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文档简介
管理学原理随堂练习参考答案第一章节.(单项选择题)以下不属于管理基本职能的是()oA、激励B、组织C、领导D、方案参考答案:A.(单项选择题)方案职能的核心是()oA、目标B、宗旨C、决策D、组织参考答案:C.(单项选择题)打算管理社会属性的是()A、生产方式B、生产力C、生产关系D、上层建筑参考答案:C.(单项选择题)管理的艺术性是指一切管理活动都应具有()oA、简单性B、精确性C、制造性D、有效性参考答案:C.(单项选择题)()主要关注战组织战略。A、高层管理者B、中层管理者C、基层管理者D、财务管理者参考答案:A.(单项选择题)()主要关注日常事务。A、高层管理者B、中层管理者C、基层管理者D、行政管理者参考答案:B.(单项选择题)以下不属于管理者人际角色定位的是()A、监督者B、代表人C、领导者D、联络者参考答案:A.(单项选择题)管理者的()技能要求与管理者的层次成正方向变化。A、概念技能B、学问技能C、技术技能D、人际技能参考答案:A.(单项选择题)以下不属于管理学的特征的是()oA、特别性B、综合性C、历史性D、实践性参考答案:A.(单项选择题)管理学的讨论对象是()A、国民经济管理B、工业经济管理C、企业管理D、管理活动的基本规律与方法参考答案:D1L(单项选择题)()是学习、讨论管理学的总的方法论指导。A、系统方法B、理论联系实际的方法C、比拟讨论法D、唯物辩证法参考答案:D其次章节L(单项选择题)以专制主义中心集权体制为目标的行政管理思想形成于我们我国古代管理思想的()。A、孕育期B、萌芽期C、进展期D、承接期参考答案:C2.(单项选择题)以下不属于以中国传统文化为核心的东方管理文化的是?()oA、治国学B、治身学C、治生学D、治命学施,防止偏差的产生B、掌握必需尽可能地与方案保持全都C、掌握无需面面俱到,要抓住重点,紧扣关键环节D、掌握要以经济性为第一标准,假如掌握需要花钱太多,就不掌握了参考答案:D.(单项选择题)以下关于预算的说法,不正确的有()oA、预算掌握是对将来工作的一种掌握B、预算掌握不够全面C、预算掌握确定了业绩评估的基础D、预算掌握缺乏刚性参考答案:D.(单项选择题)以下关于内部审计的说法,不正确的有()oA、内部审计有助于分权化管理B、内部审计操作不当,简洁造成组织内部人际关系紧急C、内部审计很难保持独立、公正D、管理审计是内部审计参考答案:D.(单项选择题)以下关于“甘特图”缺乏的说法不正确的有()。A、甘特图无法找到关键掌握点B、甘特图无法觉察问题的缘由C、甘特图对局部掌握略显缺乏D、甘特图可以使用全部的大型工程参考答案:D第九章节L(单项选择题)以下不属于管理创新的思想基础的是()。A、质疑权威B、觉察空白C、破除迷信D、敬重传统参考答案:D.(单项选择题)管理创新不具有以下哪个方面的作用?()A、提高组织的经济和社会效益B、降低交易本钱C、稳定和推动组织进展D、提高市场化水平参考答案:D.(单项选择题)管理创新的内容不包括()oA、目标创新B、技术创新C、制度创新D、人才创新参考答案:D.(单项选择题)()是技术创新的核心内容。A、要素创新B、方法创新C、产品创新D、过程创新参考答案:C.(单项选择题)环境创新的主要内容是()oA、市场创新B、消费创新C、产品创新D、技术创新参考答案:A.(单项选择题)管理创新的外部认可不包括()oA、学者的认可B、媒介的认可C、政府的认可D、行业协会的认可参考答案:C参考答案:D.(单项选择题)儒学主干论的核心是()oA、整体论B、协和观C、人本观D、经权观参考答案:C.(单项选择题)谋导论认为,()是管理者胜利的关键。A、擅长谋道B、擅长求实C、擅长用人D、擅长法治参考答案:A.(单项选择题)以下不属于辛亥革命后中国近代管理思想的核心的是(D)。A、企业经营应将引进西方管理思想与继承中国传统管理思想结合起来B、要留意企业文化建设C、形成了中国特色的民族资产阶级的企业经营管理模式D、重视引进西方管理人才参考答案:D.(单项选择题)被誉为引进西方科学管理第一人的是()。A、穆藕初B、刘鸿生C、刘国钧D、荣宗敬参考答案:A.(单项选择题)中国特色现代管理模式始于()oA、建国初的国民经济恢复时期B、全面学习苏联时期C、大跃进和调整巩固时期D、十年文革期间参考答案:C.(单项选择题)以下不属于改革开放以来中国现代管理思想的内容的是()oA、建立社会主义市场经济体制B、我国创新战略C、“三个代表”重要思想D、建立现代企业制度参考答案:C.(单项选择题)()在讨论经济现象时的基本论点是所谓“经济人”的观点。A、亚当・斯密B、莫尔C、欧文D、巴贝奇参考答案:A.(单项选择题)()被称为“人事管理之父”。A、亚当・斯密B、莫尔C、欧文D、巴贝奇参考答案:C.(单项选择题)()提出了固定工资加利润共享的制度。A、亚当・斯密B、莫尔C、欧文D、巴贝奇参考答案:D.(单项选择题)被称为科学管理之父的管理学家是()。A、泰勒B、莫尔C、韦伯D、甘特参考答案:A.(单项选择题)提出实行“职能工长制”的管理学家是()oA、泰勒B、莫尔C、韦伯D、甘特参考答案:A.(单项选择题)被称为动作讨论之父的管理学家是()A、泰勒B、吉尔布雷斯夫妇C、埃默森D、甘特参考答案:B.(单项选择题)()设计了直线参谋制组织结构形式。A、泰勒B、吉尔布雷斯夫妇C、埃默森D、甘特参考答案:C.(单项选择题)以下不属于古典管理理论的是()oA、科学管理理论B、行政组织理论C、行为科学理论D、系统管理理论参考答案:D.(单项选择题)被称作“组织理论之父”管理学家是()。A、法约尔B、马克斯・韦伯C、泰勒D、霍桑参考答案:B.(单项选择题)被称作“管理过程之父”管理学家是()oA、法约尔B、马克斯・韦伯C、泰勒D、霍桑参考答案:A.(单项选择题)提出跳板原那么的管理学家是()oA、法约尔B、马克斯・韦伯C、泰勒D、霍桑参考答案:A.(单项选择题)韦伯认为,()权力是抱负的行政组织的基础。A、理性权力B、神授权力C、理性-合法权力D、合法权力参考答案:C.(单项选择题)()说明,人的心理状态可能是影响效率的最重要因素。A、工厂照明试验B、继电装配室试验C、接线板工作室试验D、大规模访谈参考答案:A.(单项选择题)()认为工人是“社会人”而不是“经济人”。A、科学管理理论B、人际关系学说C、组织管理理论D、古典管理理论参考答案:B.(单项选择题)以下不属于行为科学的主要讨论成果是()oA、需求层次理论B、双因素理论C成就需要理论D、科学管理理论参考答案:D第三章节.(单项选择题)以下不属于管理原理基本特征的是()。A、客观性B、稳定性C、系统性D、实践性参考答案:D.(单项选择题)管理的经济方法不具有()等特征。A、利益性B、关联性C、公平性D、公益性参考答案:D.(单项选择题)以下不属于企业的社会责任的是()。A、对法律的责任B、对投资者的责任C、对员工的责任D、对社区的责任参考答案:A.(单项选择题)以下不属于管理伦理的功能的是()等功能。A、激励功能B、调整功能C、升华功能D、发散功能参考答案:D.(单项选择题)以下不属于《联合国全球契约》的基本内容的是()o(对应学问点:企业社会责任的进展历程)A、不袒护侵害人权的行为B、切实有效地废除童工C、主动担当保护环境保护责任D、不得干涉企业的经营行为参考答案:D第四章节.(单项选择题)以下不属于决策特点的是()oA、目标性B、强制性C、选择性D、满足性参考答案:B.(单项选择题)决策是一个过程而非瞬间行动,这句话表达了决策的什么性质?()A、目标性B、过程性C、动态性D、满足性参考答案:B.(单项选择题)()是决策的前提。A、目标B、信息C、明确问题D、制定方案参考答案:A.(单项选择题)头脑风暴法选择的专家人数为()为宜。A、5-10人B、10-25人C、30-50人D、50人以上参考答案:A第五章节L(单项选择题)方案职能不具有()oA、目的性B、首位性C、特别性D、效率性参考答案:C.(单项选择题)以下不属于方案的内容的是()oA、预备做B、谁去做C、何时做D、怎样做参考答案:A.(单项选择题)以下不属于方案形式的是()oA、宗旨B、计谋C、战略D、政策参考答案:B.(单项选择题)以下方案种类中,不是按方案的期限为分类标准的是()oA、长期方案B、中期方案C、短期方案D、定期方案参考答案:D.(单项选择题)以下不属于方案编制的原那么是()oA、科学性原那么B、系统性原那么C、敏捷性原那么D、统一性原那么参考答案:D.(单项选择题)以下不属于目标管理的优点的是()oA、有利于提高管理水平B、有利于调动人的乐观性、责任心C、有利于长期目标的实现D、有利于暴露组织结构中的缺陷参考答案:C.(单项选择题)以下不属于目标管理的基本阶段的是()oA、目标体系的制定B、目标的实施C、成果的评价D、目标改善参考答案:D.(单项选择题)()的基本原理是将一项工作或者工程分为假设干个活动,然后依据活动的挨次进行排列,应用网络图对整个工作或者工程进行总体规划和调配。A、定额法B、比例法C、网络方案方法D、滚动方案法参考答案:C第六章节.(单项选择题)作为动词的组织是指()。A、组织人员群体B、组织职能C组织结构D、组织文化参考答案:B.(单项选择题)以下不属于组织结构详细内容的是()oA、人员结构B、层次结构C、部门结构D、职权结构参考答案:A.(单项选择题)组织结构设计的成果不包括()oA、组织结构图B、职位说明书C、组织手册D、人员说明参考答案:D.(单项选择题)以下不属于组织设计的原那么是()oA、专业化分工原那么B、统一指挥原那么C、以人为中心的原那么D、权责对等原那么参考答案:C.(单项选择题)以下不属于组织结构设计的影响因素的是()oA、组织环境B、组织规模C、技术力气D、组织战术参考答案:D.(单项选择题)以下不属于部门划分原那么的是()A、部门力求最多B、组织结构有弹性C、确保组织目标实现D、检查部门与业务部门分开设参考答案:A.(单项选择题)以下不属于划分部门的方法的是()。A、人数部门化B、时间部门化C、职能部门化D、人员部门化参考答案:D.(单项选择题)()是组织紧密结合的粘合剂。A、人员B、职权C、结构D、职责参考答案:B.(单项选择题)一般来说,职权不包括()oA、直线职权B、职能职权C、参谋职权D、岗位职权参考答案:D:.(单项选择题)财务主管与财会人员之间的职权关系是()oA、直线职权关系B、参谋职权关系C、既是直线职权关系又是参谋职权关系D、都不是参考答案:A:.(单项选择题)转移到参谋人员和参谋部门的直线职权称为()。A、直线职权B、职能职权C、参谋职权D、指挥权参考答案:B:.(单项选择题)上级把权力或职权委任给中、下层管理人员的组织过程是()oA、授权B、分工C、分权D、集权参考答案:A.(单项选择题)人员配备包含了()、育人、评人三个方面的内容。A、选人B、挑人C、组织D、安排参考答案:A.(单项选择题)人员配备是做好领导以及()工作的关键。A、组织B、掌握C、激励D、沟通参考答案:B.(单项选择题)以下不属于人员培训的目的是()oA、沟通信息,有效决策B、转变观念,提高素养C、更新学问,把握新技能D、情感沟通参考答案:D.(单项选择题)以下不属于培训方法的是()。A、理论培训B、职务轮换C、竞聘会D、辅导参考答案:C.(单项选择题)以下不属于对管理人员考评的基本内容是()oA、“廉”B、“能”C、“勤”D、“绩”参考答案:A:.(单项选择题)以下不属于对管理人员的主要考评方式的是()A、自我考评B、服务对象考评C、同事考评D、下级考评参考答案:B第七章节.(单项选择题)领导的本质是一种()oA、影响力B、权力C、魅力D、掌握力参考答案:A.(单项选择题)以下属于不属于领导的权力性影响的是()oA、领导的职位高B、传统的对领导敬畏观念C、传统的对领导听从观念D、领导的技术水平高参考答案:D.(单项选择题)以下不属于领导职能的作用的()A、命令作用B、协调作用C、激励作用D、分散作用参考答案:A.(单项选择题)以下哪些不属于鲍莫尔的领导十大条件论中的条件?()A、说话流利B、擅长应变C、敢于创新D、品德高尚参考答案:A.(单项选择题)领导者和非领导者的差异在于领导者具有一些可被确认的基本特性,持这种观点的理论被称为()oA、路径一目标理论B、管理方格理论C、领导特性理论D、归因理论参考答案:C.(单项选择题)吉赛利的十三种特性理论认为,()是作为领导最重要的力量特征。A、督察力量B、首创精神C、自我实现的欲望D、领导性别
参考答案:A.(单项选择题)以下不属于勒温的领导行为风格的是()A、放任风格B、民主风格C、自由风格D、专制风格参考答案:C.(单项选择题)管理方格图中,9.1型对应的是(A、任务型B、乡村俱乐部C、中庸之道型参考答案:A.(单项选择题)管理方格图中,9.9型对应的是(A、任务型B、乡村俱乐部C、中庸之道型)领导方式。)领导方式。D、贫乏型)领导方式。D、贫乏型)领导方式。D、团队型参考答案:D.(单项选择题)以下不属于费德勒认为的影响领导行为方式的环境因素的是()oA、职位权力B、上下级关系)领导方式。D、贫乏型)领导方式。D、团队型参考答案:DAA、B、C、D、A、B、C、D、人际关系差,人际关系差,人际关系好,人际关系好,工作结构简单,工作结构简洁,工作结构简单,工作结构简单,A、B、C、D、人际关系差,人际关系差,人际关系好,人际关系好,工作结构简单,工作结构简洁,工作结构简单,工作结构简单,职位权力强职位权力强职位权力弱职位权力强参考答案:D.(单项选择题)领导生命周期理论认为,下属的成熟度是指出()和心理成熟度两个方面。A、工作成熟度B、生命成熟度C、身体成熟度D、价值成熟度参考答案:A.(单项选择题)以下不属于基本的激励方式的是()A、工作激励B、成果激励C、教育培训激励D、物质激励参考答案:D.(单项选择题)以下不属于早期激励理论的是()oA、需要层次论B、X-Y理论C、双因素理论D、公正理论参考答案:D.(单项选择题)马斯洛认为,人的最高层次需要是()。A、生理的需要B、平安的需要C、感情的需要D、自我实现的需要参考答案:D.(单项选择题)以下属于保健因素的是()oA、上下级关系B、成就C、晋升D、提职参考答案:A.(单项选择题)以下不属于Y理论的观点的是()oA、员工天生好逸恶劳,厌恶工作B、员工有很强的自我掌握力量执行完成任务的承诺C、员工不仅能够担当责任,而且还主动寻•求担当责任D、绝大多数人都具备做出正确决策的力量,而不是只有管理的核心层参考答案:A.(单项选择题)成就需要理论认为,人在基本需要得到满足之后,()需要地位位降低。A、权力B、成就C、归宿D、感情参考答案:D.(单项选择题)期望理论认为,员工对工作的态度不包括基于()的推断。A、努力和绩效的关系B、老板和员工的关系C、绩效和奖赏的关系D、奖赏和目标的关系参考答案:B.(单项选择题)以下关于强化理论的说法正确的选项是()。A、强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出的B、所谓正强化就是惩办那些不符合组织目标的行为,以使这些行为减弱直至消逝C、连续的、固定的正强化能够使每一次强化都起到较大的效果D、实施负强化,应以连续负强化为主参考答案:D.(单项选择题)以下不属于沟通的基本要素的是()。A、信息的发送者B、信息接受者C、信息的传递渠道D、信息的原创者参考答案:D.(单项选择题)以下关于沟通的作用的说法,不正确的选项是()oA、沟通是正确决策的归宿B、沟通是明确任务行动全都的工具C、沟通是改善人际关系、鼓舞士气,建立良好的工作环境的基本手段D、沟通是加强组织与外部联系,制造良好进展环境的重要途径参考答案:A.(单项选择题)有效沟通的障碍中,个人因素不包括()oA、情感因素B、力量因素C、智力因素D、身体因素参考答案:D.(单项选择题)有效沟通的障碍中,技术因素不包括()。A、信息真伪B、非语言示意C、媒介的有效性D、信息过度参考答案:A第八章节.(单项选择题)方案为掌握供应依据,掌握是方案实现的()oA、前提B、基础C、保证D、措施参考答案:C.(单项选择题)掌握最基本的目的在于()oA、查找错误B、衡量业绩C、确保行为依循方案进展D、使人们失去自由参考答案:C.(单项选择题)()掌握发生的实际变化过程之中。A、前馈B、后馈C、同步D、预防参考答案:C.(单项选择题)作业掌握应主要从()和质量掌握等几个方面去绽开。A、数量掌握B、手段掌握C、人员掌握D、方法掌握参考答案:A.(单项选择题)直接掌握的优点不包括()oA、在对个人委派任务时具有较大的不确定性B、可以促使主管人员主动地实行订正措施并使其更加有效C
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