《无机及分析化学实验》实验教学大纲

PAGE7页/7页《无机及分析化学实验》实验教学大纲课程名称：无机及分析化学实验 课程类别：专业实践课适用专业：生物科学环境生态工程/生态学所属实验室：无机、分析基础实室实验学时、学分：32 学时1 学分一、实验教学目的为将来后续课程的学习和走上工作岗位从事生产实践与科学研究活动打下良好的基础。巩固和加深对无机及分析化学基本知识的理解，使课堂中讲授面。分析问题和解决问题的能力。二、实验教学要求清楚实验中需要进行哪些操作。10实验过程中，应严格按实验操作规则仔细的进行操作。注意应严格遵守实验室安全守则和学生实验守则，以保证实验顺开实验室，对操作失误造成的损失照价赔偿。三、对学生的指导和要求训练学生掌握基本操作技术和技能是有机化学实验课的基本和运用自如。期末实验考试。四、实验考核方式考核以平时实验、实验操作考试和实验笔试相结合。实验成绩+平时成绩五、实验教学内容实验项目(一)（2学时）：实验室安全教育及实验课须知项目类别：必■ 选做□项目性质：演示■ 验证性□ 设计性□ 综合性□项目主要目的要求：验报告格式及成绩评定方法；掌握有效数字的运算。实验项目(二)（3学时）：基本度量仪器的使用方法项目类别：必■ 选做□项目性质：演示■ 验证性□ 设计性□ 综合性□项目主要目的要求：打扫清洁卫生。实验项目三)（3学时）：溶液的配置项目类别：必■ 选做□项目性质：演示□ 验证性■ 设计性□ 综合性□项目主要目的要求：溶液。实验项目四)（3学时）：粗盐的提纯项目类别：必■ 选做□项目性质：演示□ 验证性□ 设计性□ 综合性■项目主要目的要求：掌握常压过滤，减压过滤，蒸发浓缩，结晶和干燥等基本操作。台秤、烧杯、酒精灯、漏斗实验项目五)（3学时）：醋酸标准解离常数和解离度的测定项目类别：必■ 选做□项目性质：演示□ 验证性■ 设计性□ 综合性□项目主要目的要求：pH用酸度计；巩固移液管的基本操作，学习容量瓶的使用。主要仪器：pH实验项目六)（3学时）：氧化还原反应项目类别：必■ 选做□项目性质：演示□ 验证性■ 设计性□ 综合性□项目主要目的要求：原反应的影响。试管实验项目(七)（3学时）：称量练习项目类别：必■ 选做□项目性质：演示□ 验证性■ 设计性□ 综合性□项目主要目的要求：掌握电子天平的使用；会用减量法称量样品。电子天平、称量瓶实验项目八)（3学时）：项目类别：必■ 选做□项目性质：演示□ 验证性■ 设计性□ 综合性□项目主要目的要求：掌握酸碱滴定的原理；掌握滴定操作，学会判断确定终点。滴定管、锥形瓶实验项目(九)（3学时）：盐酸溶液的标定项目类别：必■ 选做□项目性质：演示□ 验证性□ 设计性□ 综合性■项目主要目的要求：操作；初步了解数理统计处理在分析化学中的应用。实验项目十)（3学时）：NaOH溶液的标定项目类别：必■ 选做□项目性质：演示□ 验证性□ 设计性□ 综合性■项目主要目的要求：称量固体物质；熟悉滴定操作并掌握滴定终点的判断。实验项目十一)（3学时）：混合碱含量的测定项目类别：必■ 选做□项目性质：演示□ 验证性□ 设计性□ 综合性■项目主要目的要求：3 Na2CO3 六、实验学时分配序号实验项目学时一实验室安全教育及实验课须知2二基本度量仪器的使用方法3三溶液的配置3四粗盐的提纯3五醋酸标准解离常数和解离度的测定3六氧化还原反应3七称量练习3八滴定操作练习3九盐酸溶液的标定3十NaOH溶液的标定3十一混合碱含量的测定3合计32七、推荐教材与辅助教学资料[1][1]《无机及分析化学实验》（第五版）南京大学编写，高等教育出版社，2015年；[2]《无机及分析化学实验》（第四版）南京大学编写，高等教育出版社，2006年；[3]《无机及分析化学实验》（第一版）张立庆主编，浙江工业出版社，2015年；[4]《无