创意-a21.凤之羽教案_第1页
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课题1课题1次（120分钟授课对教学目①第二阶段：探索师:大家都说对了，是孔雀师:刚师:今天老师带来了一个舞蹈，大家想看PPT【欣赏舞上课流第一阶段：开场 PPT 师 【欣赏孔雀 ，用提问的方式认识并了解孔雀的造型。师:今天动物园里的孔雀也要开屏了，大家想看吗?你看，孔雀开屏的尾巴长得什么师:大家讲得真好。孔雀很漂亮，雄孔雀还会张开大大的尾巴，就象美丽的扇子，这就叫孔雀开师：那它的羽毛是什么颜色（用提问的方式认识并了解羽毛，分析羽毛的色彩变化。让孩子的注意力一直集中在作品的中。）

第三阶段：想象力延【创 ！师 （寻找生活中的孔雀图案，描述图案特点。 教师可事先在课前布置学生收集或寻找有孔雀图案的服饰、坐垫、帽饰、公益 、活动海报师：今 师 先画羽毛的外形（老师可以先示范，在学生旁边指导）结结束语：谢谢大家！)，今天我给大家带来的【开场语：大家好，我用白色蜡笔突出羽毛质感表现。（线条流畅详见《创作步骤PPT》（老师可根据实际情况进行调整。第五阶段：表述、用具收会用艺术的形式表现美、创造美，并尝试美化生活。今天各位宝贝会用艺术

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