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文档简介
Howdowewriteacomposition?Howdowewriteacomposition?1
基本句型结构的掌握简单句的句子结构:1.主语+谓语。(这里的谓语为行为动词)2.主语+谓语+宾语。3.主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语4.主语+谓语+宾语+宾语补足语(补充说明宾语的成分就叫做宾语补足语)。5,主语+系动词(be/keep/stay/remain/taste/look/sound/smell/feel)+表语(形容词,名词,介词短语)这种结构表示一种状态基本句型结2复合句:其结构是:从句+逗号+主句=主句+从句(1)条件状语从句:主句+连词(if,unless)+从句(2)时间状语从句:主句+连词(when,while,after,before,until,till,assoonas)+从句(3)原因状语从句:
主句+连词(because)+从句(4)宾语从句:主语+谓语动词+that/if/whether/疑问词+从句。….复合句:其结构是:从句+逗号+主句=主句+从句3一审(search)二列(list)三加(add)四连(connect)五美(beautify)考场作文五步法Whilewriting一审(search)二列(list)三加(add)四连(co4假如你叫肖鹏,是英语学习小组组长。英语课上老师要求展开小组调查,内容包括爱好、理想职业及原因,然后由各组组长在班内汇报。请你根据表格内容提示,介绍本组成员及自己的情况,写一篇80词左右的调查汇报SurveyNamesHobbiesDreamJobsReasonsYiKewritingwriterBringherpleasureandsuccessLiRuitravellingguideExperiencelifeandlearnaboutdifferentculturesWuFanlookingafteranima1sWWFworkerhelpanimalsliveinpeaceI(XiaoPeng)
假如你叫肖鹏,是英语学习小组组长。英语课上老师要求展开小组5审题,明确写作主题、体裁、人称、时态、字数、结构、提示要点和补充信息。写作第一步:审(search)写作第一步:审(search)6假如你叫肖鹏,是英语学习小组组长。英语课上老师要求展开小组调查,内容包括爱好、理想职业及原因,然后由各组组长在班内汇报。请你根据表格内容提示,介绍本组成员及自己的情况,写一篇80词左右的调查报告。SurveyNamesHobbiesDreamJobsReasonsYiKewritingwriterBringherpleasureandsuccessLiRuitrave11ingguideExperience1ifeand1earnaboutdifferentcu1turesWuFan1ookingafteranima1sWWFworkerhe1panima1s1iveinpeaceI(XiaoPeng)
主题字数人称体裁提示要点补充信息一般现在时时态假如你叫肖鹏,是英语学习小组组长。英语课上老师要求展开小组7用简单的单词、短语和句子列出文章要点提纲。
注意:要根据自己的英语水平,尽量扬长避短,避难就易。遇到想不起的词、句时,就用同(近)义词或同义句代替,不要使用明知是错的单词或没有把握的词句,并且要综合考虑所涉及到的情景、场合,语言要地道,符合英语表达习惯。列(list)写作第二步:用简单的单词、短语和句子列出文章要点提纲。列(list)8YiKe'shobbyiswriting.Shewantstobeawriter.Shethinkswritingmakesherrelaxedanditbringsherpleasureandsuccess.LiRuilikes
travellingbest.Hewantstobeaguide.Hecanexperiencedifferentlifeandlearnaboutdifferentcultures.WuFan'shobby
islookingafteranimals.HewantstobeaWWFworkertohelpanimalsliveinpeace.Mydreamistoworkatschool.IwanttobeanEnglishteacher.BecauseIlikespeaking
English.Icanbegoodwithchildrenanditmakesmehappyandpleased.YiKe'shobbyiswriting.9加首尾句,使结构完整。可以采取总分总三段式结构或总分一段式结构,开头或结尾的句子应注意简洁,漂亮。加(add)写作第三步:加首尾句,使结构完整。加(add)写作第三步:10YiKe'shobbyiswriting.Shewantstobeawriter.Writingbringsherpleasureandsuccess.LiRuilikestravellingbest.Hewantstobeaguide.Hecanexperiencedifferentlifeandlearnaboutdifferentcultures.WuFan'shobbyislookingafteranimals.HewantstobeaWWFworkertohelpanimalsliveinpeace.IwanttobeanEnglishteacher.IlikespeakingEnglish.Icanbegoodwithchildrenanditmakesmehappyandpleased.Boysandgirls,Everyonehashobbiesanddreams.Nowletmeshareourswithyou.Ihopeweenjoyourhobbiesandourdreamscancometrue.aniceheadanicetailanicebodyYiKe'shobbyiswriting.She11恰当运用关联词,使得文章层次清晰,各个部分衔接自然。连(connect)写作第四步:恰当运用关联词,使得文章层次清晰,各个部分衔接自然。连(c12英语作文连接词1.表文章结构顺序:Firstofall;Firstly/First;Secondly/Second…Andthen;Finally;Intheend;Atlast…
2.表并列补充关系:Whatismore;Besides;notonly…butalso,
Inaddition;3.表转折对比关系:However;But;Although;
Ontheonehand…Ontheotherhand…;so…that…4.表因果关系:Because;As;So;Asaresult,
therefore5.表换一种方式表达的:Inotherwords;thatistosay…
6.表进行举例说明:Forexample;suchas+n/doing…7.表时间关系:when,while,after,before,then,…
8.表达自己观点:AsfarasIknow;Inmyopinion,tomyunderstanding,
frommypointofview,…
9.表总结:Inshort;ingeneral;AsIsee,Asforme,Asweallknow,ina
word;Allinall;Generallyspeaking,
英语作文连接词1.表文章结构顺序:Firstofall;13
Boysandgirls,Everyonehashobbiesanddreams.Nowletmeshareourswithyou.
YiKe'shobbyiswriting.Shewantstobeawriter.Shethinkswritingmakesherrelaxedandit
bringsherpleasureandsuccess.LiRuilikestravellingbest.Hewantstobeaguide.
hecanexperiencedifferentlifeandlearnaboutdifferentcultures.WuFan'shobbyislookingafteranimals.
hewantstobeaWWFworkertohelpanimalsliveinpeace.IwanttobeanEnglishteacher.IlikespeakingEnglish.Icanbegoodwithchildrenanditmakesmehappyandpleased.Ihopeweenjoyourhobbiesandourdreamscancometrue.alsoInthiswayBecause
Boysandgirls,alsoInthiswa14美(beautify)用好词好句,美化文章。在有把握的情况下展示自己的语言功底。写作第五步:美(beautify)用好词好句,美化文章。在有把握的情况15Boysandgirls,Everyonehashobbiesanddreams.Nowletmeshareourswithyou.YiKe'shobbyiswriting.Soshethinkswritingmakesherrelaxedanditalsobringsherpleasureandsuccess.LiRuilikestravellingbest.Inthiswayhecanexperiencedifferentlifeandlearnaboutdifferentcultures.WuFan'shobbyislookingafteranimals.IwanttobeanEnglishteacher.BecauseIlikespeakingEnglish.Icanbegoodwithchildrenanditmakesmehappyandpleased.Ihopeweenjoyourhobbiesandourdreamscancometrue.Shewantstobeawriter.Shewantstobeasuccessfulwriterinthefuture,justlikeMoYan.
Hewantstobeaguide.
Heislookingforwardtotravellingabroadsohewantstobeaguideinforeigncountries.
HewantstobeaWWFworkertohelpanimalsliveinpeace.
Whenshegrowsup,shewantstobeaWWFworkertosavetheanimalsindangerandhelpanimalsliveinpeace.Timeismoney.一寸光阴一寸金Timewaitsfornoman.岁月不待人Knowledgeispower.知识就是力量Wherethereisawill,thereisaway.有志者,事竟成Practicemakesperfect.熟能生巧It’snevertoooldtolearn.活到老,学到老……SkillOne适当运用名言或俗语
Boysandgirls,Shewantstobe16SkillTwoMakeyoursentencescorrect
(标题、大小写、标点、单词拼写、语法错误、人称代词、第三人称单数等等)Goodgoodstudy,daydayup.Weshoulddosportsaweekonce.WatchTVtoomuchisbadforyoureyes.Thereisgoingtohaveameetingtoday.IhopeIcancometruemydream.onceaweekWatchingbeachieveSkillTwoMakeyoursentences17
简单句的扩展Sheisatallgirl.Shehaslonghair.
Sheisatallgirlandshehaslonghair.
(添加并列连词and)
Sheisatallgirlwhohaslonghair.
(运用关系代词who引导定语从句)
SkillThreeExpressindifferentways.
Sk18Expressindifferentways
Whenhespokemore,hegotmoreexcited.
Themorehespoke,themoreexcitedhegot.
WeshouldlearnEnglishgrammar.
It’simportantforustolearnEnglishgrammar.同义表达的替换ExpressindifferentwaysWesh19他们在海滩上听音乐。ATheylistenedtothemusiconthebeach.BTheyenjoyedthemusiconthebeach他们在海滩上听音乐。ATheylistenedt20她还小,搬不动这么重的箱子。ASheisveryyoung.Shecan’tcarrytheheavybox.BSheistooyoungtocarrytheheavybox.CSheissoyoungthatshecan’tcarrythe…DSheisnotoldenoughtocarrythe…她还小,搬不动这么重的箱子。ASheisvery21Summary:searchlistaddconnectbeautifySummary:searchlistaddconnectbe22一诊写作那些事儿Afterwriting:一诊写作那些事儿Afterwriting:23中考书面表达评分标准第一档(很好)(17--20分)
包含所有信息要点,能围绕信息适当发挥,内容丰富。使用较丰富的语言结构和词汇,用词准确,句子通顺,行文连贯,表达清楚,没有或几乎没有语言错误,完全达到写作目标,格式正确。书写工整,规范,美观。第二档(好)(13--16分)
完成试题规定的任务,涵盖了基本内容要点,使用了要求的语言结构和词汇能满足任务;语言有少量错误,行文基本连贯,表达基本清楚,达到预期写作目标。第三档(一般)(9--12分)
基本完成试题规定的任务,写出了一些内容;语言有一些错误,行文不够连贯,
格式正确,书写状况。第四档(较差)(5--8分)
未能恰当完成试题规定的任务,只能写出个别要点;语言错误较多,未能清楚传达信息,格式不正确,书写较差。第五档(差)(0---4分)
未能完成试题规定的任务,只能写出与内容有关的一些单词;语言错误较多,语句无条理,未能清楚传达信息。未写直接0分。中考书面表达评分标准第一档(很好)(17--20分)24一诊写作中出现的问题及现象:1.语法错误:youeyes,musttodo
Youshouldkeeptodoeyeexercises.
Anddon’twatchphonestayuplate.2.固定搭配:
keepyoureyeshealth,doeye’sexercises3.单词拼写错误:.some
advises,eatsomefriuts4.标点错误:5.有部分学生篇幅写的太长,甚至写满了整页6.卷面不整洁,书写不规范7.传说中的恶搞作文出现,抄阅读段落;拼音作文等一诊写作中出现的问题及现象:1.语法错误:youeye25中考英语写作指导课写作课-(共30张)课件26Romeisnotbuiltinaday.Tips:1.强化单词、短语的背记,尽量回避在作文中的拼写失误而丢分;2.加强词性的用法讲解,尤其是名词(可数语不可数)、代词(人称代词、物主主代词)这一块;动词的时态、语态以及固定搭配等……3.加强五种简单句的基本句型在作文中的指导;4.着重强调卷面整洁和规范书写的习惯,尽量减少学生在写作能力之外的失分;5.建议考试作文不必写的过长,从而回避“言多必失”造成的失分;6.建议老师们在最后一个月里强化作文分类训练,(不仅仅是一个大分值的题目,是对学生综合运用英语语言能力的培养,更是教师对学生终身教育负责的体现)Romeisnotbuiltinaday.Tip27PartTwo:
中考复习策略之我“法”PartTwo:28一、抓住复习之重----词汇复习将单词的读音,词性,词义结合起来记忆2.重点复习高频考点词汇(贯穿在教材复习中)3.根据构词法记忆单词,省时省力4、
展开联想,认真对比,归纳总结
5、督促过关很重要二、抓住复习之本----过教材(这也是解老师一直以来要求
、
的过教材的复习方法)
三、抓住复习之魂-----方法指导一、抓住复习之重----词汇复习将单词的读音,词性,词义结合29Thanks!Thanks!301.不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳。生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。2.在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。请孩子记住:生命的意义不在于长短,生命因充实丰富多姿而精彩!3.每个人的童年,都是一片宽阔的原野,在这上面,你可以栽植世界上所有的花草,可以放飞所有的希望,可以撒播一生的幸福,可以荡漾一生的笑意。4.它从社会生活中来,从人生体验中来。注重引导学生调动自己的生活积累,表达真情实感,鼓励学生文从字顺地表达自己对生活的理解和感受,鼓励学生自由地、有创意地表达。5.通过一节课的复习,学生对议论文的文体知识进行了温习巩固,对阅读中的常见题型有了一些了解,但在解题技巧和方法上掌握得还不是很好,应在阅读训练中进一步加强。6.在做阅读理解题时,首先要对阅读材料进行充分感知,要心平气和,带着求知明道的阅读心理去阅读。7.要想使学生在议论文阅读方面取得成绩,就必须培养学生的阅读理解能力、准确答题的能力。只要学生持之以恒,严格要求自己,使自己养成好的习惯,就一定能取得好成绩。8.放弃春日的百花争艳,才有了腊梅洁白傲骨的情怀;放弃溪间的恬淡幽雅,才有了瀑布一泻千里的壮观。生命在于追求,在追求中彰显自我的价值,而生命还有它精彩的另一面:勇于放弃,去实现更远大的理想,去创造更加绚烂的辉煌!1.不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一31Howdowewriteacomposition?Howdowewriteacomposition?32
基本句型结构的掌握简单句的句子结构:1.主语+谓语。(这里的谓语为行为动词)2.主语+谓语+宾语。3.主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语4.主语+谓语+宾语+宾语补足语(补充说明宾语的成分就叫做宾语补足语)。5,主语+系动词(be/keep/stay/remain/taste/look/sound/smell/feel)+表语(形容词,名词,介词短语)这种结构表示一种状态基本句型结33复合句:其结构是:从句+逗号+主句=主句+从句(1)条件状语从句:主句+连词(if,unless)+从句(2)时间状语从句:主句+连词(when,while,after,before,until,till,assoonas)+从句(3)原因状语从句:
主句+连词(because)+从句(4)宾语从句:主语+谓语动词+that/if/whether/疑问词+从句。….复合句:其结构是:从句+逗号+主句=主句+从句34一审(search)二列(list)三加(add)四连(connect)五美(beautify)考场作文五步法Whilewriting一审(search)二列(list)三加(add)四连(co35假如你叫肖鹏,是英语学习小组组长。英语课上老师要求展开小组调查,内容包括爱好、理想职业及原因,然后由各组组长在班内汇报。请你根据表格内容提示,介绍本组成员及自己的情况,写一篇80词左右的调查汇报SurveyNamesHobbiesDreamJobsReasonsYiKewritingwriterBringherpleasureandsuccessLiRuitravellingguideExperiencelifeandlearnaboutdifferentculturesWuFanlookingafteranima1sWWFworkerhelpanimalsliveinpeaceI(XiaoPeng)
假如你叫肖鹏,是英语学习小组组长。英语课上老师要求展开小组36审题,明确写作主题、体裁、人称、时态、字数、结构、提示要点和补充信息。写作第一步:审(search)写作第一步:审(search)37假如你叫肖鹏,是英语学习小组组长。英语课上老师要求展开小组调查,内容包括爱好、理想职业及原因,然后由各组组长在班内汇报。请你根据表格内容提示,介绍本组成员及自己的情况,写一篇80词左右的调查报告。SurveyNamesHobbiesDreamJobsReasonsYiKewritingwriterBringherpleasureandsuccessLiRuitrave11ingguideExperience1ifeand1earnaboutdifferentcu1turesWuFan1ookingafteranima1sWWFworkerhe1panima1s1iveinpeaceI(XiaoPeng)
主题字数人称体裁提示要点补充信息一般现在时时态假如你叫肖鹏,是英语学习小组组长。英语课上老师要求展开小组38用简单的单词、短语和句子列出文章要点提纲。
注意:要根据自己的英语水平,尽量扬长避短,避难就易。遇到想不起的词、句时,就用同(近)义词或同义句代替,不要使用明知是错的单词或没有把握的词句,并且要综合考虑所涉及到的情景、场合,语言要地道,符合英语表达习惯。列(list)写作第二步:用简单的单词、短语和句子列出文章要点提纲。列(list)39YiKe'shobbyiswriting.Shewantstobeawriter.Shethinkswritingmakesherrelaxedanditbringsherpleasureandsuccess.LiRuilikes
travellingbest.Hewantstobeaguide.Hecanexperiencedifferentlifeandlearnaboutdifferentcultures.WuFan'shobby
islookingafteranimals.HewantstobeaWWFworkertohelpanimalsliveinpeace.Mydreamistoworkatschool.IwanttobeanEnglishteacher.BecauseIlikespeaking
English.Icanbegoodwithchildrenanditmakesmehappyandpleased.YiKe'shobbyiswriting.40加首尾句,使结构完整。可以采取总分总三段式结构或总分一段式结构,开头或结尾的句子应注意简洁,漂亮。加(add)写作第三步:加首尾句,使结构完整。加(add)写作第三步:41YiKe'shobbyiswriting.Shewantstobeawriter.Writingbringsherpleasureandsuccess.LiRuilikestravellingbest.Hewantstobeaguide.Hecanexperiencedifferentlifeandlearnaboutdifferentcultures.WuFan'shobbyislookingafteranimals.HewantstobeaWWFworkertohelpanimalsliveinpeace.IwanttobeanEnglishteacher.IlikespeakingEnglish.Icanbegoodwithchildrenanditmakesmehappyandpleased.Boysandgirls,Everyonehashobbiesanddreams.Nowletmeshareourswithyou.Ihopeweenjoyourhobbiesandourdreamscancometrue.aniceheadanicetailanicebodyYiKe'shobbyiswriting.She42恰当运用关联词,使得文章层次清晰,各个部分衔接自然。连(connect)写作第四步:恰当运用关联词,使得文章层次清晰,各个部分衔接自然。连(c43英语作文连接词1.表文章结构顺序:Firstofall;Firstly/First;Secondly/Second…Andthen;Finally;Intheend;Atlast…
2.表并列补充关系:Whatismore;Besides;notonly…butalso,
Inaddition;3.表转折对比关系:However;But;Although;
Ontheonehand…Ontheotherhand…;so…that…4.表因果关系:Because;As;So;Asaresult,
therefore5.表换一种方式表达的:Inotherwords;thatistosay…
6.表进行举例说明:Forexample;suchas+n/doing…7.表时间关系:when,while,after,before,then,…
8.表达自己观点:AsfarasIknow;Inmyopinion,tomyunderstanding,
frommypointofview,…
9.表总结:Inshort;ingeneral;AsIsee,Asforme,Asweallknow,ina
word;Allinall;Generallyspeaking,
英语作文连接词1.表文章结构顺序:Firstofall;44
Boysandgirls,Everyonehashobbiesanddreams.Nowletmeshareourswithyou.
YiKe'shobbyiswriting.Shewantstobeawriter.Shethinkswritingmakesherrelaxedandit
bringsherpleasureandsuccess.LiRuilikestravellingbest.Hewantstobeaguide.
hecanexperiencedifferentlifeandlearnaboutdifferentcultures.WuFan'shobbyislookingafteranimals.
hewantstobeaWWFworkertohelpanimalsliveinpeace.IwanttobeanEnglishteacher.IlikespeakingEnglish.Icanbegoodwithchildrenanditmakesmehappyandpleased.Ihopeweenjoyourhobbiesandourdreamscancometrue.alsoInthiswayBecause
Boysandgirls,alsoInthiswa45美(beautify)用好词好句,美化文章。在有把握的情况下展示自己的语言功底。写作第五步:美(beautify)用好词好句,美化文章。在有把握的情况46Boysandgirls,Everyonehashobbiesanddreams.Nowletmeshareourswithyou.YiKe'shobbyiswriting.Soshethinkswritingmakesherrelaxedanditalsobringsherpleasureandsuccess.LiRuilikestravellingbest.Inthiswayhecanexperiencedifferentlifeandlearnaboutdifferentcultures.WuFan'shobbyislookingafteranimals.IwanttobeanEnglishteacher.BecauseIlikespeakingEnglish.Icanbegoodwithchildrenanditmakesmehappyandpleased.Ihopeweenjoyourhobbiesandourdreamscancometrue.Shewantstobeawriter.Shewantstobeasuccessfulwriterinthefuture,justlikeMoYan.
Hewantstobeaguide.
Heislookingforwardtotravellingabroadsohewantstobeaguideinforeigncountries.
HewantstobeaWWFworkertohelpanimalsliveinpeace.
Whenshegrowsup,shewantstobeaWWFworkertosavetheanimalsindangerandhelpanimalsliveinpeace.Timeismoney.一寸光阴一寸金Timewaitsfornoman.岁月不待人Knowledgeispower.知识就是力量Wherethereisawill,thereisaway.有志者,事竟成Practicemakesperfect.熟能生巧It’snevertoooldtolearn.活到老,学到老……SkillOne适当运用名言或俗语
Boysandgirls,Shewantstobe47SkillTwoMakeyoursentencescorrect
(标题、大小写、标点、单词拼写、语法错误、人称代词、第三人称单数等等)Goodgoodstudy,daydayup.Weshoulddosportsaweekonce.WatchTVtoomuchisbadforyoureyes.Thereisgoingtohaveameetingtoday.IhopeIcancometruemydream.onceaweekWatchingbeachieveSkillTwoMakeyoursentences48
简单句的扩展Sheisatallgirl.Shehaslonghair.
Sheisatallgirlandshehaslonghair.
(添加并列连词and)
Sheisatallgirlwhohaslonghair.
(运用关系代词who引导定语从句)
SkillThreeExpressindifferentways.
Sk49Expressindifferentways
Whenhespokemore,hegotmoreexcited.
Themorehespoke,themoreexcitedhegot.
WeshouldlearnEnglishgrammar.
It’simportantforustolearnEnglishgrammar.同义表达的替换ExpressindifferentwaysWesh50他们在海滩上听音乐。ATheylistenedtothemusiconthebeach.BTheyenjoyedthemusiconthebeach他们在海滩上听音乐。ATheylistenedt51她还小,搬不动这么重的箱子。ASheisveryyoung.Shecan’tcarrytheheavybox.BSheistooyoungtocarrytheheavybox.CSheissoyoungthatshecan’tcarrythe…DSheisnotoldenoughtocarrythe…她还小,搬不动这么重的箱子。ASheisvery52Summary:searchlistaddconnectbeautifySummary:searchlistaddconnectbe53一诊写作那些事儿Afterwriting:一诊写作那些事儿Afterwriting:54中考书面表达评分标准第一档(很好)(17--20分)
包含所有信息要点,能围绕信息适当发挥,内容丰富。使用较丰富的语言结构和词汇,用词准确,句子通顺,行文连贯,表达清楚,没有或几乎没有语言错误,完全达到写作目标,格式正确。书写工整,规范,美观。第二档(好)(13--16分)
完成试题规定的任务,涵盖了基本内容要点,使用了要求的语言结构和词汇能满足任务;语言有少量错误,行文基本连贯,表达基本清楚,达到预
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