《纸版画人像》教案新部编本2_第1页
《纸版画人像》教案新部编本2_第2页
《纸版画人像》教案新部编本2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan教师学科教课设计[20–20 学年度第 学期 ]任教课科： 任教年级： 任教老师： xx市实验学校育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计 |Excellentteachingplan《纸版画人像》教课设计教课目的：1、初步认识纸版画的有关知识。2、经过拓印、摹印练习，学习制作人像纸版画的方法，提升造型能力。3、感悟纸版画资料的质感和艺术美，体验造型的乐趣，养成耐心仔细的学习习惯。教课重难点：重点：初步掌握人像纸版画的制作步骤和方法。难点：理解并合理进行底版中撕纸人像的拼摆。课前准备：（学生）画纸、剪刀、胶水、拓印工具资料（油画棒或水粉颜料、 水粉笔或彩色铅笔等）。（教师）课件、纸版画人像范作若干、画纸、胶水、剪刀、拓印工具资料（油画棒、墨和滚筒、水粉颜料和水粉笔等） 。教课过程：1、导入。（1）出示一组纸版画人像的作品图片。（2）教师发问：你知道这是什么画吗？（3）2、研究。（1）教师和学生一同共同议论研究纸版画人像的设计制作重点。（2）环绕纸版画人像底版的设计制作赏识议论。（3）环绕摹印和拓印的不一样制作方法赏识议论。（4）出示课件中的有关制作步骤图，教师示范用颜料拓印的方法制作人像。（5）赏识同龄人的作品，进一步学习纸版画人物的多样表现方法，拓宽创作思路。精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan3、创作表现。（1）作业建议：用摹印或拓印的方法制作人像纸版画。（2）学生创作，教师巡视指导。4、作品赏析。指引学生展现作品，相互赏识

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 项目管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论