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中学生国旗下的发言演讲稿2020尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我国旗下发言的主题是“尊敬国旗,尊敬红领巾”。国旗是祖国的象征,是祖国地位的表现。作为小学生,我们要认识国旗,尊敬国旗。在一些重要场合和重要的国际比赛中,当五星红旗渐渐升起,奏响嘹亮国歌的时候,相信每一此中国人都会为之骄傲。但是,我们也经常看到,有些人在这个威严的时刻,还在嘻嘻打闹或许任意走动,这样的行为显然是对国旗的不尊敬。国旗是一个国家和民族的象征,我们小学生应当从小养成尊敬国旗的好习惯。那么我们该怎么做呢?仔细自觉参加学校的升旗仪式,服饰仪表要齐整。升国旗奏国歌时要肃立、脱帽、行凝望礼,佩戴红领巾的少先队员要行队礼。唱国歌时要仔细严肃,精神饱满,声音宏亮。这都是尊敬国旗的表现。其他,作为一名小学生,我们也要尊敬红领巾。有一位老人曾这样说过:有一种颜色,它能50年飞扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色。有一种荣耀,让人50年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的荣耀。有一种真情,它能50年在心中不变,那是对红领巾的真挚感情。上学时,我们佩戴着齐整的红领巾向老师问好,因为那是我们少先队员最少的礼貌;上课时,我们戴着红领巾与老师一同学习,因为那是我们少先队员最鲜亮的标志;放学后,我们仍旧带着娇艳的红领巾排着齐整的队伍走开校门,因为我们热爱红领巾。但是,在我们的校园里,经常能看到这样一些现象:有些同学的红领巾系在书包上;有些同学的红领巾充满污渍;甚至还有些同学把红领巾看作玩具。这都是对红领巾的不尊敬。同学们,戴上红领巾,我们就要为它增光添彩。尊敬红领巾,就要标准规范地佩戴它;尊敬红领巾,就要使它保持齐整,让它永远娇艳。同学们,让我们行动起来,尊敬国旗,尊敬红领巾,让国旗在空中飞扬起来,让红领巾真实系在自己的心上!我的演讲完了,感谢大家!尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我国旗下发言的题目是《放飞理想,定位成功》。有这样一则故事:说在无边无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前面却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获取食品。”同样,一只小鹿也在单独奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”这则故事告诉我们:不论你是强者仍是弱者,只有明确了目标,不停地努力,超越他人,才能在这个社会上生计发展。今天社会的发展可以说日异月新、瞬时万变。这样大到国家,小到个人都需要有超前的计划,明确的目标,并为之拼搏,远大的理想才能最后实现。成功才不会成为海市蜃楼。托尔斯泰将人生的理想分红:一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你能否想到了自己的理想?或许你从前有过远大的理想,或许制定过明确的目标。也曾为之奋斗,但因为自己的懒散、纤弱的意志,而从前许下的壮志凌云早已化为烟云。有一位贤人说过:“梦里走了很多路,醒来仍是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不可以躺在梦幻式的理想中生活。但是在我们身边能否有躺在梦幻式理想中同学呢?有!你看那些上课时陶醉于手上的小玩意儿;下课后却陶醉于同学的嬉戏中;回家后又坠入在自由松散的状态中,完好忽略还有那未达成的作业,还有那丝毫未掌握的知识,直到次日被老师拉到办公室填补空缺的学生...莫非他们没有过远大的理想,没有过正确的人生目标。有过!但是他们纤弱的意志,懒散的行为,侥幸的心理等让他们成为嘴上的强者,行动上弱者和谎话的宣布者。他们把自己的宏图构画得再美好,再圆满,也但是海市蜃楼,海市蜃楼罢了,只幸好梦里找到欣慰。同学们!当我们从走进学校的那一瞬时起,我们是带着父亲母亲的期盼,亲人的希望,希望小学的学习生活将会是实现自己远大的理想的起点,人都希望美好的生活,但美好的生活必然离不开你明确的人生目标,坚定的意志,扎实的作风。或许我们眼前会有人生的波折、生活的暗礁,但我们可以用艰辛的汗水去冲散悲伤,用坚毅的信念铺就一条通往理想的平展大道。建立了远大理想唯有我们努力、努力、再努力,才能换取成功。最后让我们像前面故事中“狮子”“小鹿”那样,为了自己的成功不停地奔跑吧!尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天国旗下发言的题目是《好学善问描述未来》。“业精于勤荒于嬉”,唐代的韩愈在总结了无数成功经验后,说出了这句有力量的话。很多成才者总结,在勤奋中积累知识、经验,在勤奋中磨练意志,才能获取想要的成功。古今中外无数成功者用他们的实质行动考证了他们豪壮的誓词,用他们的亲身经历为我们写下好学的诗篇。居里夫人在法国读书时,每天清晨老是第一个到达教室;每天夜晚几乎都在图书馆度过。经过好学,今后成为世界有名的物理学家。我国今世有名的数学家陈景润,将自己反锁在斗室里勤苦学习,最后摘取数学王冠上的明珠。这些故事我们可以举出很多很多。古往今来,从中华到西洋,光是中国五千年历史中,好学之人便不计其数。成才者的事实都证了然勤奋可以创办成功,勤奋可以带来收获,勤奋可以助你踏上人生的顶峰。可这无数的典范又带给了我们什么?在课前饭后,同学们聚在一齐,谈得最多的是什么?是影视新秀日韩明星。在课余时间,同学们手中捧的是什么?是玄幻小说武侠传奇。在回家路上,同学们耳朵里听的是什么?是首发专辑最新单曲。我们不是不理解成功需要付出艰辛,而是不愿承受艰辛。我们也不是没有时间,而是不愿把时间用来好学苦练。美籍华侨物理学家、诺贝尔获取者李政道先生说得好:“翻开所有科学的钥匙毫无疑问是问号。”因此,要想在学业上有所建树,务必有好奇之心,善问之意。不论是科学家,文学家,政治家,仍是教育家,思想家,书画家,他们每一个人的成功都离不开脑海中经常涌现的一个个问号。这些故事我们耳熟能详,但是,又有多少同学真实做到了呢?晚自习时,有多少同学主动向老师提问?很少。下课后,有多少同学缠住老师解答迷惑?少之又少。放学前,又有多少同学为了除去不解,听老师娓娓道来而忘记时间?寥寥可数。普列汉诺夫曾说过:“有修养的脑筋的第一个标志就是善于提问。”但是,若一个人连最最少的“好问”都无法做到,有何谈“善问”,又何谈知识、成功?自然,老师其实不是我们唯一的解惑者。孔子日:“三人行必有我师焉。”我们的父亲母亲,同学,朋友,甚至是身边的每一个人,在某一方面都有可能成为我们的老师。“敏而好学,不耻下问”。有疑问才有动力,才有驱遣我们前进,永不退后的信心。所有成功的诀要,都在于不懈的学习,忧如生命的血液、万物之阳光般不能缺少。我们相聚在那里,共同沐浴金色的阳光,感觉蓬勃的活力,我们又有什么原由不好学善问,以获取未来更辽阔的天空呢?同学们,作为新世纪的接班人,作为实验初中的莘莘学子,我们应把好学善问深深烙进心底。我们要的不是一句不能相信的空话,也不是虚无的承,更不是永不可以的言。我要将“好学善”相溶于血脉,化行,以写我自己的未来。尊敬的老,的同学:大家上午好!我是x班的xx,今天我国旗下的目是《科技改生活》。同学,当你被上掉下来的苹果中的候,你会想到什么?牛就因此了万有引力,揭示了天体运律。当你看炉子上跳的盖,你又会想到什么?瓦特就因此了然蒸汽机,达成了人途旅游的梦想。在人展史上有无数似的事例,它告我:人的每一次步,无不凝集着科学的力量,今世社会文明的每一次重要成就,无不着科技的光辉。科技正不停改着我的生活,不停新成就着我的未来。从前我素来在科幻片里看到的景一步步成,比方式操作系、万物互的物网、苹果AR、移智能支付,无一不是的社会生计方式行覆性的新。汽假如自技完好成熟,那么未来我的会下;阿里的自地票和停自收取系,将取代售票和收的位;大量的的人力位将被机器所取代,而掌握人工智能和制造人才的需求将大幅上涨⋯⋯未来我将生活在一个崭新的高度智能的科技化代。或很多同学会科技太高妙,新离我太遥,我只能享受科技,其实不可以开科技。但其,科技就在我身,科技源于生活。有位老曾向同学提出一个对于科技与新的:未来智能化的社会,同学要具什么的修养,去抱新的代?我素来在思虑个,但越思虑,越回答,越我有很大的学迫感。原来,我未来世界的化没有充分的心理准,但是,未来却已来了。我不要惊喜地抱科技新我的各样美好和便利,我更要扎地学各样基学科知,才能渐渐深入各前沿科技,才能适新的高度智能社会的展需求。假如我们没有做好充分的准备,随着“奇点时刻”的到来,人类将可能被人工智能裁汰。因此,我们必然扎实学习,敢于创新,敢于试一试,掌握科技主导,捍卫好未来我们的家园。同学们,未来已来,科技创新翻开了潘多拉魔盒,新的机会和威胁全都喷涌而出,社会变化将日异月新。作为实中学子,我们应心胸弘毅,在迅速改革的环境里,脚扎实地地学习好基础学科、为未来研究前沿科技打好扎实基础,敢于挑战,合理适合应用科技,掌握科技主导,成为未来人类家园的捍卫神。我的发言到此结束,感谢大家!尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!有人说:人的一世有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲,但我说,人的一世但是由无数的今天组成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会神往明天。乐观的人,喜欢描述明天的美好远景;悲观的人,总担忧明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是难得的,它是由一分一秒的时间聚集而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒弃了今天就是荒弃了生命。昨天已经是转瞬即逝,再也无法挽留。假如在昨天,你为获取了一点骄人的成绩而洋洋喜悦,或是因为做错了一件事情而愁云满面,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的洋洋喜悦或愁云满面中静静流逝。每一个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处景色,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。我们不应当在昨天搜寻什么,也不应当向明天央求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去填补昨天的缝隙,去实现明天的高尚理想。期中考试已经结束,已经成为历史,

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