商鞅变法(公开课)课件

公元前2070公元前1600公元前770公元前476公元前1046夏商西周春秋战国梭伦改革商鞅变法一、背景【大变革时代】公元前公元前公元前公元前公元前1046夏商西周春秋战国梭伦商1、社会动荡，诸侯争霸战争不断春秋初年，诸侯国数目大约有一百七十多个，经过三百多年兼并后，到战国初年，只余下约二十国。1、社会动荡，诸侯争霸战争不断春秋初年，诸侯国数目大约有一百井田制瓦解土地私有制确立2、铁器、牛耕的使用推动经济发展井田制瓦解2、铁器、牛耕的使用推动经济发展3、百家争鸣局面出现冲击旧思想，提供新的执政理论荀子墨子3、百家争鸣局面出现冲击旧思想，提供新的执政理论荀子墨子思考：春秋战国时期，有哪些变法家主持过变法？商鞅变法(公开课)课件商鞅变法(公开课)课件4、变法前的秦国【取信于民，立志变法】4、变法前的秦国【取信于民，立志变法】“秦僻在雍州，不与中国诸侯之会盟，夷翟（狄）遇之。孝公下令国中曰：‘昔我缪公自岐雍之间，修德行武，东平晋乱，以河为界，西霸戎翟，广地千里，天子致伯，诸侯毕贺，为后世开业，甚光美。会往者厉、躁、简公、出子之不宁，国家内忧，未遑外事，三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉。……寡人思念先君之意，常痛于心。宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。’”（《史记·秦本纪》）“秦僻在雍州，不与中国诸侯之会盟，夷翟（狄）遇之。孝公下令国5、商鞅其人“商君者，卫之诸庶孽公子也，名鞅，姓公孙氏，其祖本姬姓也。鞅少好刑名之学，事魏相公叔座为中庶子。……公叔既死，公孙鞅闻秦孝公下令国中求贤者，将修缪公之业，东复侵地，乃遂西入秦，因孝公宠臣景监以求见孝公。”（《史记·商君列传》）5、商鞅其人“商君者，卫之诸庶孽公子也，名鞅，姓公孙氏，其祖

清华大学政治学系张小劲教授在接受《人民日报》采访时指出，“改革开放30余年，容易改革的领域已基本完成，剩下的都是代价更大的改革。与30年前相比，历史环境已经有了很大不同。30年前的改革的主要敌人是意识形态障碍，如今的改革难点主要是‘利益’障碍。”（《每日经济新闻》）改革的实质：就是利益的重新分配清华大学政治学系张小劲教授在接受《人民日报》采访时指出，商鞅：“论至德者不和于俗，成大功者不谋于众。是以圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。”（二）准备：孝公：“善！”甘龙：“不然！臣闻之：圣人不易民而教，知者不变法而治。”杜挚：“臣闻之：利不百，不变法；功不十，不易器。臣闻法古无过，徇礼无邪。”1、论战：商鞅：“论至德者不和于俗，成大功者不谋于众。是以圣人苟可以强商鞅：“常人安于故习，学者溺于所闻。三代不同礼而王，五霸不同法而霸。故知者作法，而愚者制焉；贤者更礼，不肖者拘焉。拘礼之人，不足与言事；制法之人，不足与论变。”“当时而立法，因事而制礼。礼法以时而定，制令各顺其宜，甲兵器备各便其用。臣故曰：治世不一道，便国不必法古。反古者未必可非，徇礼者为足多是也。”孝公：“善！寡人不之疑矣。”商鞅：“常人安于故习，学者溺于所闻。三代不同礼而王，五霸不同“于是太子犯法。卫鞅曰：‘法之不行，自上犯之。’将法太子。太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黔其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。”（《史记·商君列传》）2、南门立木3、法不阿贵“于是太子犯法。卫鞅曰：‘法之不行，自上犯之。’将法太子。太（三）变法措施阅读教材“强国之术”，试将商鞅两次变法的内容进行分类（1）经济“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。”a.奖励耕织，重农抑商（三）变法措施阅读教材“强国之术”，试将商鞅两次变法的内容进b.废井田，开阡陌“阡陌”：南北曰阡；东西曰陌。指田界。“周道既衰，而民不从。秦知顺民之心，可以获大利也，故灭庐井而置阡陌，遂王诸夏。”（《汉书·王莽传》）此处为何说秦国“置阡陌”？商鞅废除井田制，用新的阡陌疆界代替之前井田制的田界，保护土地私有制。“盗徙封，赎耐。”（《秦律·法律答问》）b.废井田，开阡陌“阡陌”：南北曰阡；东西曰陌。指田界。“c.统一度量衡“商鞅方升”1升合202.15立方厘米便于政府管理，有利于经济发展c.统一度量衡“商鞅方升”1升合202.15立方厘米便于政（2）军事奖励军功，废除“世卿世禄制”“宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。”（《史记·商君列传》）（2）军事奖励军功，废除“世卿世禄制”“宗室非有军功论，不得（3）政治a.实行什伍、连坐制度“令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。”“卫鞅还主张对轻罪用重罚，认为这样可以迫使人民连轻罪也不敢犯，重罪更不敢犯，这叫‘以刑去刑’。……旅客住客舍要有官府凭证，客舍收留没有凭证的旅客住宿，主人与‘奸人’同罪。”（3）政治a.实行什伍、连坐制度“令民为什伍，而相牧司连坐b.废分封，推广县制“县制的普遍推行，是为了把全国政权、兵权集中到朝廷，建立中央集权的统一的政治体制，以便