2019至2020学年第一学期家访工作计划

1、2019至2020学年第一学期家访工作计划2019至2020学年第一学期家访工作计划4/42019至2020学年第一学期家访工作计划20192020学年度第一学期家访工作计划三年级（2）班张雪梅家访即家庭接见，是老师与家长联系的经常性的重要工作，是加强学校教育与家庭教育相结合的重要路子。经过家访能够认识家长的文化素质，家庭教育情况的基础上，对学生进行全面认识、剖析、理解，真的确现“一把钥匙开一把锁”。与学生、家长架起了联系与沟通的桥梁，织成家长与教师完成共识的纽带，促使学生依照自己的特点健康成长的重要方式。争取家长对学生教育工作的支持和配合，从而提高教育质量。现将本学期家访工作计划以下：一、家

2、访，架好主桥梁家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁，是三者共处一室，促膝谈心，拉近了互相心理距离，有利于交换建议，也有助于完成共识，商讨解决问题的方法。老师上门家访，让学生感觉到老师的关注和重视，这对学生是个激励，对家长也是个触动，简单在教育形成合力，产生优秀的教育奏效。因此，本学期家访的目标和路子以下：（一）、家访目标：1、认识学生在家的学习、家庭教育情况、社会交往情况，以及在家庭做家务中的表现情况；2、认识学生家长教育孩子的方式方法。3、征采家长对教师授课、班级、学校管理的建讲和建设。4、向家长宣传党的教育政策及供应先进的教育信息。、纠正家长错误的家教方法，向家长教授较科学的家教方法。（二

3、）、家访路子：1、打电话提前预约，登门家访。2、邀家长来学校。（二）、家访重点1、落后生：查找落后的原因，认识在家的表现。2、优等生：认识学生在家的表现极其家庭教育情况。3、问题生：随机家访。（三）、家访时间安排家访一般不占用授课时间（特别情况除外）主要安排在放学后和双休日。二、家访时注意事项家访时要注意商酌语言，措词要有分寸，千万不能够因失口以致失礼。因此我们在家访前必定要做好准备工作。详尽为以下几点：1、认识学生家访前，教师要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能万无一失，提高家访的实效。2、明确目的每次家访前，教师要认真认真地“备”此次家访要达到什

4、么目的？如何达到这个目的？对本次家访成功与否的希望值？这个希望值符不切合学生的实质？3、时间的选择与控制家访时间最好选择在学生放学后或双休日，这样学生也能够在场，家访的奏效会更好。家访时间不宜过长，省得耽误家长的工作。4、提前预约家访前，必定与学生家长提前约定好家访的时间，切不能够盲目家访，这样学生家长很可能不在家，白白浪费时间和精力，也会大大影响教师的情绪。5、内容和方法家访的内容应多种多样，认识学生家庭情况能够家访，学生获取进步能够家访，发现学生有问题能够家访，学生家庭有困难能够家访。家访的发言方法，注意不要如出一辙，要因人制宜，一把钥匙开一把锁。四、详尽安排：周家访对象备注次没有完成假期

5、作业的同学、上学迟到的同学上课不能够集中精神的同学、作业潦草的同学随访那些有不良爱好的同学作业较马虎的同学、不能够放心学习的同学作业不能够准时完成的同学成绩优秀的同学、有专长的学生，使其能够更好的发展。作业不能够准时完成的同学随访那些学习态度不正直的学生，希望家长严加管教。待优生，希望家长多多督促学生好好学习。作业不能够准时完成的同学经常迟到的同学学习态度不正直的同学随访那些有专长的学生，希望家长专心爱惜，使其能够获取更好的发展。待优生,希望家长多多关爱他们，成立学习的自信心。学习有所退步的学生。不讲究卫生的学生，不团结同学的同学。需要多多激励的同学，希望家长加倍关心学生，赶忙提高学习成绩。五、做好家访记录，及时反响每次家访后，及时地写出详尽的家访记录，把家访过程、家访完成的共识，家访中碰到的启示及家访中发现的问题一一记录下来。并依照学生在校内的学习、行为表现，结合家访中认识掌握的资料，及时反响，对学生重新剖析评估，拟订新的教育方案和措施，不失时机地对学生进行深入教育