2022关于个人实践报告总结5篇

2022关于个人实践报告总结5篇嘿，你们知道吗?.实践报告是自己通过参与某一段时期的.实践之后对活动的一个总结性的报告。以下是我为大家带来的2022年关于个人.实践报告总结5篇，盼望您能喜爱!

2022年个人.实践报告总结【篇1】

经过三周的实践，割麦子小分队此次关于“国际社区居民的公共参加路径”的暑期实践最终进入了尾声。经受了最初的资料查找，联系居委会工作人员;也经受了与外国居民面对面沟通，站在路边分发问卷;到最终的整理数据，整合资料。我们的小分队在付出中收获着，在辛苦中欢乐着。

我还记得第一天，那个酷热的午后，我们第一次踏进麦子店国际社区，几经波折找到国际社区服务中心。经过叶超师姐的介绍，这个有着华丽公寓的社区不再是神奇的外国居民居住地，我们看到了居委会为了使外国居民真正融入社区、参加到社区公共建设的努力。

还有与外国居民真正面对面地交谈的那个上午，他们对于社区的组织的活动、社区供应的参加路径表现出的关注以及满足。他们闪着光的眼神，他们发自内心的笑声，给了我们关于这次实践主题更直接却又深刻的理解。

而在这些实践的记忆中，最辛苦的还是收集问卷的那些下午。被拒绝过很多次，却也有热忱的一声“没问题”。汗如雨下却坚持着的时候，同伴递来的一瓶水就足以冲淡炎炎夏日。我们共同努力着，相互扶持着，在这样的辛苦中与我们的实践共同成长。

在这次的实践中，我们最大的收获就是对于国际社区的了解。在北京生活的时间已有两年，我们正在努力地习惯着这个包罗万象的大城市。在贸大，我们已经感受着国际化的气息，而对于国际化的北京我们的了解却不够多。国际社区作为国际化的代表，给了我们关于国际化最典型的认知。

同时，我们对于各种调研方法的运用也有了更深刻的理解。以往的我们都是在书本上学习，而这次，我们将书本的理论学问运用到实践之中。查找资料，采访，设计问卷，整理数据。这些方法不再是书本上的几段文字，也不再是老师口中的一次教导，它们真正成为关心我们进行调研的工具。

.实践更是一次共同成长、共同进步的过程。割麦子小分队由法学院和国际经贸学院的成员组成，也是大一班级与大二班级的组合。不同学院和不同班级的我们，在实践中有着更多的沟通，更深的了解。再困难的任务一起努力，这不到一个月的时间，我们成为亲热的伴侣，也成为相互关心的战友。

很感谢这次实践中供应关心的老师与学长学姐们，很感谢学校能给我们机会与平台。在这次实践中的收获，将伴随我们，在以后的道路上，成为最宝贵的回忆与宝藏。

2022年个人.实践报告总结【篇2】

改革开放以来我国的经济得到了快速进展，但也给人民的生活与健康带来了很多问题。单从环境角度来看，我国人民为不断恶化的环境付出的代价是特别巨大的。有资料表明，水污染和空气污染对中国经济造成的健康和非健康损失的总和每年就有1000亿美元，相当于我国经济的5.8%，而越来越多的人也由于水质受到污染染上各种各样的疾病。天台县的水质同样与人们的健康息息相关，近年来由于水体受到污染，患环境疾病的人数逐年增加，包括支气管炎、癌症、糖尿病等。我们经过数据整合统计得出了一些合理性建议，治理水质污染需要靠群众与政府共同的努力。

调查对象：始丰溪和处在始丰溪下游且靠近天台县南工业区的蟹渚村的井水。

工作方式：问卷调查、走访居民

关键字：经济水污染始丰溪蟹渚村环境疾病群众政府

调查中发觉的问题及其讨论与建议

一、母亲河——始丰溪的“苦恼”。

始丰溪是流经天台县的唯一一条大河，随着经济的进展越来越多的工厂在始丰溪的沿岸建立起来，生活污水、工业废水的排放使从前清亮的溪水变得浑浊并且散发着难闻的气味，藻类在水中肆意的生长着。当地流传着这样的话“60年月淘米洗菜，70年月洗衣浇灌，80年月水质变坏，90年月鱼虾绝代”。为了了解群众对始丰溪水质污染的看法，我们进行了问卷调查，通过对收回的180份有效问卷进行统计显示：90%的人认为现在始丰溪受到了严峻的污染，56.7%的人认为工农业废水是始丰溪水质污染的源头。甚至有23.3%的居民想过由于始丰溪的水质污染而搬离。由于天台处于始丰溪的上游，且始丰溪流经多个县，因此天台县对其环境的治理和管理对始丰溪的水质有着打算性作用。从福溪街道城建工作人员的口中我们得知，南工业园区建在蟹渚村也就是天台县的边缘(始丰溪流经天台县河段的下游)对整个天台来说污染已经相应地削减，但是从长远角度看，这样的管理态度放松了对该地方环保措施的监管与处理，可能出现不考虑环境而一味追求经济的进展的现象。

水质污染问题出现的缘由及建议：

缘由：环境属于公共物品，外部性强，无法内部化，因此人们考虑问题时不会较多的从环境来考虑。环境问题的”肇事者”往往不唯一，这也给政府管理环境带来了肯定的困难。

建议：1.应向居民和企业加大环保宣扬力度，同时依状况加大违规惩罚力度。2.通过民主制度的建设，政府要发挥群众的监督作用，并增加法律的完善程度和执行力。3.对于举报不良环境问题的居民依状况给与适当的嘉奖。4.完善农村的环境卫生设施，强化居民的环保意识。

二、蟹渚村村民“何去何从”?

地理位置在天台县的边缘且处在始丰溪下游的蟹渚村深受水污染的迫害。全村未安装自来水，以井水为生。近年来村子里的耕地被政府征收用于南工业园区的厂房建设。工厂废水的排放使井水受到了肯定的污染，住在工厂旁边的居民更由于难闻的气味而不敢把窗户打开。如今在蟹渚村的上游兴办了一个煤场，井水开头变得浑浊，很多村民都不敢再连续饮用井水。在村子几里外的一处泉水成了村民的饮水源，但是由于较少的泉水量与高取水成本，饮水成了该村村民的一大难题。据了解，村民也到法院告过煤场的状，但最终以失败而告终，很多村民反映有隐情存在，群众为此看法很大，对煤场很是不满。

建议：对于蟹渚村，当地政府应尽快建立自来水供水体系，从根本上解决村民的饮水问题。当地政府因除了要加大环境对南工业区的环境治理外，应当介入对煤厂的调查，给群众一个合理的说法。

三、煤场怎么可以一年多不验收?

位于蟹渚村上游的煤场到现在还能始终存在也是一个问题。从我们上次对环保局书记的采访中我们了解到一个工厂批准生产前要经过环评与验收，环评与验收相隔的最长时间不能超过3个月。但是蟹渚村旁的那个煤厂从环评到现在已经有一年多了而还未验收，详细的状况环保局的人也没说清晰，只是说他们将对煤厂进行验收，验收不通过的话将责令其停办。但从这件事情中我们可以看出一些问题，煤厂试生产期的延长足以说明这一点。

建议：环保部门要做好对煤场的验收，不应当连续往下拖。对于煤厂试生产期不明缘由的提高政府应介入调查并制定相应的法律杜绝这类现象的发生，对违法行为要给与打击。

__村现在有五个年龄在50岁以下的人患了癌症，有三个人得了支气管炎，还有好几个糖尿病患者。据了解，这些得病人数与几年前相比有了很大的增加。

建议：

1、政府应当加大力度做好环境治理工作，给村民一个健康的生活环境。

2、村干部要深化了解群众，对于患病家庭应赐予肯定的补助。

2022年个人.实践报告总结【篇3】

暑期.实践活动是学校训练向课堂外的一种延长，也是推动素养训练进程的重要手段.它有助于当代高校生接触.，了解..同时实践也是高校生学习学问，熬炼才能的有效途径，更是高校生服务社区，回报.的一种良好形式.，作为一个高校生有别于中同学就在于他更重视培育同学的实践力量，在注意素养训练的今日，.实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的新世纪优秀人才的重要途径。岁月如梭，伴随着酷热的到来，作为高校生的其次个暑假就已悄然来到我们的身边，为了深化开展高校生在暑期科技、文化和卫生“三下乡”.实践活动精神要求，我也满怀.的投入到暑期高校生实践活动中。

风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关怀。年少轻狂的我们，有着意气风发的.，有着教导江山的锐气。年少就要经不住暴风雨的洗礼，轻狂就能忍得住大.的磨练。在暑假还将来临之前，我就打算走出校内，踏上.，为.，为学校，为自己书写了一份满足的答卷

接近放暑假的时候，我们班开完班会，班长给我们每一个人发了一张高校生暑期实践活动登记表，要求我们利用暑期的时间投身到.中去，目的是要我们从现在开头积累.阅历。拿到实践活动登记表的我们兴奋不已，纷纷参加争论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工，他们说这样才叫真正的进入了.能更快的了解并认知.。有的说去当家教，这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的学问。大家都显现出空前的乐观性，其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也最终轮到我们了。

放假回到家里，我跟爸妈商议 了学校下达的暑期任务，他们都很支持学校的打算，也赞同我在暑期里去.实践的这一作法，我也觉得这真的是一次自我熬炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作，就让我回学校四周里找了一份还比较适合自己的工作，让我真正感受一下步入.参与工作的不简单。

我想作为一名体育与艺术学院的同学，有着自己的优势，于是我本着结合专业，联系实际，突出重点，注意实效的观点查找与自己专业相吻合的工作。而且我自小练习武术，所以我就想借着这个机会把自己从小所学的东西好好的施展一下。通过自己的求职和老师的介绍，我在万柏林区找到了一个武术培训中心，通过简洁的考核和试课，我顺当的成为了一名万柏林武术培训中心的武术教练。兴奋之余，我心里盘算着如何和给同学们上好每一节课并和他们保持良好的关系。于是，在正式上课之前我做了一些具体的教学方案和在课堂上可能遇见的突发大事预备。所以，我信任自己肯定会仔细做好自己的工作，精彩的完成.实践。

上课伊始，首先和自己的同学们相互介绍和熟悉，由于武术这个项目训练起来是一个周期比较长的项目，同时它对人的柔韧、力气、速度、灵敏、耐力、协调等身体素养要求都很高，总而言之，练武术的年龄还是小的好，所以我的同学年龄从5到16岁不等。突然面对着这么一群年龄参差不齐的同学真有点让人犯难，初次见面，以笑相迎，这样也好缓和一下紧急的气氛，孩子们的脸上也露出的天真的笑容，看着他们我暗暗下了决心肯定尽心尽力把自己的所学的学问和总结的阅历悉数的教给他们，并与他们一起过一个充实而欢乐的暑假。由于天气比较热，肌肉的粘滞性比较低，课上的内容首先是简洁的活动一下身体，然后在拉韧带、踢腿、做腾空动作，最终再做几组简洁的组合动作，一节课下来看着孩子们那股仔细和刻苦的态度，心中不由得升起了几分满意和骄傲之情，常言曰：得天下英才而训练之，不亦乐乎。休息一会，其次节课就是套路和器械的练习，不知是孩子第一次上我这位新教练的课还是始终这样，他们始终保持乐观刻苦的态度，第一天上课我就喜爱上了这群年龄参差不齐的孩子们。感觉这份工作真是太适合我了，感觉自己的也挺幸运的。

武术的学习和学习任何东西都是有着相同的道理，就是从最简洁的学起，接着就是重复重复再重复，然后就是循序渐进，让孩子们渐渐的在自己的刻苦训练中提高自己的成果。俗话说：“冬练三九，夏练三伏”，吃的苦中苦，方为人上人。常言道：“九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下，要想在某一个领域做出一些成果出来必需付出自己的艰辛和努力。看着孩子们这么仔细的训练，一点点的向着自己的优异成果靠近，我由衷的替他们感到兴奋。

日子就这么一每天的过，孩子们也就这样日复一日重复的训练着，我的职责就是指导并看着他们，让他们仔细的训练，由于是一些年龄比较小的同学，你最好别用体罚的方式来惩处他们偷懒和训练不仔细，而是用开导训练的方式让他们懂得想取得优异成果与自己的艰辛付出是分不开的，我想虽然是教孩子们练习武术的这个运动项目，但更重要的要教会他们学习做人和做事的道理，从学习一个体育项目可以引申到他们的日常生活和其他方面的中，这样才做到举一反三，学有所成。当然，对孩子的努力要赐予确定的承认，哪怕是微小的进步也应予以欣赏，让孩子体会到胜利的欢乐，这既是对孩子最好的精神嘉奖，同时有利于激发孩子下一次的尝试。这个，我在代课期间深有体会，当你横眉冷对时，孩子们表现出来的是一种畏惧，担忧自己做错了受到了惩处，最终也就不能全身心投入到训练中;当你用鼓舞的语气和确定的微笑看着他们训练时，他们的心态也比较放松，可以尽情的训练发挥他们的潜能。

记得一位训练家曾经说过，好的训练方式是用不同的训练方法叫同一个孩子，不好的训练方式是用同一种训练方式教不同的孩子。暑假时间期间我也是深有体会，由于我面对的同学就是一群年龄参差不齐的小群体，你必需摸清他们的性格、体质、学习的.和接受力量，然后再进行训练辅导。我的同学中有了两名比较典型而且训练成果优秀身高相仿年龄有些差距的同学，一个叫许耀寰，另一个叫刘钊，他们俩让我在训练期间颇有感受。许耀寰年龄小，身体素养相对刘钊较弱一点，但是训练仔细刻苦，同时接受力量很强，上课特别的听话;相反，刘钊年龄偏大，身体素养是没有问题，但是比较傲慢自满自以为是，当你在讲解一些动作要领时总是爱听不听，假如你体罚他，他会变得更犟。所以，在一个简短的训练中，许耀寰的进步特别大而刘钊则有点止步不前，这是一个很明显的我要学和要我学。了解了他们俩的性格后，对于许耀寰我就是多给他订正和教导动作上的不正确之处，而刘钊我就要时常鼓舞和表扬他，让他带着成就感全心投入到训练之中，最终两个孩子的都有很大的进步，看到自己的同学学有所成，让我感到很很欣慰。于是我不由得想起了一句话“在老师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”，所以在以后的训练中我不敢疏忽考虑任何一个孩子的学习习惯，靠着自己对同学的仔细负责的态度带着他们好好的训练。

作为一名老师，你必需时时刻刻保持一种乐观昂扬向上的态度，你必需用你的.点燃全部同学的.，让他们全身心的投入到训练之中。同时必需还要有热忱，假如老师对同学没有热忱，决不能成为好老师。最终你对同学必需还有一份深情的爱，但是对同学的爱是一种带有严格要求的爱，让他们在关怀中体会到严格，在威武中感受到关怀，我想这些正是作为一名好老师的最基本的要求。

由于孩子们训练地点在晋西机器制造厂的四周，周边还有很多的居民区。为了响应培训中心负责老师“增加同学体质，丰富社区文化”的要求，在代课期间我们多次组织孩子们参与在社区中举办的晚会并进行大型的武术表演，同时也让孩子们体会到了学有所用，他们在舞台上一丝不苟追求完善的精神不断将晚会推向.，特殊是在场地条件有限的状况下，他们发扬不怕苦、不怕疼、坚韧拼搏的体育精神，保质保量的完成了全部动作，在观众获得巨大的反响并获得了观众的阵阵热闹掌声。作为他们的指导教练，我是由衷的感到骄傲与傲慢。

我们的训练场地是租借__机器厂老年活动中心的室外羽毛球场地，条件比较差，但是孩子们每天刻苦仔细的训练都能吸引来一些旁观的观众，当然这一人群当中也有许多孩子的家长，他们实时实地的看着我仔细负责的指导孩子们训练，从他们脸上我看到他们对我这位高校生教练的认可和确定，心中也颇有点成就感。我想这次实践除了带着孩子们仔细训练外，更多的收获就是课余时间与这些家长们的沟通，由于在沟通中直接让我了解到很多很多宝贵的东西。譬如做一名家长的艰辛，由于每一位家长都有着望子成龙的急迫心理，同时他们的直接反馈让我可以了解到自身的不足。面对着很快就要真正踏上.的我，那些已经在.上打拼多年的家长给了我许多他们在.上工作和生活的阅历，与他们多次的沟通与沟通中我是受益匪浅。我想这也是我在假期中一份很重要的收获。

白驹过隙，不知不觉假期很快就要结束了，在这段时间里我和那些孩子们以及家长们接下了深厚的友情，我想着这对于我来说是一笔难得财宝，同时在这段时间也让我感悟的就是敬业爱岗的精神，兢兢业业的工作态度训练他们，处在这样一种工作环境使他们深受感染，让他们明白到工作就是什么样子，这个对他们以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。紧紧围绕今年暑期.实践活动的主题。进一步激发广阔青年同学成才进步，奋勉有为的主动性、乐观性和制造性，从中达到了“受训练，明责任，长才能，作贡献”的目的，增加素养，实现全面进展，自觉地把自身培育成为一名务实、负责、自主、奋进的时代青年。

经过实践熬炼后我的个人素养、心理观念、沟通技巧等多方面都获得不同程度的进步，真正达到了.实践的目的。此次.实践虽然存在一些问题。但是我欣喜地看到，经过.实践的磨练，我变得更加成熟、更加自信。我们有理由信任，当代青年高校生有实力担当的起将来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广阔青年同学的共同心声和行动!

回想这次.实践活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多.阅历，自己的力量也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在.上要擅长与别人沟通，同时你必需还要学会和小孩子们沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在.中都会融入.这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐心、虚心地接受。

同时我还体会到作为一名教练在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的力量做出确定。.阅历缺乏，学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。

学问的积累也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。这次接触的实践活动，对我来说很生疏，要想把工作做好，就必需了解各方面的学问，有深化的了解，才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经受，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的.实践，磨练自己的同时让自己熟悉的更多，使自己未踏入.就已体会.更多方面。

2022年个人.实践报告总结【篇4】

回顾在水城市实践的点点滴滴，这半个月的难忘经受不仅赐予我一辈子受用的收获，也给我的心灵带来触动。或许，我一开头就知道，我们这些高校生来支教，并不能给这里的孩子带来多大的转变。我们实践的时间只有短短的半个月，所能传授给同学的学问也极为有限。但通过

这十五天的教学和接触，孩子们在我们的不懈努力下取得的进步也是可见的。许多孩子从内向孤僻变得活泼开朗，从上课不敢回答问题到乐观踊跃地举手发言，从对外面的世界一无所知，到最终了解百科，还有的孩子从没有自己的人生抱负到立志成为对祖国做贡献的人，我们每个人都在用自己的方式引导孩子们健康向上。

对于我们这群在高校里接受理论学习的青年，来到边远地区吃苦实践并不断在实践中熬炼自己，才能使自己受益匪浅。从刚开头来到这里的不习惯，到最终的的舍不得离开;从第一次讲课略有些紧急，到后来嫌一节课的时间太短而不够讲;从一开头去家访时走不惯山路，到后来的轻松自如，我的每一天都在不断地适应，每一天都在进步。除此之外，我不仅收获了与队友之间同甘共苦的兄弟姐妹情，收获了一份纯净的师生情，更收获了一种不畏艰苦、吃苦耐劳的精神。我第一次如此深刻地体会到，作为高校生应当担当的一份.责任，应为祖国贡献一份力气。原本我以为我的高校生活可能会很平淡地过去了，像一般的高校生那更没有考虑过自己的将来样，可是经过支教这件事以后，我的高校生活一下子丰满起来了。支教前，我像一般的高校生那样，每天三点一线，过得很迷茫。并没有考虑过自己可以做什么。

但是，一次偶然的机会，我听说学校有招募支教老师的活动，一向对志愿者活动很上心的我坚决的报名了。而且，接下来的日子，我更加坚决自己当时的选择是对的。

或许我们相处的时间并不长，但是我们的交情已经很深，支教的日子里，我们彼此照看，付出着真心。还记得，我们总是担忧孩子们不能学好我们的课，我们不停地备课，不停地修改着我们的方案。那时，英语老师和她的助手备课到深夜，他们怕孩子们无趣，设计了小小的问答。又怕孩子们不能理解，一句句的翻译，不停地修改着课件。又担忧孩子们年龄差异大，大孩子们学过觉得无聊，小孩子们没学过听不懂，所以又设计了日语课。他们的真心付出，我们都看在眼里。虽然每天一两点钟睡觉，但是其次天我们还是会饱含.地为孩子们上课。我们从没有埋怨，更没有退缩。由于看着孩子们渴望求知的眼神，我们已什么都不在乎了。

这次支教，我教孩子们的主要是手工课。这个课是由我和手工老师协作一起上的。我和手工老师都是第一次教小伴侣，心里都有一丝丝的紧急。第一天晚上我们熬夜制作了纸杯画，大家一起动手帮忙，心里无限的感动。其次天下午是我们美术手工课第一次开课，对于第一次教书的我们来说，还是很紧急的。于是，我和手工老师利用中午午休时间跑到卧房隔壁的空房间里，进行一遍遍的彩排，担忧孩子们不协作，我们将上课的用词不断地修改。在我看来，不管做什么事情，就算是一件微小的事情，也要相当的认真，肯定不能敷衍了事。有时候，一个很小的细节也有可能会对孩子造成很大的影响。好在正式上课的时候，孩子们都相当的给力，全部的小伙伴一起帮忙，看着小伙伴们每个人都带着两三个孩子一起做手工，一起画画，彼此的心一步步的拉近。这其乐融融的场面让我为之感动，让我觉得我们付出的努力都是值得的。当美术手工课快接近尾声的时候，有孩子跑过来问我明天有没有美术手工课，心里无限的感慨，可以给孩子们带来欢乐，让孩子们爱上课堂的感觉真好。接下来的几天里，我们更加得心应手了，变着法的给孩子们想有创意的手工，看着孩子们欢乐的脸庞，我们也为之兴奋。

我们仔细的对待每一课，哪怕是只有七个人的课堂，我们也尽力上好。可能是我们的真诚打动了孩子们，很快孩子们都欣然的接受了我们，

辩论课上孩子们的仔细专注，数学课上孩子们的踊跃思索，英语课上孩子们的热忱洋溢，舞蹈课上孩子们的相互关心，故事课上孩子们的乐观踊跃，美术手工课上孩子们的无限创意，安全课的生动好玩，一般话课的动感，音乐课的温馨，以及体育课的欢乐，我们都为之动容。或许，我们教的并不是那么的专业，但是孩子们的包涵与协作始终都在。我们每一个人的真心付出，小孩子们都看在眼里，其实他们心里都懂。爱玩，永久是孩子们的天性。但是，他们也会仔细的吸取学问。这次支教最让我感动的并不是我为孩子们做了什么，而是孩子们给我的那坚决的眼神。当我夸奖孩子们时，他们会露出喜悦的眼神。当数学课思索难题时，他们会露出渴求学问的眼神。当美术手工课自由创作时，他们会露出欢乐的眼神。或许会有许多人反对支教，但是孩子们那真诚的眼神，那欢乐的神情，已让我不再想那么多了，唯一能够做的就是尽自己所能的教育孩子，给他们带来欢乐。他们那真挚的眼神将是我前进的动力。将来的日子还是需要靠他们自己去走，我们过多的担忧也无济于事，我们最需要做的就是能够给他们带去欢乐与陪伴。说实话，当看到孩子们努力思索，专心学好每一节课的时候，我会有一种冲动，我想要留下来连续教他们学问，连续陪伴他们。

但是，分别的时刻总是有的。大家总是说要是可以再多呆几天，几天就好。可是，天下没有不散的宴席。我们彼此的分别只是为了更好的相聚，愿大家将这份美妙永留心底，愿小孩子们可以健健康康，快欢乐乐的成长。这才是我们最美的愿望。

这次的.实践活动对于我来说真的很珍贵。不仅仅是孩子们与我的关系，也有我与小伙伴们的朝夕相处。这年夏天，我遇到了一群不错的人，我们从生疏到熟识，从客气的对话到几个眼神就可以知道对方在想什么，我们一起吃饭，一起睡觉，一起备课，一起做手工，一起洗冷水澡，一起大唱倔强。我们用真心感化着彼此，彼此的心紧紧相依。在年华最美的时间里，遇见彼此，做着最美的事。在将来的日子里，我将

更加珍惜这段来之不易的友情。或许有一天，我们还会一起回到那个镇上，探望可爱的孩子们。一起回到那片田埂里，大声唱歌倔强。

看到孩子们脸上洋溢着热忱的微笑，对于我们来说，这已足够。我们可以给你们带来短暂的欢快，将来的日子还需要靠你们自己去走。盼望你们可以带着欢乐，英勇的生活，信任你们的将来也如今日一样精彩。

在这半个月支教实践的过程中，我们教会孩子们用创新的思维方式去学习，给孩子们带来很多乐趣，让他们接触到许多外界的新奇学问;另一方面，我们在艰苦环境下进行实践，磨砺了意志，养成了良好