班主任培训数据质量核查执行说明-视频培训会

1、全国中小学生学籍信息管理系统叶 扬2015.04.23数据质量核查执行说明学籍管理员打印信息材料学校主管组织班主任会学校主管组织家长会家长核对学籍确认表、签字并拍照上传班主任指导家长会完成学籍确认表核查及拍照上传学籍管理员录入学生学籍变更信息1.学校执行行数据核核查的流流程教育技术服务平台（类似QQ的软件，手机版）6.班主任登登录信息息表导出出班主任登登录信息息显示的的是本校校每个班班主任的的技术服服务平台台账号及及密码，由学校校学籍管管理员导导出并分分发至每每个班主主任手中中，班主主任使用用该该账账号可登登录教育育技术服服务平台台，帮助助部分学学生家长长进行电电子档案案拍照上上传操作作、解决

2、决解答家家长在本本次数据据核查中中出现的的问题，做好即即时沟通通及交流流工作。学籍管理理员登录学籍籍系统，依次点点击【学籍管理理】【数据质量量核查】【班主任登登录信息息】，如图：说明：班班主任可可通过教教育技术术服务平平台查看看电子档档案照片片上传统统计情况况，便与与督促。7.班主任登登录信息息打印、平台安安装说明：教教育技术术服务平平台安装装（教师师版）和和家长端端安装过过程一致致。平台所有有账号都都是实名名制，班班主任账账号涉及及全班学学生的信信息安全全，非常常重要。因此班班主任初初次登陆陆后，请请修改密密码为常常用密码码，防止止外泄！班主任账账号9.班主任指指导家长长完成确确认表核核查、

3、拍拍照上传传由班主任将打印好好的学生生确认表表分发至至学生或或者学生生家长进进行核对对。注意：出出于安全全考虑，要求学学生信息息核查表表在学校校打印。学生家长长仔细阅读读“全国国中小学学生学籍籍基础信信息确认认表”，逐一核核对学生生基础信信息表中中每一项项信息，如有错错误、变变更，请请在对应应项变更栏填写，可可参照填填写标准准了解每每项信息息定义。核查完完请签字确认认。10.家长完成成确认表表核查、填写及及拍照上上传11.家长教育育技术服服务平台台手机版版的安装装与拍照照操作家长安装装教育技技术服务务平台手手机版根据注册册码，按按照提示示逐步完完成注册册。注册码:“学籍信信息确认认表”中中第二

4、页页提供。11.家长教育育技术服服务平台台手机版版的安装装与拍照照操作电子档案案拍照上上传11.家长教育育技术服服务平台台手机版版的安装装与拍照照操作电子档案案拍照上上传11.家长教育育技术服服务平台台手机版版的安装装与拍照照操作班主任学校组织织家长会会，班主主任下发发“学生生学籍信信息确认认表”，说明填填写要求求。指导家长长完成学学生学籍籍信息确确认表的的核对、修改、签字确确认。指指导家长长安装教教育技术术服务平平台，并并进行注注册登录录。指导导家长将将核对完完毕并签签字确认认后的”学籍信信息确认认表“拍拍照上传传。完成纸质质版“学学籍信息息确认表表”的回回收与审审核。帮助不具具备上传传条件

5、的的家长，协助上上传电子子学籍档档案；帮帮助家长长重置注注册码；帮助家家长找回回密码。12.学校级数数据核查查主体的的职责和和分工学生家长长家长携带带家庭户户口簿（孩子户户口页那那一页需需提前复复印，原原件复印印件都要要带）、智能手手机，学学生身份份证（若若学生尚尚没有身身份证，则不用用带）参参加家长长会。家长会上上，核查查孩子的的学籍信信息是否否正确，如有错错误，在在变更栏栏中填写写变更信信息，有有关键信信息变更更的，请请同时提提交证件件复印件件。核查查无误后后签字确确认。下载安装装教育技技术服务务平台并并注册登登录，拍拍照上传传已经签签字确认认的“学学籍信息息确认表表”作为为电子版版存档。

6、12.学校级数数据核查查主体的的职责和和分工4.我省的资资源与互互助一、数据据质量核核查执行行流程二、在线线资源与与技术支支持三、教育育技术服服务平台台说明四、常见见问题及及解答答：1.对家长有有帮助，教育技技术服务务平台在在后续将将陆续实实现功能能升级，后期将将为家长长提供更更多的服服务工作作包括查查询学生生全国唯唯一学籍籍号、查查询学生生升学转转学进度度、独立立维护学学生学籍籍基础信信息等等等；2.减小老师师工作量量，为保保障电子子档案和和学生一一一匹配配，需要要将“基基础信息息表”与与学生“基础信信息表上上传码”逐一对对应上传传，让有有条件家家长在家家长会上上完成，能很大大程度减减小老师

7、师的工作作量。问题1.为什么建建议让有有条件家家长在老老师指导导下完成成“确认认表”拍拍照上传传？问题2.“注册码码”与“基础信信息表上上传码”有什么么区别？答：“注册码码”与“基础信信息表上上传码”都是与与学生一一一匹配配，实现现“学生生基础信信息确认认表”拍拍照上传传与对应应学生匹匹配。“注册码码”是提供给给家长，通过注注册码注注册平台台账号绑绑定学生生信息，点击“应用”点击击“电子子档案上上传”拍拍照上传传，实现现信息表表照片与与学生一一一匹配配。“基础信信息上传传码”是针对某某些地区区家长无无条件完完成“信信息表”电子档档案上传传设置的的，以便便学校学学籍管理理员、班班主任可可以通过过

8、该号码码帮助无无条件家家长上传传并保障障学生信信息表和和学生一一一匹配配。答：班主任、学籍管管理员登陆平台台，点击击“应用用”，点点击“电电子档案案上传”逐步进进行。问题3.如何帮助助无条件件家长上上传“学学生学籍籍信息表表”拍照照上传？问题4.家长误用用了其他他孩子的的注册码码，错误误绑定了了其他孩孩子账号号，怎么么办？第一步第二步登陆班主主任账号号应应用重置置学生注注册码”验证证班主任任手机点击“重置注注册码”问题5.学生注册册码被他他人误用用，班主主任如何何帮助取取消绑定定？问题6.班主任如如何帮助助家长找找回平台台账号？登陆班主主任账号号“通通讯录”“群群组”打开本本班家长长群查查看家

9、长长平台号号问题6.班主任如如何帮助助家长找找回平台台账号？登陆班主主任账号号“应应用”验证班班主任手手机输输入家长长平台号号输入入家长手手机号问题7.班主任如如何帮助助家长找找回平台台登录密密码？问题7.班主任如如何帮助助家长找找回平台台登录密密码？点击“用用户中心心”“用户户”点点击“用用户列表表”在在右侧显显示本机机构内的的用户列列表中找找出要找找回密码码的用户户（可通通过搜索索查找）点击击“重置置密码”问题8.学校学籍籍管理员员如何帮帮助班主主任重置置平台登登录密码码？第一步第二步问题9.如果家庭庭中有多多个学生生，家长长在教育育技术服服务平台台中如何何添加?登陆教育育技术服服务平台台

10、（手机机端）通讯录录找到到“班主主任”或或“学籍籍管理员员”发送送消息咨咨询问题10.班主任、家长如如何通过过平台提提问？?（五）数数据质量量核查常常见问题题问题1、 本次次数据质质量核查查是否提提供操作作指南？答：是，可登录录学籍质质量核查查操作指指南网页页http:/根据学籍籍管理员员、班主主任、家家长不同同用户角角色查看看操作步步骤及视视频演示示27（五）数数据质量量核查常常见问题题问题2、学生注注册码被被他人误误用，班班主任如如何帮助助取消绑绑定？登陆班主主任账号号应应用重置置学生注注册码”验证证班主任任手机点击“重置注注册码”28（五）数数据质量量核查常常见问题题问题3、 家长长不小心心使用了了其他孩孩子的注注册码，错误绑绑定了其其他孩子子账号，怎么办办？第一步第二步29问题4、如果家家庭中有有多个学学生，家家长在教教育技术术服务平平台中如如何添加加?第一步第二步30问题5、班主任任或学籍籍管理员员如何查查看本校校学生的的电子档档案上传传情况？学籍管理理员：手手机登陆陆平台，点击“应用”点击击“学生生电子档档案情况况”31班主任：手机登登陆平台台，点击击“应用用”点点击“学学生电子子档案情情况”32问题6、班主任任如何帮帮助家长长找回平平台账号号？登陆班主主任账号号“