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文档简介
学堂在线Studio课程管理系统使用手册(1.0版)教育部在线教育研究中心2014年4月第一部分基础篇教育部在线教育研究中心教育部在线教育研究中心PAGEPAGE9目录绪论 2—进入Studio. 4创建账号 4登录 5二创建一门课程 7创建 7添加章节 7添加小节 7添加单元 8添加模块 9讨论模块 9网页模块 10问题模块 10视频模块 12单元公开 13小节设置 14三课程及文件上传更新 15公告更新 15课程讲义 16文件上传及管理 17四设置课程相关信息 18课程时间表 18课程的介绍 18课程介绍视频 20课程封面图片 20五设置课程评价 21整体评分范围 21设置作业类型及占分比例 21标记计分类型 22六课程预览 25绪论学堂在线Studio(/)是学堂在线提供给教师使用的课程管理系统。教师可以在这个系统中创建、编辑和管理自己的课程,并将课程发布到学堂在线的在线学习系统()上供学生学习。首先介绍一下学堂在线中的课程结构:课程的组织方式也是这样的。(course)在Studio中,一个课程是由若干章节组成,而每个章节是由若干小节组成,每个小节是由若干单元组成,每个单元是由一些模块组成的。章节(section)章节是用来组织一个课程的最上层的结构,最普通的命名方式就是“第一章XXX”,“第二章XXX”小节(subsection)一个小节是一个章节的一部分,教师可以按照内容主题的方式来命名小节。学堂在线中““1.1一”和“1.2小节二”这两个小节。图0-1学堂在线Studio中的课程大纲单元(unit)很显然,一个单元为一个小节的一部分,您可以在一个单元中讲述一个要点,或做一次测验等等。模块(component)每个单元中包含有很多模块,模块包括有网页、视频、讨论、问题等形式,模块是学堂在线中的最小编辑单位。注意:注意:编辑课程时,部分输入框无保存按钮,此时,当输入框失去焦点时系统会自动保存(鼠标点击其他地方使输入框中的光标消失即可)— 进入Studio创建账号登入Studio的地址:点击首页右上方“注册”按钮,进入注册页面。1-1Studio填写您的注册信息,并点击创建账号并开始创建课程。图1-2学堂在线Studio注册页面系统提示您需要激活您的账号,请登录您的邮箱并激活。图1-3学堂在线Studio注册激活邮件提示登录您的邮箱,您将收到来自registration@的一封激活邮件。按照邮件中的步骤进行操作,当您看到以下页面时表示您可开始创建课程。注意:Studio的账户可以同时供在线学习系统使用的。图1-4学堂在线Studio注册激活成功登录图1-5学堂在线Studio登录点击首页右上方登录按钮,进入登录页面。输入用户名(注册时使用的邮箱)和密码(注册时填写的密码,登录。1-6Studio登录成功后页面当您看到我的课程二 创建一门课程创建点击课程面板右上方橙色的新建课程按钮。出现新建课程面板。2-1新建课程填写课程名称、组织、课程代码内容,点击保存创建。添加章节点击课程可进入课程大纲,点击右上方添加新章节按钮。2-2为课程添加章节填写章节名称,点击保存。添加小节点击添加新的小节,更改小节名称,点击保存。图2-3添加小节添加单元点击添加新单元即可创建新单元,并进入此单元的编辑页面:
2-4添加单元图2-5单元编辑页面在显示名称处将默认单元名进行修改,可变更单元名称。添加模块在单元编辑页面中的四个按钮可创建对应类型模块。讨论模块点击discussion按钮,创建讨论模块。2-6创建讨论模块点击此题的编辑2-7讨论模块设置教育部在线教育研究中心教育部在线教育研究中心PAGEPAGE26修改完毕后,记得点击保存。网页模块点击html按钮。可创建公告、空页面、LaTex系统排版的页面。图2-8创建HTML模块点击Announcement选项,可快速创建一个公告。点击编辑按钮,可修改公告内容。图2-9创建公告问题模块可快速创建常见问题,包括有选择题、计算题、填空题等。图2-10创建习题MultipleChoie编辑按钮可修改问题文本内容。2-11编辑选择题通过修改内容更改题干,其中()后面的为选项,(x)表示正确答案。点击设置可以修改题目的一些高级属性。如果您对html有足够的了解,可以使用高级编辑器进行题目编辑。修改完毕后请记得点击保存。视频模块video编辑按钮可以在设置传和字幕的添加。图2-12编辑视频模块点击上传视频,将会弹出下图中的窗口:2-13上传视频点击浏览,选择需要上传的video(注意请显示传视频窗口。字幕添加的方式为:3.3文件上传及管理字幕文件的制作方法在网上有若干,不多赘述。srt/view/92a63a0976c66137ee06195e.htmlURL粘贴在对应字幕的输入框内。URL可在课程内容—文件上传及管理的文件列表中找到,如下显示:粘贴后如图显示图2-14设置视频对应的字幕文件注意:视频与字幕皆有文件类型的要求,其中字幕只支持utf-8编码格式。单元公开单元编辑面板的右方有单元设置面板,将是否公开下拉框的选项设置为公开可以公开此单元。注意单元状态为公开时,无法修改单元内容。如果您希望修改此单元的内容,可以更改状态为不公开或使用编辑草稿功能(编辑草稿功能在设置公开后才会出现。2-15将单元状态设置为“公开”小节设置示为私有。垃圾桶图样可删除单元,删除后不可恢复。2-16删除单元如图所示,点击图标删除单元时,系统会弹出对话框提示确认删除,选择确认后,该单元被永久删除。三 课程及文件上传更新公告更新点击课程内容—更新,进入课程更新页面,点击右上角添加新的更新。图3-1增加课程更新公告在文本框中输入最新的公告内容,点击保存按钮,即可更新公告。公告为html格式的文本,您可以仿照以下版本进行3-2HTML点击保存后公告显示如下所示,图3‐3发布的课程更新公告课程讲义上传课程讲义,步骤在3.3文件上传及管理中有详细叙述。进入课程内容—更新,点击课程讲义部分的编辑按钮。3-4编辑课程讲义将课程讲义的URL如下格式编辑,即可形成讲义的链接。3-5URLURL可在课程内容—文件上传及管理的文件列表中找到,如下显示:3-6URL文件上传及管理点击课程内容—文件上传及管理,即可进入文件管理页面。再点击右上方上传新文件按钮可选择文件进行上传。点击选择文件进行上传,上传成功后会显示在文件列表中。点击文件所对应的垃圾桶图标即可删除此文件,删除后不可恢复。3-7文件上传及管理注意:文件名请勿用中文,否则对应URL中将出现下划线,如上图中“20世纪最重要的10个算法.pd四 设置课程相关信息点击“课程设置—日程与细节”。图4‐1课程设置菜单可以设置课程相关信息。课程时间表图4-2设置课程时间表课程的介绍采用html方式编辑,已存在一个较为完整的模板,可以在此基础上修改。图4-3设置课程介绍例如修改成以下html代码:图4-4课程介绍HTML模版点击您的课程总结页面,则可跳转至在线学习系统中可预览,图4-5课程介绍页面预览课程介绍视频点击上传视频按钮,类似video模块上传课程介绍视频。课程封面图片课程封面显示于在线学习系统中。在课程内容—文件上传与管理页面中上传一个名为“images_course_image.jpg”的图片即可成功设置课程封面。如图,4-6课程封面图片课程封面图片是课程内容的直观展示,因此在选择图片时,要根据本课程特色,可以设计抽象图片、也可以是照片等。五 设置课程评价点击课程设置—评价。图5‐1课程评价菜单进入后,可以设置课程评价标准。整体评分范围课程总分可以有多个部分组成,每个部分称为一个评分段,可以调整其在总分中的比重,如下图所示:图5‐2课程评分构成可以任意删除和添加评分段,最少2个分数段,最多可设置5个分数段。同时可通过拖动分数段的边界来修改分数段的上下限。设置作业类型及占分比例点击课程设置—评价4除此之外,您可以添加删除作业类型。图5‐3课程任务类型管理注意:如果使用默认类型,初始值不一定适配您的课程需求。请您根据课程需要及时修改相应类型的名称,缩写,占分比重,总数和不计分的数目(低分。标记计分类型在课程内容—大纲面板中可进行设置,点击小节右方的√符号可以弹出作业类型框,选择对应类型进行标记。图5‐4设置课程小节的计分类型注意学堂在线(而被标记后,小节中的所有问题将被计入总成绩。所以如果您有需要计分的作业或考试。建议单独创建一个小节在线学习系统度图和统计(教师也可作为学生使用各项功能。进度图中横轴为被标记作业类型的小节,纵轴为得分百分比(按分数段划分。图5‐5学习者查看课程进度5个作业H3个实验Lab1个期中考试Midter1个期末考试(Final)×图样表示不计分(默认去掉最低分HWAvgLabAvg(1时自动出现Total为各个作业类型得分的叠加(每个作业类型依照对应总分比重按比例计入)而在课程进度统计中,有每个问题的得分情况。图5‐6每个问题得分情况在小节名称旁会显示有得分比率。如第一小节:初级试题测试(3/106)3%,就表示第一小节共有106分的问题,已经答对了3分,得分比例为3%。对于每个小节的得分细节显示,可能为以下三种状态。1、本小节没有问题,表示没有需要答题的内容,如图中第一章第二小节。2练习得分仅为练习,如图中第一章第一小节。3、问题得分,表示本小节有需要答题的内容,且被标记了作业类型,计入成绩,如图中第二章第一小节。在练习得分和问题得分后为小节里每道题的得分细节(已得分/小题分。六 课程预览若想进行课程预览,可点击任何面板中的预览及查看学生界面效果的按钮。图6‐1查看学生界面效果此时显示的是普通学习者进入课程能看到的情形,因此授课团队完成课程更新后,可以用此功能预览课程。同时,Studio的账户可以直接登录在线学习系统。登入在线学习系统的地址:。图6‐2学堂在线首页使用您的Studio的注册邮箱和密码便可成功登录。在当前课程面板中进入您的课程(若您的课程中没有相应课程,请点击页面最上方的找课程进行选课员工视图看不到的静态页面,例如教师工具。图6‐3教师从学堂在线首页进入教师工具菜单课程团队成员可以在教师工具中,分配教师权限、论坛管理员权限、BetaTesters权限,还可以查询选课学生情况等。第二部分提高篇教育部在线教育研究中心教育部在线教育研究中心PAGEPAGE9目录—课程内容 3大纲 3更新 5静态页面 6文件上传及管理 7二课程设置 9日程与细节 9基本信息 9课程时间表 10介绍您的课程 102.1.4要求 112.2评价 12整体评分范围 12评分规则与政策 13作业类型 13课程团队 14高级设置 14三工具 163.1课程检查表 163.2导入 173.3导出 18四课程模块简介 20Html超文本标记语言模块 20功能简介 20空白网页 21套用模板 21加载LaTeX文件 22提高功能 24Discussion讨论模块 25添加方法 25使用方法 27Video视频模块 28如何制作MOOC风格的在线习题 304.4.1综述 30练习剖析 30习题位置 31Problem习题模块 32空习题 33下拉框式选择题 34非下拉框式选择题 35计算题 37填空题 39程序题目 40高级功能直接编辑XML源码 41高级习题 41五教师工具 435.1评价 44成绩单 44特定课程分数调整 45特定学生分数检查和调整 45管理员 46论坛管理员 465.4注册 47数据转储 47管理小组 48—课程内容大纲课程大纲即您课程的章节内容、顺序的安排。在任何一门课程内,您可在课程内容-大纲页面查看和设置课程的章节结构。图1-1添加课程大纲关于课程章节的概念和基本的创建方法请您参考本手册基础篇,在此仅介绍基础篇中未提及的功能。您可以点击每一章右侧的编辑按钮设置这一章节发布的时间,课程内容是否会显示在学生端界面取决于章节的发布时间、小节的发布时间和单元的公开性,章节的发布时间可点击本页面中对应章节右侧的编辑按钮进行设置,如图1-2所示,小节的发布时间和单元的公开性设置将在下文中介绍。在每一个章节、小节、单元右侧都有垃圾筒的图标,点击经过确认后可删除对应章节、小节和单元,此删除功能不可恢复,请谨慎操作。在每一个章节、小节、单元右侧都有表示可改变位置的图标,如图1-2右上角所示,拖动此图标可改变对应章节、小节和单元的顺序。在每一个小节的右侧有钩状图标,可设置本小节中的习题的类型,类型及其分数比重可以在课程设置—评价中进行设置,您也可以让小节中的习题不影响学生的最终得分。图1-2章节设置点击任意小节后,可进入小节的内部设置页面,该页面右侧可设置小节的发布日期、结束日期、评分方式,如下图所示。默认一个小节是没有结束日期的。点击下方的预览草稿和查看学生界面效果都可以在一个新的浏览器窗口中查看当前小节在学生界面的显示效果,不同的是,预览草稿模式下,不公开的单元也将被显示。图1-3小节设置页面点击任意一个单元进入单元设置页面,可在页面右侧设置本单元的公开性,如下图所示。图1-4设置单元是否发布关于单元内模块的添加和编辑是本系统使用的一个难点,我们将在本手册单独的章节进行介绍。更新更新页面的作用是您作为教师,可以通过这个页面向学生发送通知或提醒,如提醒交作业时间、考试地点等。在任何一门课程内,您可以在课程内容—更新页面编辑发布给学生的通知和提醒,以及设置为学生提供的课程讲义。图1-5发布课程更新菜单公告的编辑更新操作可参考本手册基础篇,这需要您具有简单的html知识。点击页面右侧课程讲义区域的编辑按钮可以为你的课程添加课件讲义,讲义需要事先通过课程内容—文件上传和管理上传,讲义页面通过html代码的方式编辑,这需要您具有一定的html知识,当然,您也可以参照下图的示例生成简单的讲义链接。静态页面静态页面可以用来让您的课程内容更加丰富,它将会在学生端的导航栏中增加新的选项卡,而您可以在该选项卡中分享你的课表、日历等内容。在任何一门课程内,您可以在课程内容—静态页面的页面在学生系统的主导航栏中添加一些个性化的页面,如课表、日历等。图1-6增加课程静态页面菜单静态页面可以用来充实您的课程,点击页面右侧新的页面按钮可为您的课程添加一个静态页面,点击编辑按钮给可编辑该页面的标题和内容,有下图所示的可视化编辑界面供您操作,如果您具有一定的html知识,你也可以尝试通过直接添加html代码的方式来生成更丰富的页面。图1-7编辑课程静态页面上述页面在学生端的显示效果如下。图1-8静态页面显示效果文件上传及管理文件上传及管理页面为您提供文件上传和存储的服务,在您的课程其它位置需要时(课程介绍视频、课件等,您可以引用这些文件的地址。在任何一门课程内,您可以在课程内容—文件上传及管理页面上传、管理课程需要的文件,如介绍视频、课件等。图1-9文件上传及管理菜单点击页面右侧的上传新文件按钮可选择要上传文件,上传成功后,您可以选择关闭上传窗口或是继续上传其他文件。图1-10文件上传页面普通文件将会给出一个网址,而视频文件则会给出对应的视频源地址,可供您在站内引用,特别地,您可以上传一张jpg格式的图片作为您的课程封面,只需将上传的图片的文件名改为images_course_image.jpg即可,系统将自动识别此文件名并将该图片显示在学生端的对应位置。1-11已上传文件的管理页面如图所示,在已上传文件的管理页面中,点击地址右侧的“垃圾桶”图标即可删除对应的文件。二 课程设置日程与细节日程与细节页面可供您设置一些与课程相关的细节,这些内容包括课程的基本信息(面网址、课程时间表、网页介绍、视频介绍等。登陆后,在任何一门课程内,您可以在课程设置—日程与细节中查看并设置该门课程的各类介绍信息、日程以及对学生的要求等。基本信息
图2-1设置课程日程与细节菜单页面顶部是课程的基本信息,显示有组织、课程代码、名称以及课程页面的url,并可以通过电子邮件将url发送给学生,邀请学生加入本门课程。图2-2邀请学生加入课程功能按钮教育部在线教育研究中心教育部在线教育研究中心PAGEPAGE34课程时间表在该部分可设置注册和课程的起始时间,直接点击日期时间输入框完成设置。图2-3设置课程时间表页面注意:此处设置的时间为北京时间。而学堂在线Studio其它地方设置的时间为国际标准时间,二者相差8小时。介绍您的课程您可以通过一个概况介绍页面和一段视频来介绍您的课程。图2-4课程介绍HTML模版介绍页面由html编写,内容包括课程的介绍说明、先修条件、常见问题解答等。如果您有一定html基础,可以尝试设计属于自己的个性化课程介绍页;我们会准备一个模块页面的代码,您也可以简单修改其中对应部分来实现一个简单的介绍页面。本教程有对应的章节指导您如何使用html对介绍页面进行编辑。另外,您可以在课程介绍视频处点击上传视频按钮,上传课程介绍视频。图2-5上传课程介绍视频操作按钮点击后出现如下页面,点击浏览按钮选择视频,点击上传按钮开始上传。等待上传完毕即可。注意:在上传过程中不要关闭上传窗口。图2-6上传课程介绍视频上传成功之后,等待视频转码完成,学生就可以在课程关于界面看到您的课程介绍视频。要求可在下方按小时:分钟的格式输入该门课程需要学生每周投入学习的时间供选择该课程的学生参考,如需要学生每周投入3小时30分钟则在下框中输入“03:30”。图2-7设置课程每周学习时间在课程“日程与细节”中设置的内容,将显示在学堂在线的课程介绍页面上。学习者通过课程介绍页面了解课程信息,决定是否选修该课程。因此,此处所设置的内容十分重要,应能突出课程特点为宜。评价评价页面可供您设置您所开课程的评分标准,包括分数的类型和比例,您还可以在此页面设置允许迟交的宽限时间。在任何一门课程内,您可以在课程设置—评价中查看并设置该门课程的评分标准,您的设置将会被用来计算学生的分数和表现。整体评分范围
图2-8设置课程评价菜单在页面的这一部分,您可以设置本门课程参与最后评分的的组成,如下图所示,您可以点击左侧的+按钮来增加一个评分项目,当鼠标位于中间部分(B、C)remove调整各项目的比例。评分规则与政策
图2-9课程评分构成这一部分目前仅能设置各作业截止日期的宽限时间,点击即可以半个小时为最小单位设置宽限时间。作业类型
图2-10设置截止日期的宽限时长您可以在此设置所有可以打分的练习的种类和数量,默认的情况会为您创建作业、实验、期中考试、期末考试四种练习,您可以手动添加、删除练习,设置练习任务的数目、分数比重等。2-11课程任务类型管理课程团队课程团队页面将会显示和您一起教授这一门课程的教师名单,您也可以在这个页面邀请其它的studio用户加入您的课程团队,被邀请加入的教师将和你拥有同样的设置权限。在任何一门课程内,您可以在课程设置—课程团队中查看、添加该门课程团队成员。图2-12设置课程团队菜单点击页面右侧的添加新成员按钮,您可以通过邮件地址添加用户进入本门课程的教学团队。图2-13管理课程团队页面此处增加课程团队成员时,与学堂在线“教师工具”不同,必须输入用户在学堂在线平台上的注册邮箱。添加成功后,该用户的用户名、注册邮箱将在“课程团队”成员列表中显示。该用户登录学堂在线Studio,就具有对本课程的管理权限。高级设置在任何一门课程内,您可以在课程设置—高级设置可以通过编辑JSON格式的键和值来设置课程系统。图2-14课程高级设置菜单所有可以编辑的键已经在页面当中列出,可修改对应的值,需要注意的是,此处的修改可能会覆盖其它地方的设置效果,如果您对这些设置的目的没有完全的了解,请不要随意修改这些设置,错误的设置可能会给您的课程页面带来非常严重的错误。图2-15课程高级设置页面课程高级设置页面,常用功能包括:修改课程显示名称、设置BetaTesters可在发布前几天开始测试,可由专业人员统一设置。三工具课程检查表工具—检查表在该系统上讲授一门课程需要众多的设置,课程检查表将帮助您完成课程的准备。您的课程团队成员将共用这张检查表,您可以和您的团队成员共同完成课程的开设工作,系统将保存每一个团队成员的操作。图3-1课程检查表菜单4StudioedX支持工具和编辑课程总结页面。图3-2课程检查表页面每一模块下会有几个子模块,点击子模块右侧的按钮可跳转到对应的设置页面,具体的设置方法可以参考本手册对应的章节,设置完成后,请您在该子模块左侧打上钩,表示这一子模块的内容已经设置完成。图3-3子模块下的检查项目在4个模块都设置完成后,您的课程设置工作就全部完成了。导入在studio里开设的课程,系统将提供导入和导出功能,您可以将您设置好的课程导出为压缩包,而在下一次开设同样的课程时,您只需将该压缩包导入,可为您免去设置的麻烦。在任何一门课程内,您可以在工具—导入页面通过点击右侧的按钮上传一个.tar.gz格式的压缩包来导入一个新的课程。图3-4课程导入菜单一个合法的压缩包通常是由本系统导出生成的,需要注意的是,导入成功后新的课程将覆盖现有课程的所有内容,所以,在导入新的课程前,请您务必保证做好现有课程的信息备份(可通过下一小节的导出功能实现)以免造成损失。图3-5课程导入功能页面点击“选择文件”按钮,选择正确的课程压缩包,则开始导入。压缩包中的内容将代替系统中课程当前内容。导出在任何一门课程内,您都可在工具-导出页面将课程导出为一个压缩包。图3-6课程导出菜单导出的压缩包可供您今后如有需要再导入本系统,导出的内容包括课程结构(章节、小节顺序等据以及课程设置等。点击“导出”菜单后,进入如下页面:图3-7课程导出功能页面点击“下载文件”按钮,则可从系统上下载压缩包。该压缩包可作为课程信息的备份,以备以后恢复课程需要。四 课程模块简介当课程单元置为不公开点击编辑草稿4同类型的模块,具体如下:图4-1四种课程模块增加按钮下面将详细描述各类型模块的详细设置。Html超文本标记语言模块HTML3种添加形式的基本内容,之后将会介绍添加超链接图片等其他高级内容的方法。功能简介Html模块是最基本的模块类型。这类模块是基于文本的模块,可以用来在单元中添加文本、列表、超链接和图片等。例如,你可以在问题后面添加这类模块,用来作为问题的解释。除此之外,还可以通过html模块来向你的课程加载LaTeX文件。Html模块编辑器包含两种模式:可视化模式、HTML模式。可视化模式提供了一个“所见即所得”的编辑器来编辑模块内容,实现了Officeword的一些基本功能;HTML模式则可以直接来编辑HTML代码。注意:教师端会在保存HTML代码的时候对它进行处理,所以请确认你创建的内容显示效果和预期的一样。图4-2增加HTML模块选项Html模块有三种可用形式:公告网页、空白网页和嵌入LaTeX的网页,您可以根据需要选择合适的种类。下面将分别介绍这三种形式。空白网页空白网页不含任何内容,您可以按照自己的意愿任意添加内容。下面将简要介绍如果在此基础上添加您需要的内容。添加方法如下:htmlBlankHTML。在页面会出现如下内容:图4-3增加空白HTML页面点击编辑按钮,即可进入可视化模式对页面进行基本的编辑。点击保存按钮进行保存。注意:如果你想添加一个包含一个你可以直接使用的模板的基本的HTML模块,可以参考下一节公告网页。套用模板公告网页为您提供了一个已经按照简单的格式排版的模板页面,点击编辑后只需要简单修改其中的标题、段落、列表等部分的具体文本就可以快捷的向您的学生发布一个带有简单格式的公告。添加方法:htmlAnnouncement,页面会出现如下内容:图4-4增加公告类型HTML模块在点击编辑按钮进行编辑即可。图4-5编辑公告类型HTML模块点击保存按钮进行保存。加载LaTeX文件LaTeXHTML注意:这个模块现在正在开发中,功能可能并不完善。htmlE-textWrittenin图4-6增加LaTeX类型HTML模块点击编辑按钮,然后点击启动Latex排版系统的源文件编辑器,打开页面。图4-7编辑LaTeX类型HTML模块UploadLaTeX&CompiletoedXXML保存(e。图4-8启用LaTeX编辑器进行编辑到可视化编辑界面后再点击保存,并确认最终显示效果是您所期望的效果。提高功能学堂在线HTMLHTMLHTML编辑界面中对模块进行编辑。在编辑窗口的HTML编辑界面中,您可以直接编辑模块的HTMLHTML编辑界面添加超链接和图片HTML语言的书籍或网站。HTMLHTML按钮HTML编辑界面。图4-9进入HTML编辑模式插入超链接HTML态文件资源等。<p><ahref=”[文件或页面的链接]”>[显示文字]</a></p>例如您可以通过如下代码插入学堂在线的首页的链接:<p><ahref=>XuetangX</a></p>同学们通过点击即可跳转到对应地址。插入图片您可以通过如下代码添加一张图片:<p><imgsrc=”[图片的链接]”/></p>例如,您可以通过如下代码插入学堂在线的Logo到您的模块中:<p><imgsrc="/static/themes/tsinghua/images/tsinghua-T-logo2.360361687e00.png"></p>效果如下:图4-10HTML编辑中增加图片的效果您可以通过类似于如下代码的格式控制图片的大小:<p><imgwidth=”50px”height=“50px”src="/static/themes/tsinghua/images/tsinghua-T-logo2.360361687e00.png"></p>Discussion讨论模块创建讨论区模块之后,你和你的学生就能够在这个位置的讨论区中询问问题,或者参与到一个问题的讨论中去。添加进课程单元的讨论同时会添加到课程的讨论区中。当添加讨论模块并在其中新建帖子之后,即使课程单元设置为不可见,也可以在课程讨论区看到这条讨论帖。添加方法按照如下步骤能够添加一个讨论模块:L(参见本章第一节内容HTML模块内容样例如下:4-11HTML模块HTML按钮。图4-12增加讨论区按钮页面会出现如下空讨论模块,点击编辑按钮,可以对讨论帖的基本信息进行设置。图4-13编辑讨论区模块编辑窗口如下,其中显示名称会在您的学生指向学生界面课程单元导航栏的时候出现。图4-14设置讨论区模块属性点击保存按钮进行保存。使用方法添加完毕之后您就在当前的课程单元中成功添加了一个可供学生们讨论问题的讨论模子,引导同学们进行讨论。添加方法如下:将课程单元设置为公开,并点击查看学生界面效果按钮。图4-15设置讨论单元公开登录之后跳转到对应课程单元页面,点击新的帖子按钮发布您想讨论的主题。图4-16在讨论单元发表帖子编辑完成后点击增加帖子按钮即可。Video视频模块您还可以在课程单元中添加一段视频,对本单元相关的课程内容进行较为详尽的讲解。Video模块,出现如下所示模块图4-17创建Video模块点击编辑按钮,出现如下编辑框,并点击设置按钮。图4-18进入Video模块设置页面点击上传视频按钮上传视频。图4-19上传视频按钮出现如下上传界面,点击浏览按钮选择视频,然后点击上传按钮进行上传。注意:在上传过程中不要关闭上传窗口,并且最好补全课程名称和视频简介,方便视频后台管理。图4-20上传视频页面上传完成后关闭窗口,回到编辑界面。可以添加视频字幕,字幕需要先上传到课程静态文件处(具体内容参见文件上传小节内容保存钮进行保存,即可完成视频模块的添加。如何制作MOOC风格的在线习题综述在本节中,将会讨论如何制作适合于在线学习的课程练习,我们将会从以下几个方面介绍:练习剖析。每一个学堂在线的练习都是由很多定制的模块组成不同。为了能够将课程制作成适合于MOOC在线学习的风格,在制作练习的时候,必须要对在线课程有一个较为清楚的认识。本节主要从教育和可以采用的结构这两部分对课程练习制作做一个总览,之后将会具体介绍如何具体制作练习。练习剖析下面来看一下一个练习中最主要的部分,习题的结构,当你创建完一个习题之后,在对应的学生界面将会看到如下内容:图4-21习题结构示意图html代码。学生输入。这部分是学生填写答案的地方。有很多不同输入类型的习题都会在之后章节详细介绍。渲染后的答案。是否正确。当学生点击提交之后,他这道题的状态将会自动保存(对错情况助教和教师可以设置在什么时候来显示此按钮。当点击“提交”按钮,再点击“显示解答”按钮之后,习题会如下显示:图4-22习题显示解答页面结构图评测结果。点击提交之后,所有的题目都会返回绿色的对号或者红色的错号。正确答案。大部分习题要求助教或教师提供一个正确答案。块,来讲解本道习题。隐藏解答。习题位置一般来说,习题可以以以下几种方式出现在学堂在线课程中:课程练习作业题课堂小测考试题你可以依照以下的建议来设计你的题目:课程练习个题目。需要注意,课程练习可以用来帮助学生更好学习,而不仅仅是作为反馈。在放置课程练习时您需要考虑以下几点:与课程配合:课程练习是课程的一部分。题目解释:通常人们假设课程练习是用来使同学们巩固前面视频、讲解中所提到的概这道题目的意图。长度:您需要注意,课程练习需要足够短使得同学们可以很快完成回到课程。作业题的思考。课堂小测这些题目倾向于较短的题目,给同学们一个测试自己对某节内容的理解程度的机会。考试题个固定的时间,而且会有更加严格的时间显示。讨论区可以在考试期间关闭。Problem习题模块习题是一种交互性、可以自动评分的模块,这个模块允许您对问题进行解释,并当学生点击显示答案时显示这些解释。图4-23习题显示解答页面Problem模块提供了几种您可以直接使用的基本类型:图4-24习题类型下面将对这4种基本问题进行介绍。空习题生成一个没有内容的习题,点击编辑按钮对题目进行编辑。编辑界面如下:
图4-25空习题图4-26空习题编辑页面关于几种题目类型将会在下面进行介绍,同样,您也可以直接根据下面介绍直接插入模板,再对模板进行修改。点击设置按钮,可以对题目进行如下设置:图4-27习题属性设置下拉框式选择题这类问题可以理解为单选题,允许学生选择下拉框里的一个答案。添加方法如下:probleDropdow(下拉框,页面会出现如下内容。图4-28下拉框选择题点击编辑按钮对具体内容进行修改,修改页面如下:教育部在线教育研究中心教育部在线教育研究中心PAGEPAGE35图4-29编辑下拉框选择题题目格式解释:题目主体[[]](2个中括号)括起来,中间是英文逗号分隔的几个选项()[explanation]只要按照这种格式编写的文字,都会自动转化为下拉框题目。保存之后便可以生成一个下拉框题目:========================================================[[(选项1),选项2,选项3]][explanation] 解释内容========================================================图4-30下拉框选择题示意图效果,修改对应的内容来实现基本的选择题。编辑完成后点击保存按钮进行保存。非下拉框式选择题problemMultipleChoice,页面会出现如下内容。教育部在线教育研究中心教育部在线教育研究中心PAGEPAGE48图4-31按钮式单选择题点击编辑按钮,出现如下编辑框:图4-32编辑选择题“()”或者英文中括号“[]”分别对应单选题和多选题,标示本行为选项。在括号中添加字母x,标识此项为其中一个正确答案(x。保存之后便可以生成一个按钮式单选题目:==========================================================()选项1(x)选项2(x)()4()5[explanation]题目解释[explanation]==========================================================图4-33按钮式单选题示意图效果,修改对应的内容来实现基本的多项选择题。编辑完成后点击保存按钮进行保存。计算题用于基本的计算题生成,可以设置一定的误差范围,在此误差范围之内均认为为正确答案。生成方法如下:probleNumericalInput(计算题内容:图4-34增加输入数值型填空题(计算题)点击编辑按钮,出现如下编辑框:图4-35编辑计算题题目格式解释:计算题的主体可以仅包含一行,行首以“=”开始,标示此行为计算题。后跟随一个数字,作为题目答案。答案后可以跟随“+-”之后跟百分数或者普通数字表示题目的误差范围。保存之后便可以生成一个下拉框题目:=============================================================可有可无的说明部分= 10+-0.23+2=5=============================================================图4-36计算题示意图效果,修改对应的内容来实现基本的计算题。编辑完成后点击保存按钮进行保存。填空题如下:probleTextInpu(填空题,页面会出现如下内容:图4-37输入文本型填空题点击编辑按钮,出现如下编辑框:图4-38编辑文本型填空题题目格式解释:以“=”开始,标识为填空题。“=
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