2020年上海市松江区中考二模语文试题

1、九年级语文第九年级语文第 页共5页内是人体内最大的发热器育一小断向代臂器导致肌肉含量普通下:即使什么也不做也仍然在消和能，.况空潮导致的出汗困难也器现亡叱学二丘对猿调节中枢犬去了接原瓦 人们长期在空调屋工作和生 度不再做恳.从而导救韩湍再低.的机会，久而久之.体温调节中板对外界温此外，得臬越夏奈的人际美来班力学三人体处于应激状态,；丝我题“活压力，也和体温降低有关. 功帆皮质中是一种分解代谢激素，不仅会分域命叫皮质薛”的漱素东唯将正常的生理 于内%生活反力导致皮版醇长期过量公力小?内,迂会促进脂肪储存.优先把脂舫存砧 目格我们能做的.就是黑:篝二产饕随之降低点一滴的小细节，聿学提高体温.15分

2、）（415分）（4分）.第段画线句采用1：的说明方法，其作用是.下列对文醺内容理解有误的一项是. （3分J 丁A第段解释了体温降低导致免疫力下降的原因.B第通,段介绍了近年来人类体温下降的原因。C人体基础代谢率降低就是因为缺乏体育潴炼。D提升体温的关键在于提高人体的基础代谢率.第段加点词“适当”不宜捌除，理由是.第两段的顺序能否互换？请简要说明理由.（6分）。好下文.完Jjg&721 题（20 分）走遍故富9371间房屋的人94岁的黄永玉上台给单霁翔ban奖,来之前，他特意写了一幅字,带给这位比目己 小30岁的故宫博物院院长.这是12月15 0 影晌中国”2018年度人物荣智盛典上的一幕。20

3、12年年初.故宫正处低潮。58岁的单秀翔临危受命，被任命为政宫博物院悦长。 他曾以为国家文物局局长是他的“最后一站”，没想到最后一岗是来故宫.看门儿二 世纪80年代，清华建筑系出身的单秉翔经常在周末领着年幼的儿子，到故宫里拍赛斑。不 曾料到几十年后，自己竟成为故宫的“看门人”。T 20 多双，故宫馆址宏大,但70%的区域里起了 “非开放区，观众止步”的牌子；故宫藏品多， 戒金不见】故宫观众多，但80%的观众进了故宫就只看T 20 多双，故宫馆址宏大,但70%的区域里起了 “非开放区，观众止步”的牌子；故宫藏品多， 戒金不见】故宫观众多，但80%的观众进了故宫就只看|但“90%的爱品都沉睡在库房

4、里看皇帝上朝，第觉、结婚的地方，压根儿没把故宫当一座博物馆看待。6年前，故宫专供湃客休息的座椅不足，游客只能坐在石头上、屋檐一、御花国的栏 上。单靠翔一看意了：还能不能让大家有尊严地休息了？他增设了 200把既和环境协调、又舒适钻实的椅子.他迂调整了期女洗手间的比例.位放潜金真车队所用，单霁用 午门是故宫博物院的正门 3个门理中中间的笠：饕；： 2英国白金汉宫.觉得这“很不合理二便打算把3个门洞却向游事开放，但有关1.她为车队就不能 法国凡尔鼻.日“居，这些曾经的帝王居所今天也都“公:个.工区 不介许机 开进去”单算期据理力3 心故宫在2。13年年初发市公告：故行政区内再彳一动车骄X2013年

5、4月，法国思缓臭明循舂诗故宫，单要翔提前到:午:俘：；彳：）；彳就 位，很明尾是准警为本队开门的柒势。单舞翔让人把午门关起来，3#中“利挎艮- 华鬻翔正色说：“这是世扉文化建产，不能破坏！ ”车队未了,单京翔站 馆下车.-易步行参观了这组世界上现行规模最大保存最为完整的号t j,比“总盘后来有一次.故宫午门外，一位来自东北的老大将认出了单春如提岫: 重子就来-次故宫，我媒走中间的门，当一次,宝帝,如此令人是笑不得的要,却当真了：午门3个门海第一次全部打开.“让游客自由选择，想当皇帝当皇帝.，九、 当大臣用着一栋栋古菱筑的修复，故宫的开放区从过去的3。%增加到了 227年280%单霁 期帚里两年

6、以后.开放区能达到85. 02%. “文物从来不是尘封的古董，要让故宫充分发挥国 物馆的价值单弟翔担任故宫“掌门人”期间，故宫博物院通过3花式卖萌”吸引眼球， 印象中严用的历史人物，雍正帝、鳖拜等集体卖萌;靖底搞笑的崇祯帝的生F故事，竟然是 销售广告故宫正在通过自己的方式，捎情地将中华文明的即章刻在孩子们的心里。当日落西山的时候，望着故宫，单霁翔心底就漫出一种转髀守护故宫的幸福。“我退 休以后.想来故宫当一名志愿者，希望面试官到时候手下留情多年的努力,故宫不再是 高傲戚产的紫禁城.而是一座富于生活气息的博物馆。（有班设）f链接】黄永玉,中国画院院士,在版画.国画,油画,漫画、雕里方面均有高深造

7、诣，也 是位才情不俗的诗人和作家.根据拼音写出汉字.（2分）ban奖母 下列对第段的我达效果，理解有误的一项是 （3分）上混用倒叙手法，设置悬念,吸弓读者的阅读兴趣。JB凸显黄永玉的年龄。体现他德高望重的长者风范。 C强调两人的年龄差，表现黄永玉对单霁翔的尊重07 出以黄永玉的行为，衬托单霁翔所取得的不凡成就c电 第段画线句在文中的作用是20.第两段记叙了两件事：单霁翔是个2，电 第段画线句在文中的作用是20.第两段记叙了两件事：单霁翔是个2，清简要分析文章标题的妙处，行分）（2） _ 的人。（6分）一。（4 分）由此看出三、综合运用（12三、综合运用（12分）吐击处2020隼斯隼伊始，一场突

8、如其余的援情“方”州大地.人民优康遭受严重威胁 , 疫情.大宗守望相助,共克时艰.22.张文宏是网民心中的“硬核.医生,以下是疫情期向他时不同网象的告减由下列辿线A 社会民众2-小学生3大学生 B I一大学生2一小学生？一社会民众C _小学生2大学生3社会民众 D 一大学生2r社会民众3小学生.班级举行抗击疫情线上演讲活动，下列名言中,不宜引入演讲稿的一项是一（4分）A 一致是强行力的，而纷争易于被征服。一一伊索B挟一往无前之志，具百折不回之气.蔡将C人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天.艾青D脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。一一萧伯纳 J.松江区美术学科运用网络举办了 “美师美画.共战疫情”的作品展.下列