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文档简介

C、性心理3、上世纪八十年代科普性教育知识主要是因为艾滋病的出现。4、性即使不需要体验也可以发展。(错)1、古代中国人不包括的特质是()。CA、自娱自乐2、古代西方文化是以()为世界的中心。B3、宋明的()是贬低性乐的。C4、和中国女娲造人相似的西方故事是圣母生子。()对5、古代中国三皇五帝并不是由性产生。()对6、中国的文化系统对世界的影响是微不足道的。(错)中国古代性文化历史演变1、中国古代文化里,有时带有性的禁忌色彩是与()有关。C3、女性有了性平等需求是在()时期。AC4、中国古代性文化、性观念、性道德和性伦理观并不丰富,人们谈性色变。(错)5、夏商周时代传承下来的性文化多种多样。(错)6、汉代性发展相对处在低水平。()对7、宋代是公认的汉文化鼎盛繁荣的时期。()对1、《播种的女人》是()的第一套邮票。D3、生产这个词语起源于生殖,而非现今指的生产劳动。()对4、相对于世界其他地区,中国是比较早对性乐进行研究的国家。5、生殖崇拜是原始人类自发的一种图腾意识,是对万物繁殖能力的赞美和向往。()对6、在一些文明发展滞后的民族中,播种要求男人来做,意味着多产和丰收。(错)1、中国真正实现恋爱自由和一夫一妻制度大概()。C2、中国50、60年代人们的衣着不会出现什么颜色?()B3、()是一个性教育开发最早的国家。C4、80年代末,中国的性与色情从()地区开始泛滥。C确立一夫一妻婚姻法与自由恋爱。()对7、改革开放后,中国的性态度逐渐开放。()对1、人体中携带着生命的基本信息的染色体一共()A2、原始生殖峭与中肾管发生差别是在()期间。AA、胚胎5-8周B、胚胎14-16周C、胚胎26周D、胚胎28周3、女性第二性征的表现包括()。ABCD5、由生物学或基因决定的性别差异给人带来的影响比社会文化更大。(错)优势。()对7、胚胎在发育到26周时,可分辨男女,形成第一特征。()对1、按照基因和性器官不同划分男性与女性,生物学性别标定细分不包括()。DC、身份证2、第三性征受到哪些因素影响?()ACDB、遗传因素3、第三性征指的是男女的社会性别。()对4、社会性别是与生理、生殖系统密切相关的。(错)5、男性气质与女性气质在社会上有不同标定,即社会有刻板文化。()对1、著名的性向发展理论的提出者是()。CB、弗洛伊德2、中国的小孩在某种程度上可以说是在同性友情和情感的滋润下长大的。()对3、男女两性社会学差异是社会约定俗成的。()对5、性向发展轴并不是终生恒定的,而是随着生活变化而变化。弗洛伊德性心理发展理论1、在医学上可医治的摩擦癖出现在弗洛伊德性2、弗洛伊德性驱力发展分期不包括()。D3、弗洛伊德最著名的理论有()。BD4、弗洛伊德认为生命发展的原初动力是性驱力,称为利比多。5、皮肤的接触快感通常是人类持续最长的,几乎是达到终身的快乐。()对6、弗洛伊德的性驱力观点就是指性欲望。(错)1、皮亚杰是()近代最有名的儿童心理学家。D2、皮亚杰两性心理发展动力的四个基本概念包括()。ABCD3、图式是一个有目的、有意义、有组织的精神与行为结构。()对4、顺应是两性调整自己的活动图式以适应客体的特征或变化的过程。()对1、养育与性向发展的关系包括()。ABCD2、社会学家曾把同性爱解释为社会逆反心理。()对5、心理学家认为同性爱与早年生活经历与遭遇并无关联。(错)大学阶段亲密关系现状2、美好的两性关系发展的前提包括以下哪些要点?()ABDB、人格平等或者给别人造成心理创伤。()对5、越独立长大的孩子,在性意识方面越慢成熟。(错)2、性爱欲望强烈,社交能力弱,体现在发展与获得亲密关系中的幼稚和冲动,亲密关系在分离与缠绕中交替进行。()对对其忠诚、被认同。()对“谈恋爱”的深度解读1、()更体现亲密关系中的奉献与责任。C2、相恋需要开放自己内心,同时愿意无条件悦纳他人。()对3、相恋的人可以适度的打开身体边界,取决于个体对身体开放度有多大。()对1、李子勋老师在关于“自我”的讲解中提到脂肪时所持的观点2、一般珍爱自己身体的人,在亲密接触中就会有节制,不随意3.2身体的开放度与亲密等级1、两性亲密等级划分不包括(D)。2、两性亲密等级的判断可以通过身体的开放度来标记。1、关于自性简单来说就是对自己身体的抚慰,下列关于自性的A、自性是懂得如何关爱和取悦自己D、人一生的头15-20年都是自我性欲2、在个体性发展的过程中,你首先要处理好与自己的关系,然2、两性关系中平等是最重要的,与人格不全,性格怪异,或者1、大学生中需要一种有效的生活态度,有2、自体性爱也不完全是对身体皮肤的抚摸,在很大程度上是一2、多巴胺是大脑分泌的一种神经递质,分泌量的多少,直接影B、当性欲望被压抑时,会寻找替代出口C、所有性压抑都是好的D、社会人对金钱、权力的追求实质上是性欲望得不到满足的替代形式B、因为感激而发生情爱2、因为害怕或者被控制而发生的情爱关系是一种如愿的行为。1、我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考的问题,那么我们应遵循的一般的道德标准不包括(A)。2、性道德是社会道德的一个重要的组成部分,具有控制功能和D、树立清晰的价值观1、在亲密关系中,你还没有准备好要与对方分享你的身体时,可以做出的预先干预不包括(C)。B、晚上十点以前和他说拜拜D、严肃的提醒他要对结果负责;A、积极参加健康的文体活动C、保持和异性的正常交往D、学习正确的青春期性生理和性心理知识2、在亲密关系中发生性对男女生在心身方面产生的影响是一样的。(×)注重身体的权利。(×)2、美好的爱情可以让人高尚,不好的爱情可以让人的灵魂沉沦,爱情对人格的成熟有重要影响。(√)B、意志软弱、没有主见的人2、人们常说“牌品如人品”,同样对待爱情的态度是考量人品的重要尺度,我们可以从爱情的方式中去读懂一个人。(√)A、了解艾滋病是什么病及其被称为不治之症的原因B、掌握HIV感染与艾滋病的区别C、了解艾滋病防治策略(重点是中国)2、通过防艾专题内容的学习,大学生防艾的正确态度是(BCD)。为A、HIV进入人体后约5天左右产生病毒血症,导致急C、0.2%次氯酸钠能灭活HIVD、对0.1%福尔马林,紫外线和r射线不敏感1、HIV传播途径包括(ABC)。1、有些HIV感染者并不清楚自己的感染状态,是传染源控制难1、2013年世界卫生组织建议艾滋病治疗起始时间应提早到患者1、2015年12月1日是第(D)个“世界艾滋病日”,今年活动1、HIV感染者较早开始抗病毒治疗,可以大大减少机会感染发生,使感染者寿命更长。(√)会显著减小甚至无传染性。(×)C、控制病毒载量减低传染性B、防艾教育需要和性教育结合起来进行C、艾滋病知识讲授是防艾教育的基础但不是难点A、新生入学教育中开展艾滋病宣传教育2、远离毒品的注意事项包括(ABCD)。D、保密、方便和规范的HIV抗体检测服务(基层主要是做HIV抗体初筛试验)2、VCT检测时间包括(ABCD)。B、暴露后6周

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