打电话精品课件

1、相声是一种中国曲艺表演艺术，相声一词，古作像生，原指模拟别人的言行，后发展为象声。象声又称隔壁象声。相声起源于华北地区的民间说唱曲艺，在明朝即已盛行。经清朝时期的发展直至民国初年，相声逐渐从一个人摹拟口技发展成为单口笑话，名称也就随之转变为相声。一种类型的单口相声，后来逐步发展为多种类型的单口相声、对口相声、群口相声，综合为一体。相声在两岸三地有不同的发展模式。 马季（1934-2006），生于北京，原名马树槐，祖籍天津宝坻。中国新相声的代表人物，著名相声大师和表演艺术家,近现代相声艺术承前继后的关键人物。他师从侯宝林边学习边表演，善于表演反映现实生活的新相声作品，在相声艺术长于讽刺的传统之外

2、，开启了以赞美新生活和新的英雄人物为主题的“歌颂型”对口相声的新生面，其中以白骨精现形记、画像和找舅舅等节目影响为大。郭启儒 （1900-1969），北京人，满族。幼时读过六年私塾，酷爱相声，二十三岁曾在北京鸿奎社学演文明戏，二十五岁拜刘德智为师学说相声。他的表演捧逗俱佳，台风潇洒，沉着稳健，趣味文雅。代表节目有熬柿子改行、打电话等。 学习重点词语：浓厚 四害 报账 歌剧词语理解：浓厚：四害：报账：歌剧：兴趣大。原指老鼠、麻雀、苍蝇、蚊子。把领用或经手的款项的使用情况附上有关单据报告主管人。综合诗歌、音乐、舞蹈等艺术而以歌唱为主的戏剧。近义词联系【 】 方便【 】 浓厚【 】消灭【 】反义词现

3、代【 】 方便【 】 节约【 】浓厚【 】联络便利深厚毁灭古代麻烦浪费淡薄自由读课文，想一想课文分为几段，写了哪些内容？1、电话方便但应节约时间，约人看戏（半分钟），引出下文；2、约人看戏啰唆（两个多小时）；3、啰唆的后果：不用看了，七点一刻开演，现在都八点半了。 甲：电话人人都会打。乙：可不是嘛。甲：电话是现代通话的一个工具，联系工作办点儿事都比较方便。乙：是比较方便。甲：但是打电话的时候要注意一个问题。乙：什么问题?甲：尽量地节约时间。乙：对。先从电话的作用上谈起，说明电话为办事提供了方便，然后笔锋一转，谈论打电话注意“节约时间”，为下文啰唆浪费时间埋下伏笔。甲：那位也是这么一点儿事，他不

4、是这样打，我给他算了算，连来带去他打了两个多小时。乙：就这点儿事打了两个多小时?甲：就是呀。我给你学学。乙：怎么打的?甲：拿起电话来。“嗞嗞”。乙：这是干什么呢?甲：拨号啦。喂喂喂，“嗞嗞”。甲：喂喂，怎么不说话，哎呀，拿倒了!喂，你的电话是4局5678吗?我这是1局2345。喂，你贵姓呀?哦，老胡呀。呃，不是老胡?乙：没听出来。甲：老张呀。哎呀，我没听呃，不是老张，是老刘呀。呃，不是老刘?乙：还不对。甲：是耗子呀。这人外号叫耗子。乙：怎么这么个外号。甲：四害之一，接电话来了，好哇。前些日子消灭四害你没敢出来吧?嗯，我是谁?我是谁你不知道?乙：那他怎么知道呀!打电话的人打电话东拉西扯，先问对方

5、电话号码，又自报电话号码，再猜接电话的人是谁。最后又叫人外号，拿外号取笑人。用夸张的手法说明他不但废话连篇，还没有礼貌。甲：太好了，我请你听戏好不好?票都买好了。长安大戏院，楼下十排三号五号，咱俩挨着。票价八毛一张的，我买了两张，一块六。是一块六，我给了他五块，他找了我三块四。乙：他在这报账呢!甲：什么戏呀?你猜猜?乙：怎么又让别人猜。甲：嗯，京戏?不对。嗯，评戏?不对。越剧?哎!乙：对了?甲：不对。乙：不对你乐什么呀?写啰唆不直接告诉小王看的是什么戏，而是让她猜，真是没话找话。 中心思想 打电话是一段惹人发笑、发人深省的相声，它讽刺了一个在公用电话亭打电话、缺乏公共道德的年轻人。一句话就能说

6、清楚的小事，结果被这个人东拉西扯，说了两个多小时，既误了自己的事，又耽误了别人的时间。这段相声告诉人们：打电话与人交流要言简意赅，这样不仅节省时间，也是对别人的尊重。练一练一、照样子在括号里填上合适的词语。表情（复杂） 剧情 （ ） 品行（ ）歌剧 （ ） 工具（ ） 感情（ ）二、修改病句。1. 相声语言因为简明扼要，所以很风趣。_。2. 打电话与人交流，既言简意明，又是对别人的尊重。_。三、我会填。1. 相声是语言的( )，深受人们的喜爱。 2. 打电话这篇课文告诉我们：四、书海冲浪。要善问许多人在学习方面的重要体会是：不仅要问，而且要善问。人们把“有知识”说成“有学问”，这是没有道理的。学问学问，学要肯问。学常有疑，问则可解疑。解其一疑，便长一智。学既不可缺，问也不可少。不因疑难细小而忽视问，不因问题“浅易”而不屑于问，更不因怕失身份而耻于问。在学中发问，在问中求学，边学边问，才有“学问”。要得“学问”，不仅要肯问，还要善问。学可犯难不急于问人，要先知己，后问人，问己，应反复思考