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导问卷分析2、学生希望学生资助管理能加强校外岗位、防骗知识、校内勤助岗位校外安全方面的宣传提高对学生资助办1、宣传工作的力度和广度有待提 问关于对学生资助管理了解情况的问A接触而且较频繁----- B接触但不频繁----- A、知道----- A、知道----- A、很了解----- B、略微了解----- A非常关注----- B较少关注----- A、申请----- B、校内勤助岗 C、通过市场部的招聘----- E、宣传栏里相关的宣传----- 申勤助岗申勤助岗学院宣学院宣 申 宣传栏信
勤助岗家教家政招市场部招A、全校学生----- C、各院勤助部----- 全体贫全体贫困生30%全校学需要的同有各院需要的同有各院勤助 或家教政需求的同学 A、亲自到询问-----29%B、拨打的咨询----------19% 不了了亲自不了了亲自询拨亲自询拨咨的不了了联系信息咨询干咨询通过勤助部了A、知识----- C、校外岗位----- D、校外安 E、防骗知 知知校内勤助岗位校外岗安防骗知防骗知知防骗知知安校外岗学生资助管理宣传信息部制关于对学生资助管理了解情况的 汽机学院:经管学院:化生学院:冷雪设艺学院:数计学院:助管理工作开展的反响,并收集可以采用的,宣传的意见。同的问题,故此次报告,重在了解工作开展中出现的问题并总结了相关建议。此次共问卷100份,回收有效问卷100份,以下是详细内容:◆问卷分一、对学生资助管理了解情管理。但其中有四成的同学表示有接触但并不频繁,数的同学是经现象形成的原因主要在于学生资助管理工作的性质。管理有过联系且有所了解。二、学生资助管理宣传工作的相关情三、学生资助管理的服务情据结果显示,超过一般的同学对学生资助办的主要服务对象并不明确,大部分的信息干事能在宣传学生资助办方面起到了较为重要的作用。意见与建一、加强勤助部在开展日常工作中,没有的宣传思想。由于勤助部在日常们遇到时,也可以直接咨询学生资助办,相应地减轻了勤助部的压力。大的贫困生。但扩大宣传对象的范围可以让之间也形成了一股宣传二 提高服务质三 建并设立问答、留言栏,让可以及时信息,更快地解决。在各院的学生工作旁设
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