精品试题沪教版(上海)八年级数学第二学期第二十三章概率初步达标测试试题_第1页
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文档简介

八年级数学第二学期第二十三章概率初步达标测试考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、乒乓球比赛以11分为1局,水平相当的甲、乙两人进行乒乓球比赛,在一局比赛中,甲已经得了8分,乙只得了2分,对这局比赛的结果进行预判,下列说法正确的是()A.甲获胜的可能性比乙大 B.乙获胜的可能性比甲大C.甲、乙获胜的可能性一样大 D.无法判断2、把一副普通扑克牌中13张黑桃牌洗匀后正面向下放在桌子上.从中随机抽取一张,抽出的牌上的数小于6的概率为()A. B. C. D.3、投掷一枚质地均匀的硬币m次,正面向上n次,下列表达正确的是()A.的值一定是B.的值一定不是C.m越大,的值越接近D.随着m的增加,的值会在附近摆动,呈现出一定的稳定性4、有两把不同的锁和三把钥匙,其中两把钥匙分别能打开这两把锁,第三把钥匙不能打开这两把锁,随机取出一把钥匙去开任意的一把锁,一次打开锁的概率为()A. B. C. D.5、在不透明口袋内装有除颜色外完全相同的5个小球,其中红球2个,白球3个.搅拌均匀后,随机抽取一个小球,是红球的概率为()A. B. C. D.6、某班学生做“用频率估计概率”的实验时,给出的某一结果出现如图所示的统计图,则符合这一结果的实验可能是()A.从标有1,2,3,4,5,6的六张卡片中任抽一张,出现偶数B.从一个装有6个红球和3个黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球C.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃D.掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是47、下列事件是必然事件的是()A.抛一枚硬币正面朝上B.若a为实数,则a2≥0C.某运动员射击一次击中靶心D.明天一定是晴天8、某十字路口的交通信号灯,每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,是绿灯的可能性大小为()A. B. C. D.9、下列事件中,属于必然事件的是()A.小明买彩票中奖 B.在一个只有红球的盒子里摸球,摸到了白球C.任意抛掷一只纸杯,杯口朝下 D.三角形两边之和大于第三边10、下列事件是必然事件的是()A.任意选择某电视频道,它正在播新闻联播B.温州今年元旦当天的最高气温为15℃C.在装有白色和黑色的袋中摸球,摸出红球D.不在同一直线上的三点确定一个圆第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、林业部门要考察某种幼树在一定条件下的移植成活率,下表是这种幼树在移植过程中的一组数据:移植的棵数n10001500250040008000150002000030000成活的棵数m8651356222035007056131701758026430成活的频率0.8650.9040.8880.8750.8820.8780.8790.881估计该种幼树在此条件下移植成活的概率为_______.2、大数据分析技术为打赢疫情防控阻击战发挥了重要作用.如图是小明同学的吉祥码示意图,用黑白打印机打印在边长为2cm的正方形区域内,图中黑色部分的总面积为2.4cm2,现在向正方形区域内随机掷点,点落入黑色部分的概率为_____.3、一个盒子中装有标号为,,,的四个小球,这些球除标号外都相同,从中随机摸出两个小球,则摸出的小球标号之和大于的概率为______.4、在不透明的口袋里装有4个黑色棋子和若干白色棋子,每个棋子除颜色外完全相同.从口袋里随机摸出一个棋子,摸到黑球的概率是,则白色棋子个数为______.5、某商场开展购物抽奖活动,抽奖箱内有标号分别为1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十个质地、大小相同的小球,顾客从中任意摸出一个球,摸出的球的标号是3的倍数就得奖,顾客得奖概率是______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某生物制剂公司以箱养的方式培育一批新品种菌苗,每箱有40株菌苗.若某箱菌苗失活率大于10%,则需对该箱菌苗喷洒营养剂.某日工作人员随机抽检20箱菌苗,结果如表:箱数625424每箱中失活菌苗株数012356(1)抽检的20箱平均每箱有多少株失活菌苗?(2)该日在这批新品种菌苗中随机抽取一箱,记事件A为:该箱需要喷洒营养剂.请估计事件A的概率.2、数字“122”是中国道路交通事故报警电话.为推进“文明交通行动计划”,公安部将每年的12月2日定为“交通安全日”.班主任决定从4名同学(小迎,小冬,小奥,小会)中通过抽签的方式确定2名同学去参加宣传活动.抽签规则:将4名同学的姓名分别写在4张完全相同的卡片正面,把4张卡片的背面朝上,洗匀后放在桌子上,班主任先从中随机抽取一张卡片,记下名字,再从剩余的3张卡片中随机抽取一张,记下名字.(1)“小冬被抽中”是________事件,“小红被抽中”是________事件(填“不可能”、“必然”、“随机”),第一次抽取卡片抽中小会的概率是________;(2)试用画树状图或列表的方法表示这次抽签所有可能的结果,并求出小奥被抽中的概率.3、不透明的口袋里装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色不同外,其它都一样),其中红球2个,蓝球1个,现在从中任意摸出一个红球的概率为.(1)求袋中黄球的个数;(2)第一次摸出一个球(不放回),第二次再摸出一个球,请用树状图或列表法求两次摸出的都是红球的概率.4、一个布袋里装有3个只有颜色不同的球,其中2个红球,1个白球.(1)求摸出一个球是白球的概率.(2)第一次摸出1个球,记下颜色,放回摇匀,再摸出1个球,求两次摸出颜色相同的球的概率(用树状图或列表来表示分析过程).5、某校开展“经典诵读”比赛活动,诵读材料有《论语》,《三字经》,《弟子规》(分别用字母A、B、C依次表示这三个诵读材料),将A、B、C这三个字母分别写在3张完全相同的不透明卡片的正面上,把这3张卡片背面朝上洗匀后放在桌面上.小华和小敏参加诵读比赛,比赛时小华先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的内容,放回后洗匀,再由小敏从中随机抽取一张卡片,选手按各自抽取的卡片上的内容进行诵读比赛.(1)小华诵读《弟子规》的概率是.(2)请用列表法或画树状图法求小华和小敏诵读两个不同材料的概率.-参考答案-一、单选题1、A【分析】根据事件发生的可能性即可判断.【详解】∵甲已经得了8分,乙只得了2分,甲、乙两人水平相当∴甲获胜的可能性比乙大故选A.【点睛】此题主要考查事件发生的可能性,解题的关键是根据题意进行判断.2、D【分析】共有13种等可能结果,小于6的有5种,利用概率公式计算即可.【详解】解:一副普通扑克牌中13张黑桃牌洗匀后正面向下放在桌子上.从中随机抽取一张,共有13种等可能结果,小于6的有5种,抽出的牌上的数小于6的概率为,故选:D.【点睛】本题考查了概率的求法,解题关键是熟记概率公式,准确列出所有可能.3、D【分析】根据频率与概率的关系以及随机事件的定义判断即可【详解】投掷一枚质地均匀的硬币正面向上的概率是,而投掷一枚质地均匀的硬币正面向上是随机事件,是它的频率,随着m的增加,的值会在附近摆动,呈现出一定的稳定性;故选:D【点睛】本题考查对随机事件的理解以及频率与概率的联系与区别.解题的关键是理解随机事件是都有可能发生的时间.4、B【分析】根据题意列出表格,得出所有等可能的情况数,找出随机取出一把钥匙开任意一把锁,一次打开锁的情况数,即可求出所求的概率.【详解】解:列表得:锁1锁2钥匙1(锁1,钥匙1)(锁2,钥匙1)钥匙2(锁1,钥匙2)(锁2,钥匙2)钥匙3(锁1,钥匙3)(锁2,钥匙3)由表可知,所有等可能的情况有6种,其中随机取出一把钥匙开任意一把锁,一次打开锁的2种,则P(一次打开锁).故选:B.【点睛】本题考查列表法与树状图法求概率,注意掌握概率=所求情况数与总情况数之比是解题的关键.5、A【分析】用红球的个数除以所有球的个数即可求得抽到红球的概率.【详解】解:∵共有5个球,其中红球有2个,∴P(摸到红球)=,故选:A.【点睛】此题主要考查概率的意义及求法.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.6、B【分析】由图象可知,该实验的概率趋近于0.3-0.4之间,依次判断选项所对应实验的概率即可.【详解】A.从标有1,2,3,4,5,6的六张卡片中任抽一张,出现偶数,概率为,选项与题意不符,故错误.B.从一个装有6个红球和3个黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球,概率为,选项与题意符合,故正确.C.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃,选项与题意不符,故错误.D.掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是4,概率为,选项与题意不符,故错误.故选:B【点睛】本题考察了用频率估计概率,当实验次数足够多时,出现结果的频率可以看作是该结果出现的概率,本题通过图象可以估计出概率的范围,再依次判断各选项即可.7、B【分析】根据必然事件的定义对选项逐个判断即可.【详解】解:A、抛一枚硬币正面朝上,是随机事件,不符合题意;B、若a为实数,则a2≥0,是必然事件,符合题意;C、某运动员射击一次击中靶心,是随机事件,不符合题意;D、明天一定是晴天,是随机事件,不符合题意,故选:B【点睛】本题主要考查了必然事件的定义,熟练掌握必然事件,在一定的条件下重复进行试验时,有的事件在每次试验中必然会发生,这样的事件叫必然发生的事件,简称必然事件是解题的关键.8、C【分析】用绿灯亮的时间除以三种灯亮总时间即可解答.【详解】解:除以三种灯亮总时间是30+25+5=60秒,绿灯亮25秒,所以绿灯的概率是:.故选C.【点睛】本题主要考查了概率的基本计算,掌握概率等于所求情况数与总情况数之比是解答本题的关键.9、D【分析】根据事件发生的可能性大小判断即可.【详解】解;A、小明买彩票中奖是随机事件,不符合题意;B、在一个只有红球的盒子里摸球,摸到了白球是不可能事件,不符合题意;C、任意抛掷一只纸杯,杯口朝下是随机事件,不符合题意;D、三角形两边之和大于第三边是必然事件,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.10、D【分析】由题意依据必然事件指在一定条件下一定发生的事件逐项进行判断即可.【详解】解:A.任意选择某电视频道,它正在播新闻联播,是随机事件,选项不符合;B.温州今年元旦当天的最高气温为15℃,是随机事件,选项不符合;C.在装有白色和黑色的袋中摸球,摸出红球,是不可能事件,选项不符合;D.不在同一直线上的三点确定一个圆,是必然事件,选项符合.故选:D.【点睛】本题考查确定事件和不确定事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.二、填空题1、0.880【分析】大量重复实验的情况下,当频率呈现一定的稳定性时,可以用这一稳定值估计事件发生的概率,据此可解.【详解】解:大量重复实验的情况下,当频率呈现一定的稳定性时,可以用这一稳定值估计事件发生的概率,从上表可以看出,频率成活的频率,即稳定于0.880左右,∴估计这种幼树移植成活率的概率约为0.88.故答案为:0.880.【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.2、【分析】根据几何概率的求解方法:用黑色区域的面积除以正方形面积即可得到答案.【详解】解:由题意得:点落入黑色部分的概率为,故答案为:.【点睛】本题主要考查了几何概率,解题的关键在于能够熟练掌握几何概率的求解方法.3、【分析】根据题意画出树状图得出所有等可能的情况数,找出符合条件的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.【详解】解:根据题意画图如下:共有12种等可能的情况数,其中摸出的小球标号之和大于5的有4种,则摸出的小球标号之和大于5的概率为.故答案为:.【点睛】本题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.4、12【分析】设白色棋子有x个,根据概率公式列方程求解即可.【详解】解:设白色棋子有x个,根据题意得:,解得:x=12,经检验x=12是原方程的根,故答案为:12.【点睛】本题考查了分式方程的应用,以及概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.5、【分析】结合题意,首先分析3的倍数的数量,再根据概率公式的性质计算,即可得到答案.【详解】根据题意,3的倍数有:3,6,9,共3个数∴摸出的球的标号是3的倍数的概率是:,即顾客得奖概率是:故答案为:.【点睛】本题考查了概率的知识;解题的关键是熟练掌握概率公式,从而完成求解.三、解答题1、(1)抽检的20箱平均每箱有2.9株失活菌苗;(2)事件A的概率为【分析】(1)根据题意及表格可直接进行求解;(2)由题意知当每箱中失活菌苗株数为40×10%=4株的时候需喷洒营养剂,然后根据表格及概率公式可直接进行求解.【详解】解:(1)由表格得:(株);答:抽检的20箱平均每箱有2.9株失活菌苗;(2)由题意得:40×10%=4株,∴当每箱中失活菌苗株数为4株时,则需喷洒营养剂,∴,即事件A的概率为.【点睛】本题主要考查概率,熟练掌握概率的求解是解题的关键.2、(1)随机;随机;(2)【分析】(1)根据随机事件和不可能事件的概念及概率公式解答可得;(2)列举出所有情况,看所求的情况占总情况的多少即可.(1)解:“小冬被抽中”是随机事件,“小红被抽中”是随机事件,第一次抽取卡片抽中小会的概率是;(2)解:根据题意可列表如下:(A表示小迎,B表示小冬,C表示小奥,D表示小会)由表可知,共有12种等可能结果,其中小奥被抽中(含有C)的有6种结果,所以小月被选中的概率=.【点睛】此题主要考查了列表法求概率,列表法可以不重复不遗漏地列出所有可能的结果,适用于两步完成的事件;树状图法适用于两步或两步以上完成的事件;解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.3、(1)袋中黄球的个数为1个;(2)【分析】(1)袋中黄球的个数为x个,根据概率公式得到,然后利用比例性质求出x即可;(2)先画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出两次摸出的都是红球的结果

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