鲁教版化学-九年级上册-鲁教九上第一单元复习教案

【同步教信息一本教学内容：鲁教九上第一单元复习教案［主要内容］体验化学的奇妙，初步形成化学学习的兴趣。初步认识科学探究的意义和基本过程。初步学会某些基本的化学实验操作技能。初步认识化学的一些基本观念。［知识要点］（一）奇妙的化学化学变化的基本特征：生成新物质的变化叫做化学变化。没有生成新物质的变化是物理变化。化学反应中的能量变化利用化学反应得到有用的物质或获取能量是人类开展化学研究的基本目的。化学变化的奥秘元素元素周期表（二）化学之旅科学探究是学习化学的重要而有效的学习方式。科探究包括：“提出问题”、“建立假设”、“收集证据（包括设计实验方案，进行实验等）”、“获得结论”、“交流评价”这样几个基本环节。化实验是进行科学探究的重要途径，实验方案设计是实验探究的重要环节，它必须保证实验的公证性。（三）走进化学实验室固药品通常保存在广口瓶里，液体药品通常盛放在细口瓶里，取用一定量的液体药品，常用量筒量出体积，取用少量液体时还可用胶头滴管。给质加热时，常用酒精灯。给试管里的药品加热时，应该先进行预热，即上下移动试管对已固定的试管可移动精灯待管均匀受热后再把灯焰固定在放药品的部位加热。把度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口以后再把容慢慢竖起使品或金属颗粒缓缓地滑到容器底部免打破容器。往管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管底部，然后使试管直立起来。酒灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三部分。加热时应使用酒精灯的外焰，这是因为外焰温度最高。【典型题】例1.有说：蜡烛熔化是物理变化，而蜡烛燃烧是化学变化，你是否同意这种观点？请你设计实验证明你的观点。答同意。将蜡烛慢慢加热，使其为液体，再冷却又变为固体，再点燃，继续燃烧，

说明经过熔化又凝固后蜡的质不变，因而蜡烛熔化是物理变化蜡烛点燃，在火焰上方罩一干而冷的烧杯烧内有水雾，说明蜡烛燃烧生成了水，将烧杯迅速倒过来，倒入澄清石灰水石水变浑浊说蜡烛燃烧生成了二氧化碳此说明蜡烛燃烧生成了新物质，属化学变化。例2.下有关物质变化的叙述正确的是（）物理变化中一定同时发生化学变化化学变化中一定同时发生物理变化C.需加热才能发的变化一定是化学变化不要加热就能生的变化一定是物理变化答：例3.已氧化汞受热可分解为和氧气。氧化汞受热时的变化可用如图表示（图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子）。根据上图，可得出的有关分子、原子的信息是：答（1）分子在化学变化中分解成原子。（2）原子在化学变化中没有改变，只是重新合。（3）有的物质由分子构成，例如：氧化汞、气。（4）有的物质由原子构成，如汞。例4.小用如图所示装置，测种子的呼吸作用。（1）根据物理知识，种进行呼吸作用，需要消放_，这一变化属_变（填“物理”或“化学”）。（2）已知氧气能使燃烧木条燃烧更好，而二氧化碳能使其熄灭，且二氧化碳与澄清石灰水反应而使石灰水变浑浊。几天后，小明将燃烧的木条伸入广口瓶，他看到的现象是____________，你认为U型管中发生的现象是答（1氧气，二氧化碳，化学（2）木条熄灭，石灰水变浑浊液面上升

【模拟试题】答题时间：80分钟）第I卷选择题）一选题（下列各题只有一个选项符合题，每小题分共16）下列变化中属于化学变化的是（）铁生锈冰化成水C.铜弯曲酒挥发下列仪器可直接在火焰上加热的是（）烧杯蒸皿C.集瓶D.锥瓶以下物品哪些是化学合成的（）羊毛玻棉真丝下列标志表示有毒化学品的是（）发明化学元素周期表的科学家是（）拉瓦锡门列夫C.舍道顿目前发现的元素有（）百十种几种C.几种D.上种下列实验操作错误的是（）下列（）节不属于科学探究。提出问题B.收证据C.交反思认听讲用试管给大约的体药品加热，正确的操作顺序是（）①点燃酒精灯、加热②向试管中加入大约液体③将试管夹夹在试管的中上部④将试剂瓶盖好放回原处①②③④B.②③①C.③①④②①④10.某学量取某体，他将量筒放平稳，从高处俯视量筒的刻度，则该同学实际量取的液体量为（）

大于B.小10mLC.等D.无法判断11.化是门自然科学，学习化学的一个重要方法是（）计算测实推理12.在用体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是（）1mLC.3mL～4mLD.5mL～13.实室，不小心将酒精灯碰倒在桌上，燃烧起来，简单的灭火方法是（）用水冲灭B.用沫灭火器扑灭C.用吹灭用抹布扑盖14.点酒灯，观察火焰，其温度是（）焰心＞内焰＞外焰外＞内焰＞焰心C.内＞外焰＞焰内焰＞焰心＞外焰15.分是成物质的粒子之一，而构成分子的粒子则是（）质子电原中子16.某生托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里；称得实验质量为（1g以用游码），若按正确的方法称量，食盐的质量应为（）B.14.5gC.15.0gD.二选题（下列各题有1个项符合题意，每小题分，共分17.“色学”是世化学发展的主导方向。“绿色化学”的目标是化学产品在设计制应回收处理时环境没有或产生尽可能小的副作用列“色化学”内涵的是（）冶炼厂将尾气直接排放到空气中执法部门将收缴的假冒伪劣商品焚烧C.禁使用含磷洗剂开新型燃氢汽18.现下事实：动物呼吸、白磷自燃物腐烂火爆炸，它们的共同点）都发光都有热量产生C.都化学反应都生爆炸19.水人生存所必需的物质，关于它的组成正确的说法是（）由氢元素和氧元素组成的由氢气和氧气组成的C.一水分子是由个氢分子和一个氧原子组成的一水分子是由个氢原子和一个氧原子组成的20.下广用语你认为不正确的是（）“补血口服液”可补血补铁，防止缺铁性贫血本饮料由天然物质配制而成，绝对不含化学物质C.含牙膏可以预龋齿矿水中含钾、、钙、镁等元素，是一种健康饮料21.对学验剩余的药品，处理方法正确的是（）带回家中

随意倾倒到水槽中C.倒指定的容器倒回原试剂瓶22.下实操作正确的是（）

用手直接取用砝码用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯C.使完酒精灯用帽盖灭用子夹取某些体药品23.将小新切的不规则形状的金属钠投入滴有酚酞溶液的水中，观察到下列现象，其中可说明钠和水反应放出气体的现象是（）金属钠在水面上金属钠形成小球状C.金钠在水面上速游动反后的溶液呈红色24.1998年贝尔奖化学奖授予科恩（美）和波普尔（英），以表彰他们在理论化学领域做出的重大贡献们工作使验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质起整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列说法正确的是（）化学不再是纯实验科学化学不再需要实验C.化不做实验，什么都不知道未化学的方向是经验化第II卷非选择题）三填题（每空分，共分）25.是习化学的重要而有效的学习方式___________是学习科学探究的方法并获得化学知识的重要途径。26.化变和物理变化的本质区别_________________________通常我们可以根据_________________________________等现象来判断是否发生了化学变化。27.“色学”又___________它是一门从___________上阻止污染化学。28.每物都具有特定___________和化学变化的本质就是生了与原来的物质___________或__________同的新物质。29.元是_的称30.在实验里，取用粉状或细粒状药品时一般用___________，用状药品时用。31.倾液时，瓶塞应___________放桌上，标签向，免残留液。32.用筒液体时，量筒必须___________，线要跟量筒内液体的___________的保___________。四简题（每小题2分共6分33.你日生活中一定看到许多变化，请你各举几例，填入下表：物理变化

化学变化34.在学化中，分子和原子都发生改变吗？能否谈谈你的认识？35.原和素有什么关系？它们又有什么区别？五实题（共分）

36.（分）请你仔细观察下列实验基本操作，按要求回答问题：（1）（每空0.5分）指出有标号仪器的名：a_________c_________d_________e_________f_________（2）（每空1分）请指出操作中出现的错误并分析能导致的后果：错误

后果C.______________________________________________E._______________________37.（分）阅读以下材料说以下化学探究活动是由哪些环节组成的其分别填在相应的括号内。燃烧是我们经常接触到的一种化学变化与我们的生活密切相关烧人类带来了光明如失控也会给人类带来难。因此类须了解物质为什么会燃烧，才能控制燃烧，使其更好地造福于人类。小童想：物质燃烧需要哪些条件？（）（1）可能需要一种可以燃烧的物质（）能需要一定的温度3可能需要氧气。（）小童设计了实验方案：实验1用镊子分别夹取一小木条和小石子，将它们分别放在酒精灯外焰上加热，观察实验现象。实验2用镊子分别夹取一小纸片、小木条、小煤块，分别在酒精灯上点燃，观察实验现象，比较三者点燃的难易程度。实验：在桌面上点燃支蜡烛，在一支蜡烛上方罩上烧，观察实验现象：（）小童对实验现象进行了记录和分析：实验

实验现象小木条燃烧了，小石子不燃烧。

得出的结论燃烧需要有可燃物。实验实验

小纸片最易燃烧小条次之煤燃需要达到可燃物燃烧所需的温度。块最难燃烧。桌面上的蜡烛正常燃烧上杯的燃需要氧气。蜡烛燃烧一会儿就熄灭了。小童归纳总结，得出燃烧的条件：可燃物；温度；氧气。（）

小童觉得通这次探究活动知道了燃烧的条件能解释钻木取火森灭火等现象和原理，并且体验了像科学家一般探究学习的乐趣。（）六计题（共）38.（分）小童做化学实验需要50g密为

g/

3

的稀盐酸，她该用量筒量取多少毫升稀盐酸？39.（分氧是由氧分子构成的，每个氧分子又是由两个氧原子构成的。已知每个氧原子的质量是

，则氧中含多少个氧分子？

【试题答案】一AB

B10.B

B11.C

D12.B

B13.D

A14.B

A15.C

D16.B二17.CD18.BC19.AD20.B21.CCDD24.A三25.科探实验26.是有物质生成发、放热、变色、生成气体、生成沉淀27.环友化学源头28.组结组成结构29.具相的核电荷数的一类原子30.药镊31.倒手心32.放平凹面最处水平四33.物理变化水结冰蜡烛熔化本题答案开放，合理即可得分。

化学变化铁生锈蜡烛燃烧34.答在学