原化学第四章第三节硫和氮氧化物教案人教版必修

课题：第四章第三节硫和氮的氧化物(一授课班教学目的技过方情价值第三节硫和氮的氧化1、硫的物理性质：淡黄色固体，难溶于水，可溶于，易溶于CS2，熔沸点2的化学性①氧化性：与绝大多数金属反△与非金属反应 ②还原性：与氧气发生反身氧化还原反应3S+6NaOH===2Na2S+Na2SO33H2O(二)二氧化硫1、物理性质：二氧化硫是一种无色、有刺激性气味、、比空气重、容易液化、易溶于水的气体。2、化学性可逆反应：在同下，既能向正反应方向进又能向逆反应方向的反应，叫可逆反酸性氧化 亚硫①二氧化硫与水反应：SO2+ (亚硫酸②二氧化硫与碱的反SO2+2NaOH==Na2SO3+ ；SO2+NaOH==[SO2+2NaOH==Na2SO3+H2O；Na2SO3+H2O+SO2==2NaHSO3碱性氧化物反二氧化硫的氧化性：SO2+2H2S3S卤素单质反应 2HO=H 2HO=H ②与某些强氧化剂的反应2KMnO4+2H2O+5SO2===K2SO4+2MnSO4+③SO2的催化氧 漂白

催化加 用途：制H2SO4；作漂白SO2应原理：Na2SO3H2SO4Na2SO4 装置：固体和液体不加 气体的装 净化干燥装置：盛放浓硫酸的洗 收集方法：向上排空气法或排饱和NaHSO3 检验：湿润的蓝色石蕊试纸---变 湿润的品红试纸---褪 尾气处理：用NaOH溶液和倒扣漏斗装置防倒SO2的污酸雨：空气中SOX和NOX随雨水下降成为酸雨，pH<5.6(三)三氧化硫1、物理性质：又名硫酸酐，是一种无色易挥发的晶体，溶沸点都很低2、化学性质：具有酸的氧化物的通性，与水反应放出大量的热，具有较强的氧化性。1、H2S的物理性无色、有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大，能溶于水，有剧2、由强酸制弱酸的原FeS+H2SO4==FeSO4+H2S↑FeS+2HCl==FeCl2+H2S↑FeS+2H＋==Fe2＋+H2S↑用湿润的Pb(CH3COO)2Pb(CH3COO)2H2SPbS 试纸变3、化学性可燃2H2S+ 2H2O＋2H2S+ 2H2O还原性：H2SX2==2HXS↓(X=Cl、Br、(4)H2S气体的水溶 氢硫(3)不稳定性 教学过教学步骤、内教学方法、师生活［投］当天的空气质量日(首要污染物有二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒［讲］今天来共同关于硫、氮及其化合物的问［板书］第三节硫和氮的氧化一、二氧化硫(sulphurdioxide)和三氧化［投影］硫磺的存在形式和硫单质的物理性［讲解并投影小结化合态：硫化物和硫酸盐，如硫铁矿FeS2、黄铜CuFeS2、石膏［板书］(一)、硫(sulphur)俗称硫磺1、硫的物理性质：淡黄色固体，难溶于水，可溶 ，易溶于CS2熔沸点都很低［思考］用何种方法除去沾在试管上的(CS2洗涤，加热升华法［投影化价0FeSNa2SHgS、SSO2、H2SO3Na2SO3SO3、H2SO4NaHSO4、［问］硫单质的处于硫元素的中间价态，那么硫会有哪些化学性质［讲］硫既有氧化性又有还原［板书］2、硫的化学性①氧化性：与绝大多数

学生举例练习并［投影

△

△Cu2S与变价金属生成低价金属2Na+S==Na2S(研磨并轻微 Hg+S==HgS(除去 的Hg的方法)［板书］与非金属反

［讲］制得的H2S是一种臭鸡蛋气味 ［板书］②还原性：与氧气发生［投影］硫在空气和氧气中燃烧化学方程式：S+O2点燃［板书］③自身氧化还原反3S+6NaOH===2Na2S+Na2SO3[设问]在空气质量报告的各项指标中，有二氧化硫和二氧化氮的指数。二氧化硫和二氧化氮是什么？空气中有多种物质，为什么要选择这两种污染物的指数来报告？它们有什么危害？这就是这节书所介绍的[板书](二)二氧化[展示]一瓶盛满的二氧化[问 二氧化硫什么颜色？什么状态？有什么气味[问]二氧化硫在水中的溶解性怎样 [板书]2分类，SO2属于什么氧化物？分析SO2的化合价，结合第二章的氧化还具有氧化性、还原性，因S的化合价为+4价。[引导]非常好，那 一起通过实验进行验证［投影］二氧化硫可溶性 SO2溶于水后形成的溶液显酸性。[板书](1)酸性氧化 亚硫①二氧化硫与水反应：SO2+ H2SO3(亚硫酸［讲 是一种不稳定的二元弱酸，有强还原性，弱氧化性

学生自己查阅资料完成物理性质 [板书]可逆反应：在同下，既能向正反应方向逆反应方向进行的反应，叫可逆反应[板书]②二氧化硫与碱的反应SO2+2NaOH==Na2SO3+ ；SO2+NaOH==[SO2+2NaOH==Na2SO3+H2O；Na2SO3+H2O+SO2==2NaHSO3［思考与交流］能否与石灰水反应？有什么现象？方 +Ca(OH)2 ==CaSO3↓+H2O；SO2+ +H2O==Ca（HSO3 + ==CaSO3↓+H2O；CaSO3+H2O+SO2==Ca（HSO3[问]能不能用澄清的石灰水来鉴别SO2CO2[板书]碱性氧化物 可以把生成的SO2最终转化为石膏，称之为钙基固硫［过］二氧化硫中的硫处于中间价态，既有氧化性，又有还[板书(2)二氧化硫的氧化性：SO2+2H2S3S［讲］SO2H2S气体混合后可看到混［讲］SO2具有很强的还原[板书(3)二氧化硫的还原卤素单质反应 2HO=H 2HO=H [板书]某些强氧化剂的反应2KMnO4+2H2O+5SO2===K2SO4+2MnSO4+［讲］KMnO4SO2的漂白性水与酸性KMnO4不是有机色质。氯气氧气等强氧化剂氧化如工业上生产H2SO4就可以用到以下反应。[板书]③SO2的催化氧化催化 加 ［投影］实验：SO2的漂白性(品红溶液是一种有机红色［讲 有漂白作用，但漂白后的新物质不稳定，易恢复[板书](4)［投影小结］常见漂白剂及其原理比剂HClONa2O2O3与某些有色物质化不稳定可逆，受热或放置一段时间可复----毛、丝、草帽辫等，此外，二氧化硫还用于杀菌。但它的危害性也非同小可，二氧化硫和某些含硫化合物的漂白作用也被一些厂商非［问］关于酸性氧化物，最熟悉的莫过于CO2，那么SO2与［投影小结不同点：SO2有刺激性气味，；SO2能使品红退但当CO2中混有SO2时，则需要除去SO2［思考与交流］如何除去CO2SO2可通过足量溴水(氯水)KMnO4NaHCO3溶液(目的是吸收SO2)，再通过品红(目的是验证SO2是否被除尽)［过］根据SO2的性质以及以前学习过的气体知识，设计一下 [板书6SO2应原理：Na2SO3H2SO4Na2SO4 装置：固体和液体不加 气体的装 净化干燥装置：盛放浓硫酸的洗 收集方法：向上排空气法或排饱和NaHSO35 尾气处理：用NaOH溶液和倒扣漏斗装置防倒［过］虽然SO2在实际中有一定的应用，但因SO2是 大气污染物之一，当空气中含大量SO2，对环境危害极大，请大家有 [板书](7)SO2［讲 的主要危害是直接危 健康而且是酸雨的主要成[板书]酸雨：空气中SOX和NOX随雨水下降成为酸［讲］由于溶解了pH5.6左右，然而，当空气中大量N和S的氧化物随雨水降落下来就会使得雨水的pH值小于5.6而形成酸雨。［讲］SO2的主要来源是化石燃烧，含S［思考与交流］如何控制酸雨呢？大家有什么好 中加入适量的生石灰、对排放的烟进行处理以回收SO2.3SO2的有关树木(如臭椿、垂柳、柳杉）［过］酸雨放置一段时间后，pHH2SO3被空气缓慢H2SO4而造成的，由此可知道，SO32―会被空气缓慢氧化成SO42―，但是SO2被氧化成SO3却需要很高的条件，生成的SO3是硫酸的1、物理性质：又名硫酸酐，是一种无色易挥发的晶体，溶沸点都很低2、化学性质：具有酸的氧化物的通性，与水反应放出大量的热，具有较强的氧化性。［问］那么SO3的通性表现在哪几方面呢［投影小结与水反应SO3H2O==H2SO4放出大量的热与碱反应SO3+CaOH2==CaSO4［过］最后，请大家阅读资料卡片，让拓展视野，一同来了解一下的呢？经研究，这是自然界中H2S搞的鬼。原来壁画是用碱式碳酸H2SPbPbS，所以飞天的脸都是黑色的PbS。［讲以上资料中提到的H2S究竟是一种什么气体？下面的时间 研究H2S的知识。1、H2S的物理性质：无色、有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大，能溶于2 由强酸制弱酸的原FeS+H2SO4==FeSO4+H2S↑FeS+2HCl==FeCl2+H2S↑FeS+2H＋==Fe2＋+H2S↑［问］由实验原理 ［讲］但 气体之前要检查装置的气密性［问］那么收集装置是什么样的用H2O吗？H2SH2O是因为H2S在中的溶解度小［投影］资料卡 常用干燥酸性：浓硫酸、硅胶、中性：CaCl2、Na2SO4CuSO4［问］如何验满呢[板书]用湿润Pb(CH3COO)2Pb(CH3COO)2H2SPbS 试纸变 [板书]3、化学性H2S中S显-2价，是S的 实验］在导管口用火点燃H2S气体，观察完全燃烧时发出淡蓝色［问］由此现象可得出什[板书1而以出淡蓝色火焰，并生成H2O与SO2。[板书]2H2S+ 2H2O＋燃烧生成S之故。[板书]2H2S+ 2H2O 出H2S与O2按不同比例［过］由刚才的学 知道，H2S具有还原性，可被O2氧化为[板书](2)原性：H2SX2==2HXS↓(X=Cl、Br、［投影小结］单质氧化性 离子还原性：Cl―<Br―<I―H2S，其稳定性弱于SO所形成的氢化物H2O[板书](3)不稳定性 ［过］H2S气体溶于水时，可得氢硫酸，下面 [板书](4)H2S气体的水溶 氢硫［思考与交流］现有氢硫酸(H2)、亚硫酸(2SO3)、亚硫酸钠) 2H2SO3+2Na2SO3H2SNa2SO3：先加盐酸酸化，再加入BaCl2成H2SH2SO3：加入品红溶液，看是［总结］S的-2、0、+4、+6价的价态对SO2［自我评价BaCl2SO2BaCl2溶液分别盛果两支试管均有白色沉淀。由此，下列结论合理的是（）BaCl2有两性BC.SO2有还原性，酸性DPHSO2SO3下列实验能证明某无色气体为SO2的是 1L1.0mol/LNaOH0.8molSO2，所得溶液中SO3HSO物质的量浓度之比约为 B.1：3 4.检验SO2气体中是否混有CO2气体，可采用的方法是 5.能证明SO2具有漂白性的是 C.SO2D.SO2气体通入溴水中，橙色教学回顾 课题：第四章第三节硫和氮的氧化物(二授课班教学目的技2、酸雨的形成与防治，自主探究分析空气污染的原因，自主探究雨水方情价值1、NONO2的生N2+ 2NO+O2==：Cu+4HNO3(浓)==Cu(NO32+2NO23Cu+8HNO3(稀)==3CuNO32结2、物理性构 是一种无色、无味、难溶于水的气体与NO2是一种红棕色、有剌激性气味的气体，密度比空气大，易液化，板书3、化学性设（1）NO与氧气反应计(2)NO2的聚合反应 (3)NO2的氧化性4NO2+2KI==2NO+2KNO3+NO2+SO2+H2O==H2SO4+(4)与碱反应NO＋NO2＋2NaOH==2NaNO22NO2+2NaOH==NaNO34NO+三、NO2、NOO2的混合气H2O反应的相关计1、NO2溶于水的问2、NO和O2的混合气体通入3、NO2和O2的混合气体通入教学过教学方法、教学步骤、内师生活［投影］资料卡片：信使分 三们药理学家RobertF.Furchgott,LouisJ.Ignarro和管系统的信号分子，NO［思考］NO［板书］二、二氧化氮 dioxide)和一氧化［问］欲认识两种氮氧化物，还要从大家最熟悉的氮气入手，空［讲］自然界中的氮主要以游离态存在于大气中，生物体中蛋白 ［板书］1、NONO2的生 实验］N2和O2在放电条件下的反［板书］N2+ 2NO+O2==：Cu+4HNO3(浓)==CuNO32+2NO2↑+2H2O3Cu+8HNO3(稀)==3Cu(NO32+2NO↑+4H2O［板书］2、物理性NO是一种无色、无味、难溶于水的NO2是一种红棕色、有剌激性气味的气体，密度比空气大，易［思考与交流］可用什么样的方法收集NONO2［讲］氮除了-3、0外，其正价从+1到+5，NONO2是氮较为典型的氧化物，除此之外，还有N2O，俗称笑气。N2O3，是亚硝酸的酸酐。［过NONO2究竟有哪些化学性质呢？下面让一起来探究［板书］3、化学［板书］（1）NO与氧［讲］NO2N2O4气体，且［板书］(2)NO2的聚合反应 ［讲］NONO2N处于中间价态，有弱还原性和强氧化性。NO2具有较强的氧化性，可使湿润的KI淀粉试纸变蓝［板书］(3)NO24NO2+2KI==2NO+2KNO3+I2NO2+SO2+H2O==H2SO4+［讲］NO和NO2 ［板书］(4)与碱反应NO＋NO2＋2NaOH==2NaNO2+H2O2NO2+2NaOH==NaNO3HNO3［板书］(5)NO2与水反 实验］NO2溶于水实［板书［思考与交流 是否是硝酸的酸酐呢N的化合价不是+5空气中氮气和氧气在放电下生成一氧化氮，一氧化氮再和氧气反［思考与交流］ 与青海交界处有一山谷，人称 谷”，经N2+O2你设计实验，要求尽可能多地使NO2被水吸收。并填写 ［投影］填写表格并请同学总将一支充满NO2的试管倒放在盛有红棕色气体逐渐最后水充满整个试管的2/3，无色气体充满试管的水，NO为无色气体，难溶少量氧气2H2O2==2H2O将氧气慢慢地通入步骤无色气体变为红NO2与水的反应可知，只有2/3的NO2转化为HNO3，而1/3的NO2转化为NO。因此，硝酸工业常在吸收反应进行过程中补充一些空NO再氧化为NO2，NO2溶于水又生成HNO3和NO。经化为HNO3式叠加，可得到NO2O2的混合气体共同与水反应的方程式［板书［讲］那么，若是把NO2看到NO和O2反应的产物，再次将两个反应NOO2的混合气体共同与水［板书］4NO［讲］氮氧化物溶于水的计算是常见的考点，有时需要，并且需要［板书］三、NO2、NOO2的混合气体H2O反应的相关计1、NO2溶于水的问［讲］依据原理：3NO2+H2O==2HNO3+NO，若有气体剩余，应 NO［投影］120mLNONO2H2O和NO2各占多少？NOxmL，NO2ymL3NO2+H2O==2HNO3+ 解之得 ［讲］利用差量法可帮助快速解题，可在题中寻找体解法二：NO2x3NO2+H2O==2HNO3+ x=［讲］NOO24NO＋3O2＋［板书］2、NO和O2的混合气体通入则余下气体为O2，解这类题的关键是分析过量并判断余下气体成份。［投影］例2、一支试管中充有20mLNO气体，倒置于水槽中，现向其中通入一定量的O2试管内最终有4mL气体O2的体积可能是多少？解：若最终余下气体的成份为NO，则与水反应的NO为20-4＝16mL X=12 O212mL19［点击试题］一定条件下，将等体积的NO和O2混合于一试管中，然后将试管倒立于盛有H2O的水槽中，充分反应后剩余气体的体积与混合气体的体积之比是多少［讲］