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文档简介

《地球清洁师》说课稿尊敬的各位评委：大家下午好，我是百泉镇中心幼儿♘的一名教师，今课我将从说教材、说活动目标、说活动重难点、说活动准备、说活动教法学法、说活动过程六个方面来说。一、说教材《地球清洁师》是新疆教育出版社统编教材中幼儿♘大班语言领域第二学期的一节活动。主要讲述了地球环境保护局要招收一批“清洁师”，众多小动物纷纷去报名应聘学说故事中角色的对话，体验参加故事表演的乐趣。同时让幼儿了解大自然中生物对环境保护的奇妙功能，了解地还有助于拓展幼儿的经验和视野。二、说活动目标要》的要求，结合大班幼儿的年龄特点、认知基础以及本次活动的内容，我拟定了以下三个目标：1、知识目标在理解故事内容的基础上，萌发环保意识。自己也可以是生活中的“清洁师”。2、能力目标通过听故事、角色扮演等方式，了解地球清洁师有什么本领，发展幼儿的语言表达能力。3、情感目标体验参加故事表演的乐趣。三、说活动重难点：故事中每种动物的本领。乐趣，萌发环保意识。四、说活动准备：空间准备：为幼儿学习营造一个宽松和谐的空间环境。物质准备：PPT课件、音乐、头饰若干、背景图一副等。五、说教法、学法：根据活动内容和幼儿的年龄特点，我采用的教法主要有：1、观察法如:在导入部分中的视频地球妈妈给与了我们什么？在展开部分中通过背景图他们为地球做了哪些清洁工作？内容，为表演故事做好基础。2、提问法教法：在活动导入部分和展开部分中我采用提问法，通教法：在活动导入部分和展开部分中我采用提问法，通1.地球妈妈为什么生病了？2.师”招聘大会？可以鼓励幼儿自己去探索思考，鼓励幼儿大胆发言。学法：在活动中幼儿通过老师的提问加深对故事内容的理解。3、讲述法内容的理解，更好的完成本次活动的重点。基础。4、情景教学法成本次活动的难点。结合本次的活动目标，我设计了四个环节：1分。2.展开部分。3.4.活动延伸。（一）导入部分：观看视频，引出主题下一环节。（二）展开部分：观看视频《地球清洁师》。创设情境，学习对话。力。体验参加故事表演的乐趣，萌发环保意

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