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文档简介

宝箴塞初中“三步六助”助案学科

数学年：

八年

课题：行四边形的判定(二)课型新课时1主备审核助学教使学生第一步：问题引领——教师“备助”设疑，激情引入一、学习目标、理和会三形三形位线理其应、会用角形位线决边形问二、自主学习、三形中位：条中线三角的中线中线样？、一三形有

蒲雄

学习笔记

第三步：反馈拓展——教师“补助点评总结，提升知识与情感。学“再助”查漏补缺，复习巩固。五、达标运用、如eq\o\ac(△,，)ABC中，D、分是AB、AC、中，（）若，AB=cm若，DE=；（）中线AF与中线什么殊关系证你的想．三、问题探究探究三角形中位线性质如图点、分别ABC的边、AC中，求证∥、

12

BC

A

E

C

2在ABCD中，角线AC、BD相于点，M、、、分是OAOB、OC、OD的点试说四形MNPQ是行四形归纳：三角形中位线理第二：互探究—“自、求、互助，整合源，探索技能。探索新知四、反馈提升、如四边形ABCD中E、别是AB、BC、CDDA的点求证四形EFGH平行边．

H分

D

C1

AA已知如图是ABC的中线，AF是边上中，求证：与AF互平分4．图所，在ABC中，D在BC上且CD=CACF平分ACBAE=EB，求：EF=

12

BD．

．如AD是ABC的中E是AD的点F是BE延线AC的交。1求证2E如图点GH分别CDBCABDA的点求证四形EFGH平行边。

DHEAGCF

B

CB．已：图，eq\o\ac(□,)ABCD中，E是CD中，是AE的点，与BE交于．求GF＝．．已：ABC的线BD、交点O、G分是、中．求证四形DEFG平行边．已知如在边形ABCD中ADBCEF分别边的中，的长线别、BC的长线于HG点求证∠AHF＝．7.如，△ABC中

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