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文档简介
复习巩固1.生物体生命活动的主要能源物质是什么?葡萄糖2.生物体生命活动的直接能源物质是什么?ATP细胞呼吸第9讲-ATP的主要来源——细胞呼吸线粒体:有氧呼吸的主要场所
1、细胞呼吸的类型有氧呼吸无氧呼吸2、有氧呼吸:与哪种细胞器有关?(主要形式)预习检查一.细胞呼吸:也叫呼吸作用
1、概念:指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。(P91)2、实质:细胞内有机物的氧化分解,并且释放能量。(放能反应)新课导入一、有氧呼吸和无氧呼吸的过程分析二、“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验三、影响细胞呼吸的环境因素及细胞呼吸原理的应用高频考点:无氧呼吸过程细胞质基质葡萄糖2丙酮酸
4[H]+少量能量酶无O2酒精+CO2+少量能量酶
乳酸+少量能量酶
3呼吸作用的类型C6H12O62C2H5OH+2
CO2+能量酶C6H12O62C3H6O3+能量酶酶C6H12O6+6H2O+6O*26CO2+12H2O*+能量有氧呼吸无氧呼吸(植物)(酒精发酵)无氧呼吸(动物)(乳酸发酵)类型项目有氧呼吸无氧呼吸区别
场所
条件
产物
释能
联系细胞质基质、线粒体(主要)细胞质基质需氧、酶等不需氧、需酶较多较少①两者第一阶段相同②都分解有机物、释放能量有氧呼吸与无氧呼吸的比较二氧化碳和水酒精和二氧化碳或乳酸【例1】下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是(
)A.有氧呼吸过程中氧气直接氧化分解有机物
B.无氧呼吸是没有氧气参与的氧化分解C.细胞呼吸中释放的能量大部分贮存在ATP中D.用创可贴包扎伤口是为了给伤口的细胞供氧
B【例2】(2017·青岛模拟)如图是酵母菌有氧呼吸模式图,①~③代表有关生理过程的场所,甲、乙代表有关物质,下列叙述正确的是(
)CA.③处释放的能量全部储存在ATP中B.①处产生的能量多于③处C.②中的生理过程需要H2OD.缺氧条件下甲可以转化为乳酸①配制酵母菌培养液(酵母菌+葡萄糖溶液)。②检验CO2的产生,实验装置如图所示
2.实验步骤3.实验现象条件澄清石灰水的变化1、2两试管的变化甲组变混浊快无变化乙组变混浊慢出现灰绿色
4.实验结论(1)酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸(属于兼性厌氧菌)。(2)在有氧条件下产生CO2多而快,在无氧条件下产生酒精,还产生少量CO2。考点三、影响细胞呼吸的环境因素及细胞呼吸原理的应用1.呼吸速率与温度的关系(1)影响原理:温度通过影响酶的活性影响细胞呼吸速率。(2)曲线分析①a为该酶的最适温度,细胞呼吸速率最快。②温度低于a时,随温度降低,酶活性下降,细胞呼吸受抑制。③温度高于a时,随温度升高,酶活性下降,甚至变性失活,细胞呼吸受抑制。(3)实际应用①保鲜:水果、蔬菜等放入冰箱的冷藏室中,可延长保鲜时间。②促进生长:温室中栽培蔬菜时,夜间适当降低温度,可降低细胞呼吸,减少有机物的消耗,提高蔬菜的产量。2.呼吸速率与O2浓度的关系(1)影响原理:氧气促进有氧呼吸,抑制无氧呼吸。(2)曲线分析①A点时,氧浓度为零,细胞只进行无氧呼吸。②氧浓度为0~10%时,随氧浓度的升高,无氧呼吸速率减慢。B点时,有氧呼吸释放的CO2量等于无氧呼吸释放的CO2量;C、D点:横坐标相同,无氧呼吸停止。(3)实际应用生产上常利用适当降低氧气浓度等能够抑制细胞呼吸、减少有机物消耗的原理来延长蔬菜、水果的保鲜时间,中耕松土增加根的有氧呼吸;在医疗上选用透气的消毒纱布或松软的“创可贴”包扎伤口,可抑制厌氧病原菌的繁殖。
③氧浓度在0~20%时,随氧浓度升高,有氧呼吸速率逐渐加快。④随氧浓度的升高,细胞呼吸速率先减慢后加快,最后趋于稳定。⑤氧浓度为5%左右时,细胞呼吸强度最弱。(1)影响原理:CO2是细胞呼吸的终产物,积累过多会抑制细胞呼吸。(2)曲线分析3.呼吸速率与CO2的关系(3)实际应用①保鲜:地窖中CO2浓度高,有利于蔬菜水果的储存。②抑菌:薯片等食品充气保存,可抑制微生物的繁殖。4.呼吸速率与含水量的关系(1)在一定范围内,细胞呼吸速率随含水量的增加而加快,随含水量的减少而减慢。(2)在作物种子储藏时,将种子风干,以减弱细胞呼吸,减少有机物的消耗。
【友情提醒】(1)种子、蔬菜和水果在储藏时都应在低温、低氧条件下,不同的是种子还应保持干燥,而蔬菜和水果应保持一定湿度。低温以不破坏植物组织为标准,一般为零上低温。(2)不同种类的植物呼吸速率不同;同一植物的不同器官呼吸速率不同;同一植物不同的生长发育时期呼吸速率不同。【例4】细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中,表中有关措施与目的,正确的是(
)选项应用措施目的A贮藏种子晒干降低有机物含量,降低细胞呼吸B酵母菌酿酒密封加快酵母菌繁殖,有利于酒精发酵C水果保鲜低温降低酶的活性,降低细胞呼吸D水稻生长定期排水提高酶的活性,促进有氧呼吸C
A.①②过程进行的场所一定不同B.①②过程一定都有ATP生成C.①②过程一定都有[H]生成D.图示过程中没有氧气的消耗D
2.(2017·桂林二模)如图为真核细胞内细胞呼吸的部分过程,下列有关叙述正确的是(
)葡萄糖丙酮酸二氧化碳→→①②
3.下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是()A.二氧化碳只是有氧呼吸的产物B.葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物C.还原性氢只在有氧呼吸过程中产生D.无氧呼吸的两个阶段也都能释放能量A(2009·安徽)现有等量的A、B两个品种的小麦种子,将它们分别置于两个容积相同、密封的棕色广口瓶内,各加入适量(等量)的水。在25℃条件下,瓶内O2含量变化如图所示。请回答:(1)在t1~t2期间,瓶内O2含量的降低主要是由种子的__________引起的,A种子比B种子的呼吸速率____,A、B种子释放CO2量的变化趋势是_____________。(2)在0~t1期间,广口瓶内的CO2有少量增加,主要原因可能是____________________________。有氧呼吸快先递增后递减种子的无氧呼吸产生了CO2高考链接课堂小结1.细胞呼吸方式的探究所用的三种试剂(1)澄清石灰水和溴麝香草酚蓝水溶液:检测C
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