海洋生物的启示

青岛通济实验学校2017—2018学年度第二学期三年级海洋教育与综合实践学科备课记录课海洋生物的启迪课时1备课教师李萌题教1.从海洋生物的仿生利用的状况到仿生远景，认识仿生对于人类的帮助作学用。内2.找寻相关海洋生物仿生的资料，畅谈你对海洋仿生的设想。容分析1.从海洋生物的仿生利用的状况到仿生远景，认识仿生对于人类的帮助作用。授课2.找寻相关海洋生物仿生的资料，畅谈你对海洋仿生的设想。目标教1、经过海洋仿生学的利用与远景，表达人们的对海洋生物仿生的理想及对学利用海洋仿生帮助人们解决当先人类做不到的事情。重难2、感觉丰富多彩的海洋生物仿生的现状，设想未来海洋仿生的美好远景。点授课过程调治与反思一、导入有谁知道世界游泳冠军菲尔普斯为什么游的那么快吗他穿的是“鲨鱼皮”游泳衣。T：对！这个灵感就是从鲨鱼身上获得的。好多动物（包括海洋动物）的身体某个部位有自己的特点和独到作用，人们从中获得好多启迪，模拟动物的特点运用于人们的生活中间，本世纪60年代以来，海陆生物对于人类的启迪，越来越引起科学家的重视和兴趣，致使于形成了一门新兴的学科--仿生学。海洋动物千千千万，大至海中巨兽鲸鱼，小至渺小难辨的浮游动物，都成了人们研究和研究的对象。仿生学的出现，已经为人类带来了福音。本节课我们从海洋生物的形体、功能两方面来认识一下这方面的现状吧！二、认识现状1、海洋生物的形体的启迪P19剑鱼—军舰贝壳—悉尼歌剧院驼背鲸的鳍状肢—电风扇、螺旋桨鱼的外形—与性的汽车2、功能的启迪P201）鱼鳔—潜水艇：我们知道好多鱼类有鳔，鱼鳔是它们用以沉浮的重要器官。当鱼体上浮时，鱼鳔就被迅速充气，变得胀鼓鼓的，这时鱼就能升至水面，反之，当鱼鳔放气时，鱼体就迅速地下沉。依照这一原理，人们发了然潜水艇。而各种船只的桨、橹、舵，都是从鱼鳍的作用原理获得启迪，逐渐发展起来的。2）鲨鱼皮—“鲨鱼皮”泳衣（可减少阻力—看书上图）3）鱼眼—鱼眼镜头4）鱿鱼—海洋火箭：鱿鱼被称为海洋火箭，不但因为形状像火箭，其速度也大得令人瞠目。当鱿鱼迅速游泳时，时速可达55公里，比一般的船舶快多了。鱿鱼能产生这样高的速度，与其身体的构造是亲近相关的。解剖鱿鱼的身体，可见到颈部周边有一条窄缝叫套膜孔，往外有一个近似于炮筒的管子叫漏斗，套膜孔和漏斗通往腹腔。这三者组成奇妙的推进装置，使流入体内的海水变为富强的水流，一次又一次的向外发射，产生极大的反作用力。科学家们依照此原理，研制出喷水快艇以及气垫船，使它们的行进速度像奔驰的火车相同。5）喷水拖船—（图片）设计原理：水泵作为流传推进器。人们受海洋动物的启迪，还远远不仅这些。海豚是从事仿生工作者特别感兴趣的一种海洋哺乳动物。它所以是游泳健将，奥秘在于其皮肤构造的特别。海豚的皮肤不但娇嫩，而且能颠簸，当水流从身边掠过去时，几乎不产生湍流，阻力极小。为此，人们仿造了海豚皮，并将这种人造皮套在船舶和军舰上，可大大提高航行速度。三、科技追踪四、海洋生物的启迪科技博览会，看书P211）水母耳朵—水母耳风暴展望仪：可以提前15小时展望风暴2）海豚—潜水器3）海豹的耳朵（能分辨远处的声音）--水动听音器：海豹的耳朵极其矫捷，它们即使在水下迅速潜行，还可以清楚地分辨出遥远的地方发出的声音。科学家现在已依照海豹耳朵的特别构造，设计出新式的水动听音器，并在船只航行中应用，即使在高速