人教版三年级语文上册句子专项训练及答案

．．．．．．．最新人版年级语上句子专训练及案一我按求写子1．这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）______________________________________2．河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）______________________________________3．妈妈送了我美丽的一条红裙子。（修改病句）______________________________________4．走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用加点词语仿写句子）_____________________________________________________________二用联语下的子成句。1．天气预报说今天要下雨。小明上学的时候带了雨具。_______________________________________________2．我们每天努力学习。学习成绩会不断提高。________________________________________3．这件事他没有告诉我。我知道了。_________________________________4．我们发动群众。我们会很好地完成上级交给我们的任务。_______________________________________________三句形操（1）你怎么敢和我相提并论呢？（变陈述句）___________________________（2）我不敢碰你。

我不是懦弱。（用关联词语把两句话合并成一句话）______________________________（3）陶罐被人们从荒凉的废墟中掘出来。（变成“把”字句）1/

．．．．．．．．．_____________________________________（4）这是一件两千多年前新出土的文物。（修改病句）_____________________________________（5）人们

这里

来到

厚厚的

掘开

陶罐

发现了

堆积物（连词成句）_____________________________________________四按求句1．这是一个真实的故事。（改写成反问句）___________________________2．蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。（改写成反问句）_______________________________3．难道鸟没有气味吗？（改成陈述句）___________________________4．刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。（“把”字句改成“被”字句）_______________________________5．东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。（改为“把”字句。）_____________________________________________五按求句。1．人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改为“被”字句）___________________________________2．把纸浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又用的纸。（用加点词语写一句话）_____________________________________________3．河北省赵县洨河上的赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。（缩写句子）_____________________________________________4．造纸术是我国四大发明。（修改病句）_____________________________________________5．画上的人形态各异：有的骑着马，有的挑着担，有的着毛驴。（用加点词2/

．．．．．．．语仿写一句话）_______________________________________________________六按求题1.小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。（仿写拟人句）_____________________________________________2.____________________沙滩上有__________________壳。（填上恰当的词语，使句子表达得更具体）3.金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。（缩句）_____________________________________________4.弟弟背着书包。

弟弟上学去。（把两句话合并成一句话）_____________________________________________5.海风把梧桐树刮得东倒西歪。（换个说法，使句子不改变原意）_____________________________________________七句秀。①胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。（用加点词语写句子）____________________________________________________________②只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就以知道他的这根胡子已经长了多长了。（用加点词语写句子）____________________________________________________________③你难道不知道狗是会叫的？（给句子换个说法，意思不变）________________________________④胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。（缩句）________________________________八句创乐（要写子。1．那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为陈述句）3/

．．．．．___________________________________________________2．躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。这是一个______句，把__________比作_____________我会仿写一个这样的句子：________________________________________________3．我的心通通地跳着，震得树上的鸟窝都一动不动。（仿写夸张句）_____________________________________________4．你必须一定要负责任。（修改病句）___________________________________5．长长的头发在水里轻轻地荡来荡去。（缩句）___________________________________九按求成子习1．一定是乌云遮住了他们的眼睛。（改写成“把”字句）________________________________2．难道蜻蜓不是我们的朋友吗？（换一种说法，意思不变）________________________________3．这是一个景色优美、风景秀丽的地方。（修改病句）_____________________________________4．我们要养成讲究卫生。（修改病句）_____________________________________十按求成子习（1）我把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。（改为“被”字句）____________________________________）杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。（用加点词写句子）________________________________________________（3）蒲公英带来了快乐。（扩句）4/

_____________蒲公英____________带来了快乐。十、我按求句。1．我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）_____________________________________2．夜空中闪烁的星星就像千万支极小的蜡烛在发光。（仿写句子）______________________________________________3．放学后，我们差不多全部走完了。（修改病句）_____________________________________十、按求写子1.高尔基把扔进来的纸团打开了。（改为“被”字句）_____________________________________________2.浅水洼

小男孩

一条一条

把

大海

捡起来的扔进

小鱼

里（连词成句）_____________________________________________3.周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）_____________________________________________4.下课了，同学们有秩序的一下子涌出了教室。（修改病句）_____________________________________________5.我家养了一只雪白的花猫。（修改病句）_____________________________________________十、品句，成习1．人影给溪水染绿了。（改为“把”字句）______________________________2．垂柳把溪水当作梳妆的镜子。（改为“被”字句）______________________________3．垂柳把溪水当作梳妆的镜子。（仿写拟人句）5/

______________________________4．（孩子们）像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。（仿写比喻句）______________________________________________十、按要改子1．造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（缩句）__________________________________________________2．他把树皮、麻头、稻草等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆。改成“被”字句)_____________________________________________3．早在几千年前，我们的祖先就制造了文字。（修改病句）________________________________________4．帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。（用关联词把两句话合成一句话）__________________________________________________十、按求写子（1）到那时我就把头发烫起来。（改为“被”字句）_____________________________________________（2）小蘑菇长出来了。（改为拟人句）_____________________________________________（3）婷婷做完了老师所有布置的作业。（修改病句）_____________________________________________（3）上学路上，王刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往，又无交警值班，便叫你一起闯红灯。你既不愿意伤害与王刚的感情，又想劝说他不闯红灯，你打算怎么说？_____________________________________________6/

答一、这缸正好用来养小鱼小虾。尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。妈妈送了我一条美丽的红裙子。元宵节到了，人们纷纷走上大街：有的舞狮，有的舞龙，有的踩高跷。二、因为天气预报说今天要下雨，所以小明上学的时候带了雨具。只要我们每天努力学习，学习成绩就会不断提高。虽然这件事他没有告诉我，但是我知道了。如果我们发动群众，我们就会很好地完成上级交给我们的任务。三、你不敢和我相提并论。我虽然不敢碰你，但并不是懦弱。人们把陶罐从荒凉的废墟中掘出来。这是一件新出土的两千多年前的文物。人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了陶罐。四、这难道不是一个真实的故事吗？蚂蚁团结自律的精神难道不值得敬佩吗？鸟有气味。散落的红枣被刺猬逐个收拢起来。东方升起的红太阳把故乡美丽的土地照亮了。五、文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。示例：妈妈做的蛋糕即漂亮又美味。赵州桥是历史文化遗产。造纸术是我国四大发明之一。大扫除的时候同学们有的洒水，有的擦桌子，有的扫地，有的倒垃圾，很快就把教室打扫得干干净净。六、花仓鼠使劲的塞谷子,打请小伙伴吃大餐。金色的美丽的太阳升起。弟弟背着书包上学去。梧桐树被海风刮得东倒西歪。七、今天我受到老师的表扬了，因为我考试得分了。只要有毅力，就没有克服不了的困难。你知道狗是会叫的。胡子飘动着。八、那么长的头发，洗起来很麻烦。比喻头发海带天上的星星像美丽的宝石。教室安静得连一根针掉在地上都能听见。你必须要负责任。头发在水里荡来荡去。九、一定是乌云把他们的眼睛遮住了。蜻蜓是我们的朋友。这是一个景色优美的地方。我们要养成讲究卫生的好习惯。十、蒲公英的绒毛被我吹到他的脸上。橘子先是青绿的，随后变成半青半黄，最后变成金黄的了。漫天飞舞的给我们十一、我想，这缸正好用来养小鱼小虾。雨后的彩虹就像一座美丽的石拱桥。放学后，我们全部走完了。十二、扔进来的纸团被高尔基打开了。小男孩把浅水洼里捡起来的小鱼一条一条扔进大海。周围的一切都在起变化。下课了，同学们一下子涌