文明、食品安全班会课件_第1页
文明、食品安全班会课件_第2页
文明、食品安全班会课件_第3页
文明、食品安全班会课件_第4页
文明、食品安全班会课件_第5页
已阅读5页,还剩53页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

文明伴我行注意食品安全,助我健康成长主题班会第一篇文明伴我行

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。同学们,自打你们懂事以来,你们认为生活中什么才是最重要的?或许答案会很多,在讨论之前,我们先来看听一个真实的故事。面试的故事有一家企业高薪招聘应届大学毕业生。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理就说:“很抱歉,我有点急事,需要出去十分钟,你们能不能等我?”这几位大学生都说:“没问题,我们等你。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。这些大学生东翻翻,西翻翻,还说:“哎哟,这个好看。”看完了还进行交换。十分钟后,经理回来了,他说:“面试已经结束了,你们都没有被录用。”大学生们都瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”经理说:“我不在这段时间,你们的表现就是面试,很遗憾!”不学礼,无以立听完了这则故事,大家对这样的结局一定很意外,能够参加面试的这几位大学生都是从千军万马中挑出来的,难道他们不优秀吗?能否谈谈你的感受呢?谈谈你的感受?见贤思齐焉,学礼仪,见不贤而自省也。什么是礼仪?表现出对他人的尊重和理解的过程。简单的说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是人际交往中爱人者,人恒爱之敬人者,人恒敬之一个民族,一个国家,一个企业是如此,世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。对于人的一生,更是如此。我们很多同学把文化知识放在首位,而常常忘了社会公德的培养和文明习惯的养成,而这恰恰展

现了一个人的思想品质。事实上,良好的行为习

惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人

格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同

学就可能目无纪律;不讲卫生,就可能扰

乱班级的学习环境。相反,如果我们养

成良好的行为习惯,学习环境就一定

是良好的、有序的。我们小学生应具备哪些文明礼仪?欢迎大家发表自己的看法。礼者,人道之极也!一位哲人说:“播种一种行为,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种性格,播

种一种性格,收获一种命运。”看来

美的人生源于美的行为、美的习惯!

那就让文明伴随我们,让我们朝

着美好方向前进。懂礼貌的孩子人人夸

进校背好书包进学校,服装整洁领巾飘。见了老师有礼貌,清晨问早午问好。同学之间打招呼,挺胸抬头面带笑。

上课

上课铃响进教室,安静坐好迎老师。站立问声老师好,精神饱满学知识。坐如钟,站如松,读写姿势要坚持。课间

下课起立师先行,用品提前准备好。上下楼梯右侧行,讲话走路都要轻。环境卫生保持好,室外游戏讲文明。回家

放学路上不乱跑,安全第一要记牢。见到长辈先问好,学习情况要汇报。帮助父母干家务,热爱劳动最重要。睡前学具准备好,用品领巾不能忘。我是礼仪小标兵手拉手,为文明歌唱小学生文明礼仪儿歌我是一名小学生,学习常规记在心。铃声一响进课堂,安静等候老师来。起立站直不乱动;坐姿端正来听讲。课上不做其他事;专心学习动脑想。发言不忘先举手,回答问题要大方。遵守纪律秩序好,学习进步都向上,都向上!小记者采访我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,讲究卫生,爱护公物,坚决向不文明言行告别。做合格的学生,做优秀的公民。

希望大家都能成为讲文明懂礼貌

的小学生!见到老师有礼貌,主动问声好。铃声一响不吵闹,用具准备好。作业书写不潦草,有错必改掉。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论