2020高考生物大一轮复习第七单元第2讲染色体变异与育种练习(含解析)新人教版

2020高考生物大一轮复习第七单元第2讲染色体变异与育种练习(含分析)新人教版2020高考生物大一轮复习第七单元第2讲染色体变异与育种练习(含分析)新人教版8/82020高考生物大一轮复习第七单元第2讲染色体变异与育种练习(含分析)新人教版第2讲染色体变异与育种一、选择题1．以下有关遗传变异的说法正确的选项是

(

)A．三倍体无子西瓜不育，其变异也不可以遗传给后辈B．基因型为

Aa的个体自交，因为基因重组而出现基因型为

AA、Aa、aa的后辈C．在镜检某基因型为

AaBb的父本细胞时，发现其基因型变为

AaB，此种变异为基因突变D．在有丝分裂和减数分裂的过程中，会因为非同源染色体之间互换一部分片段，致使染色体构造变异分析：三倍体无子西瓜是染色体变异惹起的不育，但其性状能够经过无性生殖遗传给后辈，故A错误。基因型为

Aa的个体自交，出现基因型为

AA、Aa、aa的后辈，是因为等位基因分离，配子间随机联合形成的，故

B错误。在镜检基因型为

AaBb的父本细胞时，发现其基因型变为AaB，说明缺失了一个基因，应是染色体变异，故C错误。在有丝分裂和减数分裂过程中，因为有染色体的存在，会发生非同源染色体之间互换一部分片段，而发生染色体构造变异，故

D正确。答案：

D2．以下说法正确的选项是

(

)A．体细胞中只有一个染色体组的个体才是单倍体B．八倍体小麦的单倍体有四个染色体组C．六倍体小麦花药离体培养所得个体是三倍体D．体细胞中含有两个染色体组的个体必定是二倍体分析：单倍体的染色体组数目与该生物配子的染色体组数目同样，不必定只含有一个染色体组，如八倍体小麦的单倍体有四个染色体组，A错误、B正确；由配子发育成的个体细胞中不论有几个染色体组，都属于单倍体，C、D错误。答案：B3．以下有关单倍体的表达，正确的选项是()A．二倍体植物的花粉是单倍体B．单倍体的细胞不含同源染色体C．单倍体都是高度不育的D．单倍体育种可显然缩短育种年限分析：二倍体植物的花粉是生殖细胞，A错误；四倍体植株形成的单倍体中含有同源染色体，B错误；四倍体植株形成的单倍体中含有同源染色体，可育，C错误；单倍体育种可显然缩短育种年限，D正确。答案：D4．以下对于育种的说法正确的选项是()A．多倍体育种和单倍体育种的最后目的分别是获取多倍体和单倍体B．单倍体育种相对杂交育种的优势是更易获取隐性纯合子C．三倍体无子西瓜培养时使用的秋水仙素作用于细胞有丝分裂的过程D．自然状态下基因突变是不定向的，而诱变育种时基因突变是定向的分析：多倍体育种获取的是多倍体，可是单倍体育种中获取的单倍体还需用秋水仙素办理使染色体加倍，A错误；单倍体育种相对于杂交育种的优势是显然缩短育种年限，B错误；秋水仙素作用于细胞有丝分裂先期，原理是克制纺锤体形成，使染色体不可以移向细胞两极从而使染色体数目加倍，C正确；自然状态下和诱变育种时基因突变都拥有不定向性，D错误。答案：C5．(2019·山东临沂模拟)以下对于育种方法优弊端的表达，错误的选项是()A．杂交育种能将不一样品种的优秀性状集中起来，但育种周期长B．单倍体育种能显然缩短育种年限，但后辈高度不育C．诱变育种能大幅度加速育种进度，但盲目性较高D．基因工程能够实现基因在不一样物种之间的转移，但技术复杂分析：杂交育种能够将不一样品种的优秀性状集中到一个个体上，因为需要逐代自交，育种周期长，A正确；单倍体育种的长处是显然缩短育种年限，最后获取的为纯合子，其实不是高度不育，B错误；诱变育种的原理是基因突变，能够大幅度加速育种进度，因为基因突变是不定向的，盲目性较高，C正确；基因工程能够依据人们的意向在不一样生物之间进行转基因技术，技术操作复杂，D正确。答案：B6．以下对于染色体组、单倍体和二倍体的表达中，不正确的选项是()A．一个染色体组中不含同源染色体B．由受精卵发育的个体，体细胞含有两个染色体组的叫作二倍体C．人工引诱多倍体独一的方法是用秋水仙素办理萌生的种子或幼苗D．含一个染色体组的个体是单倍体，单倍体不必定含一个染色体组分析：一个染色体组中不含同源染色体，每条染色体的形态和功能各不同样，A正确；由受精卵发育而来的个体，体细胞含有几个染色体组就叫作几倍体，B正确；人工引诱多倍体可以用秋水仙素办理萌生的种子或幼苗，也能够用低温引诱办理，C错误；由配子发育而来的个体称为单倍体，所以含有一个染色体组的必定是单倍体，但单倍体不必定含有一个染色体组，如多倍体的单倍体含有2个或2个以上染色体组，D正确。答案：C7．如图为某哺乳动物处于不一样分裂时期染色体表示图。以下表达不正确的选项是()A．细胞①和③都含有四条染色体、两个染色体组B．细胞②中有四对同源染色体，四个染色体组C．细胞④不是③的子细胞，仅有一个染色体组D．细胞④为次级精母细胞，不含同源染色体分析：因为细胞③中细胞质是不均平分裂的，说明该动物是雌性，则细胞④为次级卵母细胞或第一极体，D错误。答案：D8．控制果蝇红眼与白眼的基因位于X染色体上。果蝇缺失1条Ⅳ号常染色体还能正常生计和生殖，同时缺失2条则胚胎致死。两只均缺失1条Ⅳ号染色体的红眼雌果蝇(杂合子)、红眼雄果蝇杂交，则F1中()A．雌果蝇中红眼占1/2B．白眼雄果蝇占1/2C．缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/6D．染色体数正常的红眼果蝇占3/16分析：由题意可知，控制红眼和白眼这一相对性状的基因位于X染色体上，XBXb和XBY交配后辈的基因型及比率为BBBbBbA错XX∶XX∶XY∶XY＝1∶1∶1∶1，则后辈雌果蝇中均为红眼，误；后辈中白眼雄果蝇占1/4，B错误；双亲均缺失一条Ⅳ号染色体，缺失两条的不可以存活，后辈正常染色体的占1/3，缺失一条染色体的占2/3，所以缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4×2/3＝1/6，C正确；染色体数目正常的红眼果蝇占3/4×1/3＝1/4，D错误。答案：C9．以下图为两种育种方法的过程，有关说法正确的选项是()A．基因重组只发生在图示①③过程中B．过程③④的育种方法称为单倍体育种C．E植株体细胞中只含有一个染色体组D．⑤过程可用秋水仙素办理幼苗分析：依据题意和图示剖析可知，①②为杂交育种并让植株连续自交进行挑选；①③④⑤是单倍体育种，此中④为选用花药进行离体培养，⑤过程用秋水仙素办理幼苗。基因重组发生在减数分裂过程中，所以可发生在图示①②③过程中，A错误；过程③④⑤的育种方法称为单倍体育种，B错误；单倍体是指体细胞含有本物种配子中染色体数目的个体，所以E植株体细胞中不必定只含有一个染色体组，C错误；秋水仙素可克制纺锤体的形成，使染色体数目加倍，所以⑤过程可用秋水仙素办理幼苗，D正确。答案：D10．科研人员利用野生型草莓(二倍体)培养四倍体草莓的过程中，进行了有关实验，结果如图所示。以下说法错误的选项是()A．实验原理是秋水仙素能够克制纺锤体的形成从而引诱形成多倍体B．自变量是秋水仙素浓度和办理时间，所以各组草莓幼苗数目应当相等C．由实验结果可知用0.2%的秋水仙素溶液办理草莓幼苗1天较简单成功D．判断能否培养出四倍体草莓的简易方法是让四倍体草莓结出的果实与二倍体草莓结出的果实比较分析：秋水仙素办理能引诱幼苗染色体数目加倍，原理是秋水仙素能克制细胞有丝分裂先期纺锤体的形成，从而使后期着丝点断裂后染色体不可以移向两极，A正确；据图剖析，实验的自变量是秋水仙素浓度和办理时间，因变量是多倍体的引诱成功率，实验过程中各组草莓幼苗数目应当同样，清除有时要素对实验结果的影响，B正确；由图中信息可知，不一样秋水仙素溶液的浓度和办理时间均影响多倍体的引诱，用0.2%的秋水仙素溶液办理草莓幼苗1天引诱成功率相对较高，C正确；判定四倍体草莓的简易方法是察看细胞中的染色体数，因为果实的发育还要受环境要素影响，所以不可以经过比较果实进行判定，D错误。答案：

D二、非选择题11．已知果蝇的红眼(W)和白眼(w)是一对相对性状，真切遗传的白眼雌果蝇与红眼雄果蝇的单对交配中，只白眼雄果蝇，1只白眼雌果蝇，回答以下有关问题

控制该性状的基因位于X染色体上。从获取以下后辈：670只红眼雌果蝇，658(注：性染色体构成异样的果蝇中，有1条X的果蝇为雄性，有

2条

X的果蝇为雌性

)：请画出题干中果蝇杂交的遗传图解(不考虑这只白眼子代雌果蝇)。对于该例白眼雌果蝇的存在，请赐予三种可能的可遗传变异种类及其详尽解说。①变异种类：________，解说：________________________________________。②变异种类：________，解说：___________________________________。③变异种类：________，解说：____________________________________。分析：(1)白眼雌果蝇的基因型为XwXw，红眼雄果蝇的基因型为XWY。在书写两者交配产生后代的遗传图解时，要注意写清楚亲代、子代的基因型、亲代产生的配子的种类和表现型及子代的性状分别比，有关的过程需用箭头连结。(2)理论上，白眼雌果蝇(XwXw)与红眼雄果蝇(XwY)交配，后辈雌果蝇均为红眼(XWXw)，若出现了1只白眼雌果蝇，则该只白眼雌果蝇出现可能有以下原由：①基因突变，即亲本雄果蝇在减数分裂过程中XW突变为Xw，雄配子Xw与雌配子Xw结归并发育成白眼雌果蝇。②染色体数目变异，即亲本雌果蝇减数分裂时X与X染色体未分别，产生含有XwXw的卵细胞，该卵细胞与含Y的精子结归并发育成白眼雌果蝇。③染色体构造变异，即X染色体上缺失w结归并发育成白眼雌果蝇。W基因的精子与雌配子X答案：(1)(2)①基因突变亲本雄果蝇在减数分裂过程WwwwX突变为X，雄配子X与雌配子X结归并发育成白眼雌果蝇(答案合理即可)②染色体数目变异亲本雌果蝇减数分裂时X与X染色体未分别，产生含有XwXw的卵细胞，该配子与含Y的精子结归并发育成白眼雌果蝇(答案合理即可)③染色体构造变异X染色体上缺失W基因的精子与雌配子Xw结归并发育成白眼雌果蝇(答案合理即可)12．油菜简单被胞囊线虫侵染造成减产，萝卜拥有抗线虫病基因。自然界中，油菜与萝卜存在________，没法经过杂交产生可育后辈。科研人员以萝卜和油菜为亲本杂交，经过以下图门路获取抗线虫病油菜。①F1植株因为减数第一次分裂时染色体不可以________，因此高度不育。用秋水仙素办理使染色体________，形成异源多倍体。②将异源多倍体与亲本油菜杂交(回交)，获取BC1。BC1细胞中的染色体构成为________(

用字母表示)。用BC1与油菜再一次杂交，获取的BC2植株集体的染色体数目为________。③获取的BC2植株个体间存在胞囊线虫抗性的个体差别，其原由是不一样植株获取的________________不一样。从BC2植株中挑选到胞囊线虫抗性强的个体后，使其抗性基因稳固转移到油菜染色体中并赶快清除萝卜染色体的方法是______________________________。分析：

(1)

油菜和萝卜为两个物种，物种之间存在生殖隔绝，不可以产生可育后辈。

(2)①F

1植株染色体构成为

ACR，因为没有同源染色体，所以减数分裂时不可以联会，高度不育。秋水仙素能够克制纺锤体形成，从而使染色体数目加倍。②

BC

1是油菜(AACC)和图中异源多倍体(AACCRR)的杂交后辈，所以染色体构成应当为

AACCR。因为

BC1减数分裂时，

A与

A、C与

C中的染色体能够联会，

R中的染色体不可以联会，随机分派到细胞两极，所以产生的配子中的染色体数目为

19～28条，油菜产生的配子中有

19条染色体，所以

BC2的染色体数目为

38～47。③BC2植株个体间存在差别，是因为BC1减数分裂时R的染色体随机分派到配子中，即配子联合后不一样的BC2植株含有的R的染色体不一样。(3)假如获取了抗线虫病的个体，要使抗性基因转移到油菜染色体上且清除萝卜染色体，能够将其与油菜植株不停杂交，使杂交后辈中含有的

R的染色体数目不停减少。答案：

(1)生殖隔绝

(2)①联会

(数目)加倍

②AACCR38～47

③R(基因组

)的染色体

(3)与油菜多代杂交

(回交)13．在作物育种中，

矮生性状向来是农作物性状改进的方向。

某实验室利用必定的方法从野生型水稻(株高正常)中获取甲、乙两种矮生突变体，并对其睁开了以下研究，结果以下：(注：赤霉素能促使细胞伸长，惹起植株增高)结果1：检测发现，甲植株中仅赤霉素含量明显低于野生型植株，喷施赤霉素后株高恢复正常；乙植株各激素含量与野生型大概相等，喷施各样激素后株高都不可以恢复正常。结果2：将甲植株与野生型纯合子杂交，F1全为正常，F1自交，F2表现型和比率为正常∶矮生＝3∶1。请回答以下问题：有人提出甲、乙的突变可能是染色体变异所致，请从细胞水平简述对此进行初步判断的思路。若证明甲、乙为基因突变所致，在实验室常用________________方法获取突变体。假定甲植株突变基因为a(A基因控制赤霉素的产生)，乙植株突变基因为B(b基因控制植物激素受体的合成或合成门路)。两平等位基因位于两对同源染色体上。只考虑甲、乙为纯合子情况下，将甲、乙植株杂交后获取F1，F1自交获取F2。则：①依据结果2判断，甲植株是由本来的________(填“显性”或“隐性”)基因突变而来的。②甲植株的基因型是

________，乙植株的基因型是

________。F1表现型为

________。③F2中表现型矮生∶正常＝

________，理论上

F2矮生植株中能稳固遗传的占

________。分析：

(1)

染色体的构造变异和数目变异都能够在显微镜下察看到，察看染色体的形态和结构最好选择处于有丝分裂中期的细胞，

所以，能够选用甲、乙植株有丝分裂旺盛部位的细胞，经过解离、漂洗、染色(龙胆紫或醋酸洋红染色)、制片后察看，若染色体的构造或数目发生改变，初步判断为染色体变异，若没有改变，则不是染色体变异。

(2)在实验室常用诱变育种的方法获取突变体。①纯种野生型植株的基因型为

AAbb，甲植株与野生型植株

(AAbb)杂交，F1全为正常，且

F1自交后辈出现正常∶矮生＝

3∶1，则

F1基因型为

Aabb，所以，甲植株的基因型为

aabb，是由本来的显性基因

A突变为隐性基因

a而来的。②乙植株的赤霉素含量正常，说明含有

A基因，喷施赤霉素后植株不可以恢复正常，

说明缺乏与激素受体合成有关的

b基因，则乙植株的基因型为

AABB。甲(aabb)

与乙(AABB)杂交，

F1的基因型为

AaBb，表现型为矮生。③F1(AaBb)自交，F2的基因型有A_B_(矮生，9/16)、A_bb(正常，3/16)、aaB_(矮生，3/16)、aabb(矮生，1/16)，所以，矮生∶正常＝13∶3。F2矮生植株中纯合子有AABB、aaBB、aabb，它们在F2中各占1/16，所以，在F2矮生植株中纯合子(能稳固遗传的)占3/13。答案：(1)选用甲、乙植株分裂旺盛部位(分生区、根尖、茎尖等)的细胞，经染色、制片得来暂时装片，显微察看，若染色体的形态或数目发生改变，初步判断为染色体变异，若没有改变，则不是染色体变异。

(2)诱变育种

①显性②aabb

AABB

矮生

③13∶3

3/1314．(2019·湖北武汉调研

)为培养拥有优秀性状的农作物、

牲畜和家禽等新种类，

我国育种工作者发现并应用了多种育种方法。请联系所学知识回答：(1)茄子的初期种植品种为二倍体，育种学家利用秋水仙素办理二倍体茄子的

________，选育出了四倍体茄子。秋水仙素的作用机理是

___________。我国有一半以上的稻田栽