粒扣子”思想道德建设的重要内容,制定活

8、动方案,加强领导,认真组织,确保活动扎实有效地开展。2、广泛宣传,营造氛围。充分利用主题班会、校园广播,利用板报、墙报、手抄报等多种形式,了解民俗风情,继承传统文化,熟悉文明礼仪,培养孝亲敬老,爱国爱家的思想感情,增强民族的自豪感和历史的认同感。中秋节举行主题活动的总结 4凉爽的秋风送走了夏日的炎热,微风拂过,带着一丝香甜的桂花香,夜空中月亮姐姐的脸儿越见盈满,孩子们期待的“月饼节”也即将到来。“为什么要过中秋节呀?”“为什么中秋节的时候才能吃月饼呢?”不少的小朋友会有这样的疑问。为了让孩子们了解中秋节的来历,体验我国传统节日的氛围, 市中心幼儿园开展了一系列丰富多彩的庆祝活动迎接中秋节的到来

9、。庆祝活动在“说”、“唱”、“做”、“画”中拉开了帷幕。“八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀”看看小家伙们唱歌的认真劲儿,老师们都忍不住要一展歌喉了呢!月亮捉迷藏、月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月等关于中秋节的故事, 让孩子们知道了原来中秋节赏明月、吃月饼,是有来历的;会变脸的月亮让小朋友们关于月球充满了兴趣。“月亮每一天都这么圆吗?”带着疑问孩子们在节前节后观察月亮,绘制出“月亮变化图”,记录着月亮的圆缺变化。全园齐动员,小朋友用不同的方式表达自己关于节日的感受。大班孩子做花灯、猜灯谜,用灵巧的双手画出绚丽的图案;中班小朋友一张白纸,一板彩笔,在纸上尽情挥洒最具想象力的中秋节月饼;小班宝宝也学着用五

10、颜六色的超轻粘土,动手做出色香味美的月饼。瞧!香喷喷的月饼做好了,真想“啊呜”吃一口!拌水果沙拉和制作月饼,这是中心幼儿园孩子们的传统活动。小班的孩子自己动手,将切好的各种水果丁装进盆里,舀上沙拉酱,拌一拌、搅一搅,水果沙拉制作好啦!大班哥哥姐姐每人做了两个月饼,将其中一个装进精美的包装盒里,送到了小班弟弟妹妹的手中,弟弟妹妹们接过哥哥姐姐亲手做的礼物,心里好幸福啊! 他们兴奋地邀请哥哥姐姐一起分享水果沙拉和月饼,你一口、我一口,品尝着香甜的美味,分享着节日的快乐,这真是一个幸福又甜蜜的日子!在“欢欢喜喜庆中秋”系列主题活动中,小朋友知道了中秋节的习俗趣事,增强了关于中华民族传统文化的兴趣和传

11、承,更重要的是在动手操作中获得了探索的体验,在分享中体验了人与人交往的快乐。中秋节举行主题活动的总结 5924107一、加强宣传,营造节日的氛围学校依照教育局的文件精神制定了“我们的节日中秋”活动方案,即时召开班主任会议,部署本次活动主题活动内容。并且利用班晨会课、黑板报、广播台关于学生进行有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立 周年、改革开放 多年来祖国发生的巨大变化让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。二、开展中华经典诵读活动1346学生唱童谣,吟诗咏句,经过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏 学生明白了一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。三、开展“我们的节日中秋”主题班会活动我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族文化教育为主线,利用团队、班级这两个平台,抓住重大节日活动,采用少年儿童喜闻乐见的形式广泛开展德育教育活动。中秋节前后,各班利用班会课时间,组织开展了“我们的节日中秋”主题班会活动。经过主题班会活动的开展,营造了节日的氛围,感悟团圆、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡情怀。也使同学们感受到中华民族的优良传统,关于传承

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