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第6页共6页猜猜他是谁优秀作文400字猜猜他是谁作文1我觉得全天下就她最得意。她的个儿不高,但是眼睛大大的、亮亮的,好似能把千里之外的东西看得一清二楚。遗憾的是最近她带上了一付眼镜,但还是很得意。她的性格有时候很活泼,有时候很得意,有时候很天真,有时也会很安静。她喜欢画画,她画画起来的样子可专注了,外面的吵闹都和她没关系,画的还很逼真呢,我们班的小画家有很多,其中就有她。她跑起来可快了,体育课的时候她会和我一起玩,我们最喜欢玩紧张有趣的追逐游戏,她来追,我来跑。可是,前几天我滑倒了,受伤了,我和她就不能在体育课一起玩了。有时候,我们也玩小猫的游戏,她当小猫,我当主人。她很淘气,我给她东西吃,她吃完还会拉着我跑起来呢!这就是我的好朋友,你来猜猜她是谁?猜猜他是谁作文2他(她)个子高高的瘦瘦的,有着乌黑发亮中等长的头发,双眼皮大眼睛,眼睛总是亮晶晶的,和他(她)的名字很符合哟。他(她)的耳垂特别大,大约有一厘米五毫米,人们都说耳垂大的人有福气。他(她)还有一口洁白整齐的牙齿,并且他(她)平时总是笑嘻嘻的。他(她)很爱画画,他(她)的画很有意思,想象力丰富,上学期还参加了美术社团,但他(她)自己却很谦虚,老说自己画得非常差。他(她)学习还非常刻苦努力,放暑假时他(她)就把难背的《笠翁对韵》下册都背完了。他(她)之前和我一组,并老叫我老组长。他(她)带着一个360的手表,在上学期吹泡泡比赛中和我一起合作得了第二名。你们猜出他(她)是谁了吗?猜猜他是谁作文3他的个子和我差不多高,白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的,透出聪明和灵气。最引人注目的是那一头卷发,蓬松柔软,使他看起来非常洋气。他特别爱干净,从衣服到鞋子,总是纤尘不染。别看他的外表那么秀气,他可是我们班的跆拳道高手呢。从小就练跆拳道的他,如今已到达了黑带的程度。只要穿戴上护具,温文尔雅的他就会秒变成“勇士”。一次实战训练课,教练一声令下后,他和对手先是你一腿我一脚地互相试探,谁也不敢轻易进攻,都想抓住对方的破绽。僵持了几个回合后,对手渐渐地失去了耐心,变得有些急躁。这时,只见他趁对方不备,出其不意地来了个下劈,一下子把对手“打”蒙了。接着又来了一个后旋,直接把对手“打”得毫无招架之力,只能认输。你们猜出身怀绝技的他是谁了吗?猜猜他是谁作文4假如你在我们班待非常钟,你肯定第一个把她记住。要知道她比二郎神还多一只眼,可别看她四只眼,她还不保护好,总爱让眼睛和课桌板在一起,要不是前面有两只“眼睛”帮她挡着,她的眼睫毛就要和课桌合二为一啦!看来二郎神要拜她为师了!她有点胖,所以每次绕着操场跑的时候,半圈跑下来,她就边吐气边说:“不行了,我跑不动了!”她是超级乐天派,遇到了不开心的事,她也会先笑一笑,这一笑可不要紧,把旁边的人也感染了!在哈哈哈的在大合唱中,不开心的事灰溜溜地分开了。假如你说一句不是很搞笑的话,估计她能笑得一公里以外的人听到!她虽然跑步不快,但是她做作业是“飞毛腿”,她也是书的超级粉丝,每当看书的时候,假如你对她“河东狮吼”,她也无动于衷。她的手也很巧,一次,我和她一起去东钱湖玩,因为风大,改为做陶泥,她做得虽说并不像艺术家那么好,但也很有创意!你猜出她是谁了吗?猜猜他是谁作文5我们班上有这么一个人,他,高高的个儿,圆圆的脸,浓浓的眉毛。他的眼睛小小的,整天眯着,好似没有睡醒似的。他上课总是发愣。有一次语文课上,梅教师正在兴致勃勃地给大家上课。同学们都聚精会神地听着。可他呢?竟然瘫坐在椅子上,两眼望着柜子出神。这时,梅教师发现了,她停了下来,用严厉的眼神盯着他。教室里顿时鸦雀无声。而他呢?竟然毫无发觉,继续神游。梅教师走到他跟前,敲了敲桌子。他这才回过神来,赶紧挺起身子,坐端正。他的样子逗得同学们哈哈大笑。哎!因为他上课爱走神,不知被教师批评了多少次了,可他就是屡教不改。他虽然在上课常常发愣,但在运动会上跑起步来却无人能敌。记得二年级运动会上,他参加了400米跑步。本来遥遥领先的他在半途中突然绊了一跤,一下子,好几个运发动超过了他。只见他马上手一撑,脚一踮,猛地爬了起来继续往前冲。我和同学们使劲地喊:“加油!加油!”他果然不负众望,像一匹脱缰的野马,疾速地猛追,到最后只剩下一班的一个运发动和他齐头并进了。马上就要到终点了,我们的心紧张得都要跳出胸膛了。我们一边跺脚一边拼命喊:“加油!加油!”只见他像一支离弦的箭一样,“嗖”的一下,第一个冲过了终点线。同学们顿时为他欢呼了起来。他乐于帮助别人,他能写一手漂亮的水笔字,他朗读课文绘声绘色,他街舞跳得特别帅气……讲到这里,相信大家已经猜出他是谁了吧?猜猜他是谁作文6说真的,好似世界上所有的昆虫他都认识。他的身材和我的身材几乎一样,头发刺刺的,长着一张瘦瘦的脸,他笑起来眼睛会眯成一条线。他有时是小喇叭,有时却是静静的,一点声音都不发出来。他写字的时候头都快贴在桌上了,好似桌子是他的好朋友似的。他很爱笑,我跟他说:“我把你写进我的作文里了,既写了你的优点,还写了你的缺点,你别介意。”他笑着说:“没关系,人都有优点和缺点。”说完又眯着眼睛笑了,太得意了。他的爱好是捉昆虫,有时他会把一些甲虫类的虫给抓来和他的朋友一起研究,有时也会拿着昆虫去吓我们班的女生,把她们吓得尖叫连连。听说他在学校吃完午饭,来的路上差点

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