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文档简介
PAGE页码5/NUMPAGES总页数10新版小学教师个人教学工作计划思想政治始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识.注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友.加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭.个人业务作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能.本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考.不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水.后进生转化方面:1:培养后进生的自信心.只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点.要用科学的方法教育后进生.2:对后进生多宽容,少责备.要做到“三心”:诚心、爱心、耐心.3:老师的辅导要及时,当然家庭的配合是转化后进生的外部条件.父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的.教师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息.4:在考勤制度上要严格遵守,特别是严格落实学校的规章制度和中小学教师行为规范,严格自己的行动,有事要请假,做学校教师的表率,做学生的表率.严格遵守各项针对教师的法律法规,严格落实未成年人保护法和义务教育法的有关文件规定,争取做到行动有法可依.5:关心和爱护学生,小学生在家长心目中是未来的希望,在我们的教育培养中是祖国的未来和希冀.加强师德建设和修养的提高,争取让师德水平再上一个新的台阶.自我分析:1:个人优势分析:(1)、热爱教育工作,对学生有一颗爱心,多年的教育教学工作,积累了较丰富的教育教学管理经验,能关注学生的综合全面发展.(2)、有较高的语文教学素养,较扎实的语文教学基本功,语文教学中教学理念日益更新.2:提升个人修养,做有品位的教师.培养自身高尚的道德情操及职业道德修养,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观.3:做一名业务上、教学上都过硬的教师."为了适应明天的需要,我们今天就应该储备能量,__能力."养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识.使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层交、多元化的知识结构,使自己能科学、系统的驾驭教学内容成为一个具有多元化知识结构的人.同时在教学过程中实现"教-学-研"一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓.工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级,争取机会参加区级、市级优质课评比.4:做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师.向身边优秀的老师学习管理经验,学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术,掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识,提高自己的管理能力.把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念,培养人,塑造人,形成自己独有的工作风格.5:作一名"善于反思,勤于积累"的老师.对自己的教学活动进行反思,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训.每天要做的事:1:读书一个小时,写一篇读书笔记,写一篇日记,每天都要浏览网面一次,给有兴趣的课题回帖.2:日常工作,备课,上课,批改作业.3:加强基本功训练,根据自己的特长,把毛笔字作为主要练习的内容.每周要做的事:1:写一篇读书笔记,要有一定的思想内涵.发博客上2:写一篇深刻的反思教学反思3:和个别学生进行一次交谈4:建立自己的博客,以网络为平台,倾听各种声音,和同行交流.每月要做的事:1:至少看完一本书,并养成做好笔记的习惯;2:写一篇文章发给发展中心;每期要做的事:1:不断总结,积累经验;2:写2篇以上较高质量的教育教学随笔;3:建好自己的文字档案和电子档案.每年要做的事:1:至少写一篇教科研论文2:写教学案例、随笔.要有头有尾、善始善终.3:在电脑上发新闻稿件,不少于10篇.(3)、已初步养成在实践中思考的习惯,有一定的反思能力.(4)、工作认真踏实,积累了丰富的教学经历,从而使我的课堂教学能力有了进一步的发展.2:个人不足剖析:(1)、工作目标不是十分清晰,工作措施不是十分具体,工作上易受情绪的波动而变化.(2)、整个小学各年级语文教学还没能全面把握,两年发展规划:“多做”、“多想”、“多听”,在未来的二年时间中,不断改进自己的课堂教学;改善自身的坏习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐的老师,并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师,使自己的课堂成为诗意的课堂,是学生向往的精神家园,满足学生成长和走上社会的实际需要.(1)、提升个人修养,做有品位的教师.用人格魅力和深厚的人文素养,广播的知识积淀影响学生,实质性成高尚的品德,正确的人生观和价值观,“多做”、“多想”、“多听”.(2)、做一名业务上、教学上都过硬的教师,养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,为自己打造一个具有多元化知识结构的人.善于思考,使自己的教育教学水平再上一个台阶,争取机会参加区、市级优质课评比.(3)、做一名轻松、快乐的受欢迎的老师,向优秀班主任学经验,使自己具有一定的管理班级的能力,做到时时处处以班主任的标准严格要求自己.(4)、做一名“善于反思、勤于积累”的老师,对自己的教学工作的失败与成功注意积累,对自己的教学活动进行反思.在今后的教学生活中,我会以高标准严格要求自己,不断提高充实自我,踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节,有着属于自己的丰硕成果!PAGE页码10/NUMPAGES总页数10
新版小学教师个人教学工作计划〈2〉本学期工作目标.1本小学教师教学工作计划:本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处,提高学生的学习成绩.2通过课前预习,使学生养成自学习惯,提高自学能力.加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步.4多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力.5加强班级管理,提高促进学生的自主发展和健康教育.具体措施.具体工作措施:1:教育教学方面:(1)认真制定好各项工作计划.在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高(读书)计划、学生读书计划、学生预习方案、“三清”工作方案.按计划落实本学期的各项工作.(2)课堂实践活动.认真备课、上课、听课,完成本学期的语文、数学教学任务,使班级整体成绩更上一层楼.备课时认真研究教材,挖掘教材,开发教材以外的课程资源,研究教法、学法;上课时认真落实“15+25”的上课模式,教学方法灵活多样,重点培养学生的探究能力,课上做到作业“堂堂清”,课后做到作业“日日清”,每单元结束后进行一次测试,做到“单元清”;积极展示“让新理念走进我的课堂”汇报课,每学期至少两节汇报课,通过这些活动锻炼自己,提高自己的课堂教学能力;每周至少听课两节课,向优秀教师学习先进的教学方法,提出合理化建议(小学教师教学工作计划:进步)进行交流,共同提高课堂教学能力;对学困生利用自习课时间和下午第八节课时间及时辅导,避免知识欠债,对于特长生在数学课上给他们创造更多的探究机会,语文课上鼓励他们进行小练笔,如改写、续写、仿写等,培养他们的综合能力,提高综合素质.(3)课前预习工作.开学初,结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案,对学生的课前预习提出严格要求,使学生熟练掌握课前预习的方法,继续保持课前自主预习的良好习惯.本学期学生已经掌握了基本的预习方法,形成了自主预习的良好习惯,因此在预习内容上要提高要求.在思想方面.坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己.加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友.加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭.关爱学生,无私奉献.教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业.本学期,我担任六年级语文教学工作.在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上.在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系.对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯.在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作.同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育.在个人教学工作方面.不断学习,不断充实和完善自己.因为要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能.向老教师学,向优秀教师学.教师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑.随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师.因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平.使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型教师.要想给学生一杯水,我必须有一个源源不断的水源,那就是学习.备课方面.课堂是教师“__、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园.为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点.我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫.课前认真备课.作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分.课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性.课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法.在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标.在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!工作目标1:以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育,小学学校工作计划.2:以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍.3:狠抓教学常规管理,努力提高教学质量.德育工作1:深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人.2:加强德育队伍建设.努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范.班主任队伍建设要有创新,对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用.教学工作1:加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实.围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化.教务处开学初制定好详细的计划,严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量.(1)加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学.(2)完善听课制度,加强教师间的学习交流.领导每人每学期随堂听课不得少于15节,其他教师不得少于10节.(3)做好青年教师的培养工作.教务处要统筹安排,采取“以老带新、以优带劣”、“听课、评课”或加强校际交流等方式对其进行新课程标准、新教材的过关培训,并有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进.2:立足课堂教学,进一步推进新课程改革.(1)加强学习和宣传,完善校本培训,进一步提升课改理念.组织教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面的学习与交流,把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中,从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台.(2)重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为.组织课堂观摩、专题研讨等活动.要求教师结合教学实际写出课改案例计划、小结等,并坚持写教学日记和教学随笔,定期组织评选活动.3:加强教育教学科研,走科研兴校之路.教育教学科研是提高教师业务能力,提高
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