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文档简介

Access2010数据库授课任务单元5Access2010数据库授课任务单元54/4Access2010数据库授课任务单元5单元五设计窗体任务一迅速创立窗体授课日期计划学时窗体的见解、功能知识2.窗体视图3.窗体和数据表的差别授课目的1.会创立窗体2.会使用窗体导游创立窗体技术*会创立多个项目窗体、数据表窗体、切割窗体、数据透视图和数据透视表窗体授课重点使用窗体导游创立窗体授课难点创立数据透视表和数据透视图窗体授课资源多媒体课件、试题库授课活动授课环节与内容授课方案1.复习和导入新课(1)复习内容

2时间数据表和报表展现数据的方式。导入新课在Access中,供给了多种创立窗体的方法,和设计报表近似,关于一些通用的简单窗体,用户可以选择迅速的方式来创立。

列举平常数据管理中需要使用窗体的案例,引起学生兴趣。

5min2.技术学习教师操作演示,学生观看、(1)自动创立窗体模拟。必要时要求一个拥有典型(2)使用窗体导游创立窗体特质的学生与老师互动,共同完创立多个项目窗体、数据表窗体、切割窗成操作任务,借此查察授课效体、数据透视图和数据透视表窗体果。3.知识概括(1)窗体的见解和功能教师讲解并引导学生概括(2)窗体视图的各样及用途总结。窗体和数据表的差别4.技术训练(1)练习自动创立窗体学生上机达成任务并提交,(2)练习使用窗体导游创立窗体进行分组互评。练习创立多个项目窗体、数据表窗体、切割窗体、数据透视图和数据透视表窗体作业:单元5有关习题、单元实训5

30min5min40min1任务二使用窗体设计视图创立窗体授课日期计划学时1.窗体的组成和布局知识2.窗体常用控件的功能和属性3.绑定控件和非绑定控件授课目的1.会使用窗体设计视图创立窗体技术2.会使用窗体设计工具3.会在窗体中使用记录操作按钮控件4.*会使用控件条件格式授课重点使用窗体控件授课难点控件的属性授课资源多媒体课件、试题库授课活动

8授课环节与内容1.复习和导入新课复习内容使用窗体导游创立窗体。导入新课经过迅速方式创立窗体诚然方便、快捷,但创立的窗体有时其实不可以知足用户的需求,实现一些特定的功能,比方,在录入进货单表“buy”和销售单表“sell”数据时,应同步更新商品库存表“stock”的数据。使用设计视图来创立窗体更为直观和灵巧。2.技术学习经过创立带有记录操作按钮的弹出式窗体,以及创立“进货单”和“销售单”录入窗体,让学生学会以下技术:使用窗体设计视图创立窗体使用窗体设计工具使用控件条件格式3.知识概括窗体的组成、布局常用控件的功能和属性绑定控件和非绑定控件4.技术训练练习使用窗体设计视图创立窗体练习使用窗体设计工具练习使用控件条件格式作业:单元5有关习题、单元实训5

授课方案展现实质运用中较复杂的窗体,说明与使用窗体导游创立报表的差别。教师操作演示,学生观看、模拟。必要时要求一个拥有典型特质的学生与老师互动,共同达成操作任务,借此查察授课效果。教师讲解并引导学生概括总结。学生上机达成任务并提交,进行分组互评。

时间10min30min20min260min2任务三创立主/子窗体授课日期知识子窗体的见解授课目的1.会创立主/子窗体技术会使用选项卡控件授课重点创立主/子窗体授课难点主/子窗体数据源的设置授课资源多媒体课件、试题库授课活动授课环节与内容1.复习和导入新课复习内容数据表间关系。导入新课主窗体和子窗体中包括有关系的数据表,则主窗体和子窗体的数据将实现同步。2.技术学习创立主/子窗体3.知识概括子窗体的见解4.技术训练练习创立的主/子窗体作业:单元5有关习题、单元实训5

计划学时授课方案展现实质运用中使用主/子窗体的实例,说明使用主/子窗体的作用。教师操作演示,学生观看、模拟。必要时要求一个拥有典型特质的学生与老师互动,共同达成操作任务,借此查察授课效果。教师讲解并引导学生概括总结。学生上机达成任务并提交,进行分组互评。

2时间5min30min5min40min3任务四创立切换面板授课日期计划学时知识切换面板的作用授课目的1.会创立、编写切换面板技术会运用切换面板命令授课重点创立切换面板授课难点切换面板的构造设计授课资源多媒体课件、试题库授课活动授课环节与内容授课方案1.复习和导入新课复习内容数据库对象。(2)导入新课展现使用切换面板作为主界面的应用系统,让学生认识切切换面板是一种特其他窗体,用户可以在切换面板的作用。换面板上创立各样项目,此后经过这些项目和数据库的窗体、报表或其他对象关系,或许运行宏和应用程序,起到导航的作用。2.技术学习教师操作演示,学生观看、模拟。必要时要求一个拥有典型(1)创立、编写切换面板页特质的学生与老师互动,共同完(2)创立、编写切换面板项目成操作任务,借此查察授课效(3)运用切换面板命令果。3.知识概括教师讲解并引导学生概括(1)切换面板的功能总结。切换面板命令4.技术训练为数据库系统创立一个切换

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