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文档简介
MyLow-carbonLife
MyLow-carbonLife1Discussion:
Whatwordsorphrasesdoyouhopetoseewhenyouseetheword“environment”?Discussion:2EnvironmentcleanMind-mapfreshcleargreen…EnvironmentcleanMind-mapfreshc3dirtyrubbishnofishdirtyrubbishnofish4moreandmorecarsmoreandmorecars5burncoalpollutetheairblacksmokeburncoalpollutetheairblack6noisepollutionnoisepollution7landpollutionlandpollution8Theearthisbadlypolluted.Theearthisbadly9Pollutionisbadforusall.Pollutionisbad10中考英语写作复习《环境保护》-课件-(共26张)11中考英语写作复习《环境保护》-课件-(共26张)12中考英语写作复习《环境保护》-课件-(共26张)13中考英语写作复习《环境保护》-课件-(共26张)14
Theearthisourhome.Itiseveryone’sdutytoloveandprotecttheenvironment.Everyoneshouldplayapartinprotectingtheenvironment.Itstartswithsmallthingsaroundus.
Whatcanwedotoprotecttheenvironment?TaskTheearthisourhome.It15Asweallknow,theenvironmentaroundusisgettingworseandworsetoday.Waterispolluted,manytreesarecuttingdown,someanimalsaregettinglessandless.Somefactoriesarepouringdirtyairintothesky.Notonlydoesitaffectourlivesandhealth,italsohasagreataffectioninthefuture.People’shealthhasbeengreatlyaffectedbypollution.Inordertoliveabetterlife,somethingmustbedonetostopthepollution.It’sourdutytoprotectourenvironment.Weshouldn’tthrowawayrubbisheverywhere.Treesareveryhelpfulandimportantforus.Weshouldplantmoreandmoretreesinordertolivebetterandmorehealthilyinthefuture.Weshouldstopfactoriesfrompouringwastewaterintotheriverandwastegasintotheair.Wheneverweseelitterontheground,weshouldpickitupandthrowitintodusbins.Neverspitinpublic.Don’tdrawonpublicwalls.It’sourdutytoprotecttheenvironment.SamplebeginningbodyendingAsweallknow,theenvironm16Whatcanwedofortheenvironment?Weshould…Wemust…It’snecessaryto…Weshouldn’t…Never…Don’t…SuggestionsWhatcanwedofortheenviron17task:现在我们周围的环境污染越来越严重。作为一个中学生,我们应节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起,做一个“低碳生活”的中学生。请以“MyLow-carbonLife”为题,写一篇短文描述自己的“低碳生活”。内容包括:
1.地球的污染越来越严重,我们能看到森林被砍伐、水污染和空气污染。
2.你是怎样从身边小事做起,做到“低碳生活”的。如:每天步行上学、离开教室及时关灯和电扇、充分利用纸张、节约用水等。
3.号召更多的人加入到“低碳生活”中来。task:现在我们周围的环境污染越来越严重。作为一个中学生18MyLow-carbonLifeWhatproblemsdothepollutionscause?Theimportanceofthelow-carbonlife.Whatdoyoudotolivealow-carbonlife?Mind-mapMyLow-carbonLifeWhatproblem19
Payattention建议和做法的语句表达不同Payattention建议和做法的语句表达不同20BeginningBodyEndingWritingmodeMyLow-carbonLifeTheenvironmentalpollutionisworseandworsetoday.…Asastudent,Itrytolivealow-carbonlifetosaveenergyandreducepollution.Lowercarbon,happierlife.Let’stakeactionnow!Ioften…because…Ialways…Itcanhelp…Inever…SometimesI…BodyEndingWritingmodeMyT21WritingmodeConnectthesentenceswithlinkwordstointroducesupportingpoints:Firstly…Secondly…Thirdly…What’smore…Firstofall,…Also…Finally,…However,…notonly…but(also)…aswell…neither…nor…either…or…WritingmodeConnectthesenten22Post-writing1.Goodstructure(结构合理)2分2.
Fullcontent(内容完整)Ioften…because…(至少3方面)4分3.
Correctexpression(表达准确)1)Correcttense(时态准确)2)Conjunctions(连词)
5分4.Richexpression(语言丰富)
Goodwordsandsentences2分5.Goodhandwriting(书写优美)2分Post-writing1.Goodstructure(结23SummaryAgoodpassageof“givingopinions”TopicSentenceBody
SupportingpointsRightLinkwords
andsentencepatternsConclusionSummaryAgoodpassageTopicSen24PracticeMakesPerfect!请你以“保持城市环境干净”为主题,写一份倡议书。内容包括:1.保护城市环境是我们的职责(duty);2.列出能保护城市环境的建议(至少三条);3.发出号召。HomeworkPracticeMakesPerfect!请你25Wherethereisawill,thereisaway.
Workhard,andyoucanmakeyour
dream
cometrue!ThankyouWherethereisawill,therei261.学习语文是一种享受,你会发现语文学习是在与另一个人对话,也是在与自己对话。每当你读一篇文章时,仿佛作者就在你身边,他的经历、他的情感都进入了你心中。2.不论读名家名篇,还是自己创作,你会更清楚地认识到自己,每次学习语文,其实都是对自己的一次审视,你不仅仅懂的更多,而且文学素养也随之提高。这便是语文,需要你与之心灵相通。3.动物也有着自己的语言。它们不光有声音语言,还有许多无声的语言,例如美妙的舞姿、绚丽的色彩和芬芳的气味,研究这些千奇百怪的语言对人类有特殊的意义。4.议论文写作中大部分同学会陷入泛泛而谈,没有议论的内容,就算有论据可用,也只是蜻蜓点水,草草收兵。不少作文且不说能运用几种修辞组织语言,更不说能使句子富有意蕴,单是连最基本的语言通顺也很难做到。5.记叙文的写作反映的问题则更大,且不说选材的平淡,就语言的叙述而言,无法体现出一个学生高中三年这一思想蜕变的进步,反而还停留在初中的水平,令人汗颜。6.大部分的记叙文平铺直叙,语言啰嗦乏味,缺少灵动性的语句,不会运用各种表达方式,逻辑错乱,这样的文章基本都被判为四类下。7.由果溯因法。事物都是互相联系的。比如,有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。写材料作文,审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因,往往能找到最佳的立意。8.提炼中心法。这是写新材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写新材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。所以,写新材料作文时这种方法来立意最多。9.抓关键句法。关键句常常有暗示材料中心的作用。所以,有些新材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在新材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。感谢观看,欢迎指导!1.学习语文是一种享受,你会发现语文学习是在与另一个人对话,27
MyLow-carbonLife
MyLow-carbonLife28Discussion:
Whatwordsorphrasesdoyouhopetoseewhenyouseetheword“environment”?Discussion:29EnvironmentcleanMind-mapfreshcleargreen…EnvironmentcleanMind-mapfreshc30dirtyrubbishnofishdirtyrubbishnofish31moreandmorecarsmoreandmorecars32burncoalpollutetheairblacksmokeburncoalpollutetheairblack33noisepollutionnoisepollution34landpollutionlandpollution35Theearthisbadlypolluted.Theearthisbadly36Pollutionisbadforusall.Pollutionisbad37中考英语写作复习《环境保护》-课件-(共26张)38中考英语写作复习《环境保护》-课件-(共26张)39中考英语写作复习《环境保护》-课件-(共26张)40中考英语写作复习《环境保护》-课件-(共26张)41
Theearthisourhome.Itiseveryone’sdutytoloveandprotecttheenvironment.Everyoneshouldplayapartinprotectingtheenvironment.Itstartswithsmallthingsaroundus.
Whatcanwedotoprotecttheenvironment?TaskTheearthisourhome.It42Asweallknow,theenvironmentaroundusisgettingworseandworsetoday.Waterispolluted,manytreesarecuttingdown,someanimalsaregettinglessandless.Somefactoriesarepouringdirtyairintothesky.Notonlydoesitaffectourlivesandhealth,italsohasagreataffectioninthefuture.People’shealthhasbeengreatlyaffectedbypollution.Inordertoliveabetterlife,somethingmustbedonetostopthepollution.It’sourdutytoprotectourenvironment.Weshouldn’tthrowawayrubbisheverywhere.Treesareveryhelpfulandimportantforus.Weshouldplantmoreandmoretreesinordertolivebetterandmorehealthilyinthefuture.Weshouldstopfactoriesfrompouringwastewaterintotheriverandwastegasintotheair.Wheneverweseelitterontheground,weshouldpickitupandthrowitintodusbins.Neverspitinpublic.Don’tdrawonpublicwalls.It’sourdutytoprotecttheenvironment.SamplebeginningbodyendingAsweallknow,theenvironm43Whatcanwedofortheenvironment?Weshould…Wemust…It’snecessaryto…Weshouldn’t…Never…Don’t…SuggestionsWhatcanwedofortheenviron44task:现在我们周围的环境污染越来越严重。作为一个中学生,我们应节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起,做一个“低碳生活”的中学生。请以“MyLow-carbonLife”为题,写一篇短文描述自己的“低碳生活”。内容包括:
1.地球的污染越来越严重,我们能看到森林被砍伐、水污染和空气污染。
2.你是怎样从身边小事做起,做到“低碳生活”的。如:每天步行上学、离开教室及时关灯和电扇、充分利用纸张、节约用水等。
3.号召更多的人加入到“低碳生活”中来。task:现在我们周围的环境污染越来越严重。作为一个中学生45MyLow-carbonLifeWhatproblemsdothepollutionscause?Theimportanceofthelow-carbonlife.Whatdoyoudotolivealow-carbonlife?Mind-mapMyLow-carbonLifeWhatproblem46
Payattention建议和做法的语句表达不同Payattention建议和做法的语句表达不同47BeginningBodyEndingWritingmodeMyLow-carbonLifeTheenvironmentalpollutionisworseandworsetoday.…Asastudent,Itrytolivealow-carbonlifetosaveenergyandreducepollution.Lowercarbon,happierlife.Let’stakeactionnow!Ioften…because…Ialways…Itcanhelp…Inever…SometimesI…BodyEndingWritingmodeMyT48WritingmodeConnectthesentenceswithlinkwordstointroducesupportingpoints:Firstly…Secondly…Thirdly…What’smore…Firstofall,…Also…Finally,…However,…notonly…but(also)…aswell…neither…nor…either…or…WritingmodeConnectthesenten49Post-writing1.Goodstructure(结构合理)2分2.
Fullcontent(内容完整)Ioften…because…(至少3方面)4分3.
Correctexpression(表达准确)1)Correcttense(时态准确)2)Conjunctions(连词)
5分4.Richexpression(语言丰富)
Goodwordsandsentences2分5.Goodhandwriting(书写优美)2分Post-writing1.Goodstructure(结50SummaryAgoodpassageof“givingopinions”TopicSentenceBody
SupportingpointsRightLinkwords
andsentencepatternsConclusionSummaryAgoodpassageTopicSen51PracticeMakesPerfect!请你以“保持城市环境干净”为主题,写一份倡议书。内容包括:1.保护城市环境是我们的职责(duty);2.列出能保护城市环境的建议(至少三条);3.发出号召。HomeworkPracticeMakesPerfe
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