幼儿园大班科学教案新部编本《变化的温度》_第1页
幼儿园大班科学教案新部编本《变化的温度》_第2页
幼儿园大班科学教案新部编本《变化的温度》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan教师学科授课设计2020学年度第_学期任授课科:_任教年级:_任教老师:_市实验学校育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan幼儿园大班科学授课设计:变化的温度授课目的:1.认识温度计,知道温度计的用途2.使幼儿获得温度计怎样指示温度的浅易经验,学习观察、测量温度的简单技术。3.培养幼儿对测量温度的兴趣。授课准备:每组一只温度计、其他温度计活动过程:1.让幼儿认识温度计教师引导幼儿观察温度计,看看这些温度计有什么不一样样?2.教幼儿怎样测量气温a:幼儿小组测量,教师巡回指导。帮助幼儿正确使用温度计和读数。:引导幼儿将温度计拿到户外,观察温度计的变化。小组进行,将温度计分别放入冷水、热水中,观察温度计的变化2.教师指导并参加记录。活动结束。收效解析:因孩子们对温度计的认识有了必然的先期经验(班级内有,孩子们已早就观察过)所以接受起来较简单些,孩子们的兴趣较浓厚,观察到了温度计在不一样水温中的变化,但数育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan字记录不是很理想,因温度计上的数字过小,分格过小,有些幼儿看不清楚。建议进行此次活动时,教师可将温度计的小格放大,画

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论