在夏天里成长-公开课课件

在夏天里成长在夏天里成长入乡随俗增加威风收割昨天威信扫地希望轨道秧苗填空高粱苞蕾苔藓菜畦甘蔗绿蔓我会读入乡随俗增加威风收割昨天我会读这篇课文主要写了什么？找出文章的中心句这篇课文主要写了什么？找出文章的中心句

夏天是万物长大的时期。（中心句）夏天是万物长大的时期。（中心句）

谁在夏天里生长？它们有什么特点？(小组合作，划一划）谁在夏天里生长？它们有什么特点？(小组合作，划一生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快地长，跳跃地长，活生生地看得见地长。生物从小到大，本来是天天长绿蔓您在豆棚瓜架上看绿蔓，一天可以长出几寸。绿蔓您在豆棚瓜架上看绿蔓，一天可以长出几寸。竹子林高粱地竹子林高粱地您到竹子林、高粱地里听声音，在吧吧的声响里，一夜可以多出半节。您到竹子林、高粱地里听声音，在吧吧的声响里，一夜可以多出半节苔藓苔藓

昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。昨天……今天……明天……昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。昨天我在憧憬未来，今天我在努力，明天我希望会实现我的梦想。

昨天……今天……明天……昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了一块白石头，几天不见，就长满了苔藓。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓。一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。草坪菜畦草坪菜畦

邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再会面儿，它已经有了妈妈的一半大。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再会面儿

生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快地长，跳跃地长，活生生地看得见地长。生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞作者为什么要把这一段写得这么形象呢？作者为什么要把这一段写得这么形象呢？

草长树木长，山是一天一天变丰满。

长

长，

是一天一天地变

。草长树木长，山是一天一天变丰满。

因为……所以……

因为草长树木长，所以山是一天一天变丰满。

………………

……因为……所以……因为草长树木长，所山变丰满山变丰满地高起来地高起来河变深变大河变深变大在夏天里成长--公开课课件柏油路也软绵绵的，像是高起来。柏油路也软绵绵的，像是高起来。“六月六，看谷秀”，意思是：农历六月初六，就到处可见齐腰深、秀出穗的谷子了，秀穗吐金的谷苗让农民们欣喜不已。“六月六，看谷秀”，意思是：农历六月初六，就到处可见齐腰深、“处暑不出头，割谷喂老牛”的意思是：处暑节气在每年八月二十三或二十四日，意味着炎热的夏天即将过去了，此时的谷子如果还不出穗，就没有收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。“处暑不出头，割谷喂老牛”的意思是：处暑节气在每年“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力量地长。”读了这句话你感受到了什么？明白了什么？讨论交流“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力量地

“热天”并不是指季节，而是指利于学习知识、利于成长的时间、环境等。“热天”并不是指季节，而是指利于学习知识、利于成长：不仅仅指身体的成长，年龄的增长，体重的增加，还要看知识的积累，认识的提高，对时间的珍惜，对机遇的把握，努力学习。长：不仅仅指身体的成长，年龄的增长，体重的增加，还要看知识这句话告诉我们：人要珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就成为无用之人了。这句话告诉我们：人要珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长回顾课文，完成下面练习。草长树木长水长瀑布长铁轨也长

()()人长知识长动物也长回顾课文，完成下面练习。人长知识长动物也长补充句子：

生物在夏天是（