2021-2022学年八年级上学期期末教学质量评估道德与法治试题

2021-2022学年度第一学期期末教学质量评估试卷八年级道德与法治一、选择题（16小题,每小题3分，共48分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）.青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的有①节假日参加环保志愿活动 ②到养老院为老人唱歌跳舞③公交车上主动为孕妇让座 ④红绿灯路口扶盲人过马路A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷；网络促进民主政治的进步；网络里常出现一些虚假的、不良的信息；碎片化信息影响人们思考的深度……由此可见A.网络百利无一害 B.网络百害无一利C.网络是把双刃剑D.网络处处有欺骗3在开放的网络世界里，各种侵犯个人隐私的行为让人防不胜防，给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。下列情形属于侵犯个人隐私权的有①查阅资料 ②信息泄露 ③手机窃听④窥密偷拍A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④.《元史》载，宋元之际，世道纷乱c学者许衡外出，天气炎热，口渴难忍。路边正好有棵梨树，行人都去摘梨止渴。惟许衡不为所动。有人问：“你为何不摘梨呢？”许衡道：“不是自己的梨，岂能乱捅？”那人笑他迂腐「世道如此纷乱，管他谁的梨？它已没有主人了。”许衡说：“梨虽无主，但我心有主。”许衡的“我心有主”旨在告诉人们①遵守社会规则需要自律 ②遵守规则需要自我约束③遵守规则必然丧失自由 ④社会规则需要法律保障A.①②B.②③C.③④D.①④.孔子说：“己所不欲，勿施于人。”在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人;应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。这启示我们在人际交往中应该A.学会换位思考 B.平等对待他人 C.学会欣赏他人 D.积极关注他人.俗话说：“好言相待，舒心暖怀；恶语伤人，结得招灾。”这启示我们在与人交往时应该做到①态度谦恭，说话和气②自以为是，孤芳自赏③尊重对方，文明有礼④谈吐文雅，不说脏话A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④.《中学生日常行为规范》规定:诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时应表示歉意。这是因为

A.信守承诺一定能够获得回报B.诚信是一个人安身立命之本C.不守诺言会受到他人的指责D.作出承诺比兑现承诺更重要.违法行为的后果有轻微与严重之分。其中，违法行为最严重的一种是A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.刑事违法行为D.违反道德行为.责任是一个人分内应该做的事情。作为家庭成负，尊老爱幼，主动承担家务。这个责任来自A.对人承诺 B.职业要求 C.道德规范 D.法律规定.父母辛勤劳作，为我们提供衣食住行用；老师教书育人，导航我们健康成长；医生救死扶伤，为我们的身心健康保驾护航;解放军战士保家卫国，为我们安宁幸福的生活提供重要保障……这些都是A.自强不息的表现B.承担责任的表现C.展示个性的表现D.自私自利的表现.帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下，采取果敢和理智的行动……这表明：关爱他人，需要A.舍弃自我 B.敢于冒险 C.保全自己 D.讲究策略.我国是人民民主专政的社会主义国家。在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。我国国家利益和人民利益是A.相辅相成的B.完全一样的C,相互矛盾的D.没有关系的.杨靖宇，一个值得每一个中国人敬仰的名字。他所领导的东北抗日联军第一路军，在冰天雪地中与敌人周旋，威震东北，有效地牵制了日本关东军，配合了全国的抗日战争，成为不怕困难、艰苦奋斗之模范。杨靖宇之所以这样做是因为他①始终坚持国家利益至上 ②有报效祖国的人生志向③把国家利益放在第一位 ④缺乏对生命宝贵的理解A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④.只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来。因此,维护国家安全A,是国家机关工作人员的事 B.只是国家安全部门的职责C.能杜绝违法犯罪行为发生 D.需要我们每个人作出贡献.新时期，我国必须坚持总体国家安全观c总体国家安全观的宗旨和根本分别是A.政治安全经济安全B.国土安全文化安全C.人民安全政治安全D.科技安全网络安全.劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的，我们要实现人民对美好生活的向往，离不开无数劳动者的①无私奉献②艰苦奋斗③投机取巧 ④辛勤付出①无私奉献②艰苦奋斗③投机取巧 ④辛勤付出A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择题（4小题，共52分）.在学完《做守法的公民》一课后，同学们就“违法与犯罪之间的关系”进行了热议。有同学认为：“违法就是犯罪”；有同学则认为：“青少年年龄小实施犯罪行为不要紧”。请你对以上两个同学的看法进行辨别与分析。（10分）.关爱，就是关心爱护。在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵……每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。关爱无时不在，无处不在。（1）如何理解关爱植入是一种幸福？（6分）（2）关爱他人，需要讲究哪些艺术？（6分）.国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。国泰才能民安，国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。人人都是维护国家安全的主角。维护国家安全，人人可为。（1）为什么说国家安全与我们息息相关？（6分）（2）我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量？（6分）.家园物业小区的几位居民兴高采烈地聊起今天的幸福生活。青年农民赵刚：“农民的收入越来越高，居住条件越来越好。”大学生王志：“越来越多的人有机会接受高等教育。”人大代表孙阳：“公民的民主权利越来越有保障。”退休教师李娟：“医疗保障水平日益提高,人均寿命越来越长。”……围绕上述视频场景，你班准备召开一次“我眼中