一年级上册语文试题第八单元能力提升卷含人教部编版

部编本一年级语文上册（2019年秋新编）第八单元（课文四）单元能力提高卷（试卷观察范围：雪地里的小画家、乌鸦喝水、小蜗牛、语文园地八）学校：_______班级：_______姓名：_______得分：_______（考试时间：60分钟）一、选择正确的一项。青蛙没参加画画是由于_____A．青蛙不会画画。B．青蛙还没有起床。C．青蛙在洞里冬眠。二、读拼音，写词语。bànfǎzhǎodoàxǔduōkěyǐshzǐí（）（）（）（）（）三、仍旧子给汉字组词。处（各处）（四周）许（）（）边（）（）生（）（）皮（）（）法（）（）学（）（）四、把词语连成句子1（1）飞来飞去（2）虫子（3）找（4）小乌鸦2（1）回家（2）吧（3）小海星（4）快3（1）喜爱（2）都（3）人人（4）太阳（5）冬季4（1）字（2）我（3）漂亮的（4）在白纸上（5）写五、看雪花，背《梅花》，填空写话。梅花墙________枝梅，凌寒独________。遥________是雪，________有幽香________。下雪了，山像________，河像________，________像________，________像________。六、选择量词填空。只片弯幅朵件一（）画一（）梅花一（）树叶一（）青蛙一（）衣服一（）月牙七、选一选，以下词语中不属于新年祝愿语的是（用横线标出来）：进出安全新年大吉财路广进金光闪闪祥瑞如意八、阅读。雪地给我摄影啦下雪啦，跌倒啦，下雪啦雪地印个胖娃娃。遍地都是白花花。小妹妹小妹妹乐坏啦，爱雪花，拍着小手叫妈妈：清晨起床，“快看啦笑嘻嘻快看啦跑出门，雪地给我们摄影啦！”读短文，写出下边汉字的拼音。满（____）拍（____）照（____）九、阅读文章，达成1-3题。冬爷爷的胡须冬爷爷的胡须，亮晶晶，硬梆梆。挂在哪儿？树枝、屋檐、山崖旁。风娃娃很喜爱冬爷爷的胡须，吹呀吹，荡呀荡，吹得冬爷爷的胡须响叮当！响叮当！响叮当！掉下一根粗又长，送给爷爷做手杖。1冬爷爷的胡须有什么特色？请用“横线”在儿歌中画出来。用“波涛线”画出儿歌中表示声音的词。你会把冬爷爷的胡须送给谁做什么呢？_____________________________________________________________________十、谈谈图上画的就谁？他在做什么？谈谈他是如何做的。注意语句通畅。....【参照答案】一、C二、方法、找到、很多、能够、石子。三、许（很多）（或许）边（旁边）（两边）生（学生）（生活）皮（毛皮）（果皮）法（方法）（方法）学（学生）（上学）四、（4）（3）（2）（1）2.（3）（4）（1）（2）3.（5）（3）（2）（1）（4）4（2）（4）（3）（5）（1）五、角数；自开；知不；为；来；大棉堆；白绸带；树；白珊瑚；松柏；棉花糖六、幅朵片只件弯七、金光闪闪八、mǎnpāizhào九、亮晶晶、硬梆梆叮当比如：我会把它送给奶奶做手杖。十、例文1：一天小明在池塘边捉了很多开朗可爱的青蛙，他兴致勃勃的跑回家。回到家，刚一坐到沙发上，耳边传来广播的声音：我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在乎，拿起报纸看了起来，没想到报纸上也写着对于青蛙的事，报纸上写着：青蛙一天能捉80多只害虫，一年能消灭害虫一万五千多只。看到这里，小明愧疚了低下了头，他立刻到达池塘边，把青蛙放回池塘里。青蛙忧如在说：“感谢你还给我们生命，我们会保护庄稼好好报恩你们的。”例文2：礼拜日的上午，阳光明朗。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子，欣喜若狂地去河畔捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河畔，很快就捉到了几个小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里用力地扑腾着，仿佛在说：“求求你了，快放了我们吧，我们要找妈妈。”小明就像没看见同样，大步地向家走去。到了家，小明一边捧着瓶子看蝌蚪，一边听广播。听着听着，广播里突然说道：“青蛙是益虫，要保护青蛙。”小明听后想：“青蛙不就是蝌蚪变的吗？那我们也应当保护蝌蚪吧？”于是，小明又去查阅了《动物百科全书》，查呀查呀，终于查到了。书上写着：“青蛙，益虫，能吃好多害虫，幼年为蝌蚪。”小明看了这些以后，又想：“小蝌蚪未来是会变为青蛙的，假如此刻我把小蝌蚪捉起来，那它此后预计就变不可青蛙了，我仍是把小蝌蚪放回大自然吧。”说放就放，小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子，急急忙地走到河畔，把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿，一只青蛙从远处摇摇晃晃地游过来，它一边和刚放生的小蝌蚪们玩耍，一边对小明“呱呱呱”地叫着，仿佛在说：“感谢你把我的孩子们放回来。”小明也高兴地笑了。他知道，那只青蛙就是这几个小蝌蚪的妈妈。例文3：放学了，小明高快乐兴地走在回家的小道上。突然，他看见一位商贩提着一只搜罗，搜罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的用力乱跳。小明想：“青蛙是庄稼的卫士，怎么能够把它们抓起来呢？”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明焦急了，他想：“保护青蛙人人有责，我要与他们说理去。”小明绝不踌躇地走过去，对那个商贩说：“你把青蛙放了，青蛙但是能保护庄稼的！”那商贩听了，火冒三丈地