爱情是什么课件

爱情是什么心情驿站孙惠琴后来

爱情是一个光明的家，被一只光明的手写在一张光明的册页上。———纪伯伦

毫无经验的初恋是迷人的，但经受得起考验的爱情是无价的。——马尔林斯基

爱情是一种触及人们思想和灵魂的道德情感，它包含着对情侣、家庭、社会的道德责任和义务，它要求有一定的自我牺牲精神，它是对人格道德的严峻考验。

1、了解爱情的真正涵义，理解爱情的道德本质。2、区分爱情与友情的界限。目的要求

高中生都生活在一定的集体中，男女同学之间接触的机会很多，在共同的学习、生活中也自然会结下深厚的友谊，这都是很正常的。但是，正处于青春期的高中生除了向往纯洁的友谊之外，同样也在尝试着了解爱情。

的确，爱情对每个青年人来说都是那么神秘，那么美好，那么充满诱惑力。不过，千万不要把爱情想像得过于迷人，以为它的里面充满着光明和幸福。在走近它之前，我们应该认真地观察思考一番：爱情到底是什么?

爱情都可以使人幸福吗?

异性交往密切就一定产生爱情吗?

爱情就是卿卿我我、与别人毫无关系吗？

你认为真正的爱情应该经得起哪些考验?对爱情的认识(1)爱情是人类特有的高尚而美好的情感。(2)爱情的最终归宿是组成家庭，并承担起对家庭及双方亲人的有关责任。(3)爱情有强烈的排他性，恋爱双力必须恪守道德准则，专一忠诚。(4)爱情需要双力有一定的自我牺牲精神，它是对人格的一种严峻的考验。什么是爱情？一位高中生隐去姓名给电台“夜话”节目主持人写了这样一份信：中学时代是个播种友谊的时代，我们都愿意在此时与更多的同学结下真挚的友情。但是，在与我交往的同学中，有一位女生和我产生了一种说不清楚的感情，我觉得我们之间的关系似乎超出了与其他同学之间的友情，这使我觉得很激动、很兴奋。与此同时，我也有些担心：如果这种感情发展下去，我真不知道会有什么样的结果？小组讨论

这两位同学之间到底是友情，还是爱情？我认为他们之间是———因为—————————第一个故事请看第二个故事男女同学之间是否有单纯的友谊？正方：男女同学之间有单纯的友谊。反方：男女同学之间没有单纯的友谊。我的论点是：————————————————————————————我的论据是：————————————————————————————辩论赛

1、学生的主要任务是学习，与异性交往是长大以后的事。2、与异性交往容易分散精力，会影响学习。3、与异性交往是一些“坏学生”的行为，“好学生”不应该仿效。4、如何与异性交往不需要别人指导，到时自然就会。小组讨论

5、中学生还不成熟，还不懂事，不具备与异性交往的条件，所以尽量避免与异性交往。6、中学生谈恋爱成功率很低，所以，与异性交往没有好处。7、学生时代思想感情最纯洁，最适合于异性同学建立美好的爱情。

乙：邀谁去不行，干吗非得叫外班的男生去？甲：去看文化宫的专栏是个借口，他俩是存心去逛大街。

丙：别说陈莉是为了班里的工作，就算她真的和郑剑去逛马路又有什么不可以？

1、你赞成哪种观点呢？为什么？2、请对小品内容作小组讨论后派代表在全班交流。你碰到过类似的情况吗？同学们是如何看待的？

讨论1、你以前对异性是怎么理解的？2、你有要好的异性朋友吗，你们之间是友情还是爱情，你真的能区分了吗？3、在你的异性交往经历中，碰到过困惑吗？现在，你能自己解决吗？需要帮助的话，不妨和老师、同学谈谈，相信大家都愿意帮你。在以上话题中选择自己愿意谈的，在组内交流。

思考下面的问题

(1)爱情是带有隐秘性的，友情必定具有一定程度的开放性。(2)爱情具有专一性和排他性，这是与友情有根本区别的。(3)异性同学之间可建立起纯洁的友情；友情发展的结果不一定都是爱情；不要把男女同学的正常交往错当成爱情。(4)友情和爱情