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高三第五次周考作文课件第1页材料一

有些人说:我认为自己只是提笔忘字,但现在发觉QQ聊天都找不准字了。

有些人说:不知什么时候我们聊天界面都变成图片、表情和233。材料二

受汉字听写大会影响,许多小区文化活动中心在周末组织汉字听写比赛活动,报名者不但有中小学生,还有上班族和老人;近两年,书法班越来越受欢迎,学员们表示,不论多忙都想来感受汉字之美。对此现象,你怎样对待?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得剽窃。第2页一、审题第3页多则作文材料,普通要找这些材料相同点!!!此次作文两则材料共同话题是什么???第4页共同话题是谈要重视汉字,要重视汉字使用和书写。材料一是在说,在网络时代冲击之下,人们对汉字书写忽略已经到了很严重地步——“提笔忘字”“找不准字”“用图片、数字代替了汉字”。材料二是在说,为了让人们重视汉字而举行各种活动,如“汉字听写大会”“小区汉字听写比赛”“书法班越来越受到欢迎”。第5页写作思绪——1、汉字书写现实状况是什么?(略写)

(很多人忽略了汉字,汉字处境堪忧。)2、我们为何要重视汉字书写?(详写)(因为汉字之美!)3、我们怎样去重视汉字书写?(可详可略)

(个人怎么做?

学校、单位、小区怎么做?

社会、政府、国家怎么做?)第6页二、行文构思基本框架第7页针对一个关键词去发三问!是什么?为何?怎样做?第8页重在阐发汉字之美1.汉字构形之美2.汉字音韵之美3.汉字意蕴之美4.汉字书法之美5.汉字诗词之美6.汉字文化之美……第9页回首千古华夏,汉字走过甲骨成泥,钟鼎斑驳,竹简绢帛古老岁月,经历了秦朝篆书,汉朝前期隶书,直到汉朝末期才形成了笔画平直,形体端正方块形楷体字。汉字由偏旁、笔画组成,各种笔画在一个平面里多向展开,结构复杂多变。汉字字形跟字义、字音之间有一定联络,汉字是形、音、义结合体。汉字美在形态如画,音韵如歌,灵性如诗。第10页传神汉字让人想起了那个古老故事。“仓颉造字,天雨粟,鬼夜哭”,创造汉字时,天上落下了粟(小米),夜里都能听见鬼在哭泣。所以有些人说,传神汉字就是神传汉字,是神传给我们中国人特殊礼品。第11页1.汉字构形之美

汉字美在形态如画。汉字是由图形发展而来,组成一个线条图形形状表意文字。线条图形本身结构就能表现出构图美,或自然简练,或端庄匀称,或流畅飘逸。翻开书本,沉静在汉字砌成心灵殿堂里,你会以为每个汉字是鲜活,一个个汉字如同一幅幅画卷在眼前展现。“日”形状像太阳;“月”形状像月牙。“山”似隆起连绵山峰;“川”似飞流直下峭壁瀑布。“龙”就像一条长长虫;“凤”像一只又高又瘦鸟。“马”似马在奋蹄飞奔;“鸣”像鸟在引吭高歌。“木”似一棵又高又大树在眼前伸展;“果”让你想象到树上硕果累累。第12页汉字之妙,凝于“神”,萃于“声”,却美在“形”。鲁迅先生在《汉文学史纲要》中说:中国文字“具三美:意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也。”这里所说“感目”“形美”,就是指汉字形体之美。在传统文字理论“六书”中,不但象形字、指事字、会意字直接取象,就是占汉字百分之八十以上形声字也有二分之一是表意取象。汉字能够经过字形确定义类。如:“姐、姑、妈、她、姓”都因字形有一个“女”形旁,而断定这些字和女性相关。又如“羊”字形像羊头部,用字局部代表整体事物。“美”字上“羊”下“大”,像一个人修饰打扮成羊首形状,用来表示漂亮、美好意思。从这些例子中我们足以观赏到汉字形神兼备灵韵,它那灵魂飘逸舞姿,梅兰竹菊墨影,让你在艺术画廊里得到真实形象美感。第13页汉字起源于图画,我们祖先最初造字时将要表现自然客观实体外形和内涵浓缩,抽象成了简单线条图画,展示出物体之美和自然之美。汉字形体,像字非字,似画非画;融字于画,笔画之间,舞姿翩翩;舞韵之中,笔墨纵情,充分显示着汉字形体入画美感。第14页形形色色美术字更为汉字形体美锦上添花。歌手江涛MTV作品《创造》,用电脑设计出歌词字体独树一帜,很有个性。这些字或扁或圆,亦庄亦谐,动静相宜,错落有致,千变万化,精彩纷呈。古老中国汉字镀上了当代科技光芒,更魅力四射。第15页2.汉字音韵之美

汉字发音变幻莫测,极富音乐性。四种声调再加轻声、变调,还得考究轻、重、缓、疾,抑、扬、顿、挫,使得汉字错落有致、音韵和美。读《念奴娇赤壁怀古》:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪……”好像亲历那场著名赤壁之战,你耳畔顿时响起如雷涛声,刀剑铿锵,杀声阵阵。再读《雨霖铃》:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发……”你好像听到寒蝉切切,如泣如诉,余音绕梁,缠绵不绝。汉字本身读音就含有音韵之美,而汉字内在蕴涵音韵之美,就更是妙不可言。第16页清代车万育《声律启蒙》和李渔《笠翁对韵》,是掌握汉字声韵格律最正确启蒙读物,不但话语简单,而且声调友好、节奏响亮,读起来朗朗上口,韵致天然。“春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟。观山对玩水,绿竹对苍松。冯妇虎,叶公龙,舞蝶对鸣蛩。衔泥双紫燕,课蜜几黄蜂……”“贤对圣,是对非,觉奥对参微。鱼书对雁字,草舍对柴扉。鸡晓唱,稚朝飞,红瘦对绿肥。举杯邀月饮,骑马踏花归……”这些句子,对仗工整,字音一出,便觉清脆悦耳,愉悦之情油然而生。听濮存昕朗诵戴望舒《雨巷》,则是另一个淋漓痛快享受;那平缓语气娓娓引出泛着暗淡灯光朦胧小巷,那略显惆怅沙哑是对如烟往事剪不停、理还乱追忆,那若有若无哽咽更勾起多情人心灵深处早已尘封往事,一诗读完,内心早已盈湿一片。

第17页汉字美在音韵如歌。有些人把汉字比喻为凝固音乐,思想奔流河床。有些人把汉字比喻为交响乐队总指挥,心灵之声呐喊。普通地说,一个汉字代表一个音节。有汉字一个音节有好多个汉字来统计,如“xī”音节就有“夕、汐、西、息、悉、昔、犀……”等;有汉字还表示几个音节,如“和”表示hé、hè、huó、huò、hú等五个音节。有些字能够经过声旁确定音类或大致读音。如:“张、帐、怅、伥、苌”等,“长”就是这组字声旁。字有平声、仄声,平声、仄声中又有阴平、阳平、上声、去声,过去还有入声。声音有高低强弱、长短起伏,读起来或慷慨激昂、热情奔放,或妩媚温婉、娓娓入耳;让你心娱神悦、妙不可言。第18页想起张爱玲在她《天才梦》中有这么一段叙述:“对于色彩,音符,字眼,我极为敏感。当我弹奏钢琴时,我想像那八个音符有不一样个性,穿戴了鲜艳衣帽携手舞蹈。我学写文章,爱用色彩浓厚,音韵铿锵字眼,如‘珠灰’,‘黄昏’,‘婉妙’……”写到这里,我眼前汉字好像一朵朵开放在宣纸上素梅,姿态万千;又好似一个个摇曳在晨风中响铃,明亮悦耳。第19页3.汉字意蕴之美

汉字形与义有着千丝万缕联络,足以让稍有想象力人展开无尽遐思:“笑”字,活泼可爱;“哭”字,愁眉苦脸;“巍峨”,山高大顿显眼前;“妩媚”,少女娇颜潜入心底。难怪中国人爱将“字画”连在一起,汉字原来就是能够入画。

文化层次不一样,人生阅历不一样,对汉字字义了解随之不一样。我看《红楼梦》与文学家看《红楼梦》感受必定不一样,这也就是为何一样文学作品,有些人推崇备至,有些人却视若粪土原因。日常一句话,如“你是个大坏蛋!”可能是孩子童言无忌,也可能是情侣亲密调侃;可能是路人厉声痛斥,也可能是某君良心发觉后深深自责。细细品来,汉字义真是奥妙无穷。

汉字之美,还美在她只对真正爱她、懂她人撩开自己神秘面纱。你看成千上万个汉字就像成千万个小魔块,在语言大师“点化”下,忽而成了惊世骇俗不朽巨著,忽而成了清新隽永佳美文,忽而是浅吟低唱,忽而是疾风骤雨,忽而是行云流水,忽而是欲说还休……而我们,正是被这些小魔块们深深吸引,才会“沉醉不知归路”,才会“为伊消得人憔悴”啊!夜深人寂,挑灯夜书。会心之处,不觉莞尔。第20页汉字是以“象形、指事、会意、形声、转注、假借”六种方法创造文字,将形、音、义整合在一起,含有形象性与抽象性、艺术性与哲理性统一主要特征,显示着耐人寻味、令人观赏意蕴美。第21页阅读有两种境界。阅,无声读,思想在静默中飞扬,此时无声胜有声。天地玄黄,宇宙洪荒,夸父在烈日下奔走,精卫在蓝天里歌唱;拾一块女娲补天遗落彩石,借一弯斜照汉家宫阙冷月,折一缕渭城朝雨中柳丝……生命所以浸润而澄澈。思想所以浸润而丰盈,举止所以浸润而优雅。第22页“蕴”字,表示了蕴涵、蕴藏之意,意蕴美,是汉语汉字所含有天然本质和美学能力——天生丽质,就是说,是汉字天性。而“境”字,是指一个境况、一个气氛,是由会使用汉语汉字人经过大脑智能创造,所展现出来优美境意。或者,用笔者习惯工程技术思维方式来作比喻,“意蕴美”是一座美学金矿藏,有着丰富无穷无尽资源;而“意境美”则是辛勤采矿所取得重大价值金子。“明月松间照;清泉石上流。”这画普通诗句,也能够转换为诗普通图画。“千山鸟飞绝,万径人踪灭;孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”多么优美汉字意境啊!第23页4.汉字书法之美

汉字形体美与汉字书写有着极为亲密关系。书法是表现汉字形体美韵书写艺术。汉字在艺术层面,不以文字称,而以书法称。这既是汉字独有光荣,也是中国文化与我们中国人特有荣耀。

汉字经过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书等不一样形体沿革与演变,展现出鲜明艺术特征。字形多样性,为它美容师——书法家带来了施展才华空间。书法家笔下,笔画长短、疏密、粗细、曲直,组成了复杂组合。从某种意义上讲,汉字之美,映入视觉并在人脑中感知最直观特征就是线条之美。第24页

单以造型特色而论,书法艺术骨子里乃是一个线条艺术。线条是书法活力与生命,像澎湃江河波涛,像万木丛中绿枝,像夜空闪烁星辰,像喜怒哀乐生命……人们为之赋予了丰富想象,寄寓了无限感情,这才有了笔织锦绣、墨吐芬芳。都说西洋美术考究线,可西洋字母单调线条远逊于汉字富丽错综。真草隶篆,或棱角分明,或珠圆玉润,每个字都是一首诗、一幅画,皆能妙发性灵,给观赏者带来艺术享受。如王羲之《兰亭序》,全帖28行,324字,每一个字都被王羲之创造出一个生命形象,赋予不一样秉性和风仪,或坐、或卧、或行、或走、或舞、或歌,尺幅之内,群贤毕至,众相毕现,令人叹为观止。

第25页日本人向来自负,但在中国文字面前却格外地谦恭。他们不但在本民族文字中拼命汲取汉字精华,还一次又一次煞有介事地举行中日文化友好交流——其主角便是汉字书法作品,听说日本民间曾对汉字选美,夺魁是“梦”字,入选佳丽还有“雪、柔”等等。日本人对汉字狂热痴迷可见普通。汉字音、形、义皆具独特魅力,足以让每一个靠近她人心旷神怡、浑然忘我。第26页书法这门艺术显著特征是由“汉字”与“书写”所决定。汉字是书法艺术造型依据,而书写是书法魂魄,书法美感亦可从这两个方面来体察。书法外在形式美来自汉字形态。汉字方块式结构由点画穿插而成,经历过屡次演变,形成了篆、隶、草、行、楷五种字体,每种字体都有形式上美感特征。篆书是匀净线条组织,结构类似图案。隶书笔画变篆书婉转为方折,横平竖直、撇捺翻挑,结构好像“崇台重宇”。楷书笔画形状最丰富,结体欹侧而端庄。行书也是欹侧体态,不过笔画牵连映带,含有流利美韵。草书线条连绵盘曲,尤其是狂草,舍弃了一切外在装饰,结构简略,放逸生奇。第27页5.汉字文学之美

读,有声阅,情感在抑扬顿挫中飞扬。优美文字在那诗意浪漫审美绿地中跳跃,让你耳闻珠落玉盘琵琶,高山流水琴瑟;让你耳闻苏东坡月下把酒,仰视苍天声声发问;让你耳闻小石潭环佩叮咚清脆水声;让你清历游鱼、影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐天地造化之景。在人生旅途中碰到波折,读几首诗,背几句词,你会心旷神怡、豁然开朗。“会当凌绝顶,一览众山小”增添我们奋勇攀登意志,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”唱出了我们希望与信心高昂强音。“举头望明月,低头思故乡”——仄平仄平仄,平平平仄平音节声调组成语气基本高低起伏,因为思乡情感而又无处诉说内在情气推进,吟读时语气展现出来自心灵跌宕,两个“头”字发音时还夹杂些叹息声,让你感悟到悲情诗意美。汉字光亮,在于找寻言语韵味,在于领会汉字和语言之间音韵美。倾听这山之歌、浪之声、海之吟、雪之颂,倾听这风花雪月组成一曲曲天籁之音,倾听这一曲曲不屈之歌,友好之歌,奋进之歌……好像置身于大雨淘洗之后那水净沙明怡然境界,让人感到一个释怀,一个陶醉,一个禅悟。第28页汉字美在灵性如诗中国汉字横竖点撇捺勾勒奇妙组合成几万个不一样字形,它们不是僵硬符号,而是有着独特征格精灵。每个字都有不一样风韵。“太阳”这个词,让你感到温暖和热烈,“月亮”又使人眼前闪耀着清冷光芒。“哭”字一看就像流泪,“笑”字一看就像竹子笑弯腰形态。“轻”字使人有漂浮感,“重”字一望就有沉坠感。“穴”字让我们了解到古人最原始建筑文化,那就是山洞。“堂”字让我们看到古人居住方式进步,由深谷穴居到乔木巢居再到把土垒起来在上面用树枝支起屋顶房子居住,“堂”字到现在还有高高在上意思。“女”字一看使人怜悯顿生,那是双手交叉在胸前(或双手被绑在身后)跪在地上女人形象。“安”使你联想到整天呆在家里女人,“妥”字上为“爪”,下为“女”使你联想到对女子管束、压迫,还有“奴、婢、婪、妒、妄、嫉妒……”一系列带有“女”字字都和坏事联络一起,反应了商朝社会歧视妇女社会观念。唯有“好”字让妇女看到一线希望,左“女”右“子”。这也反应自古以来生育观念,多生孩子就好,有子有女就好。汉字无穷无尽改变,他本身就含有灵性美,足使你为之动情。他本身就有一个想象天地,能够任你尽情翱翔与驰骋。

第29页汉字组成与成语表示也是奥妙无穷。某报曾登载一组看汉字,猜成语组题很有意思。如:记——认(舍己为人),湍——而(山穷水尽),恶——哑(有口无心),痛——捅(手到病除),亚——哑(有口难言),奏——春(偷天换日);这些寓意深远文字组合,令人回味无限。对联是汉语所特有一个文学样式,它巧妙地利用汉字特点,组成两句音节、字数对等,词性对称、声调平仄协调联语,短小精悍、富有表现力。如:“冻雨洒窗,东两点西三点;切糕分客,横七刀竖八刀。”又如:北宋吕蒙早年家境贫寒,听说一次过年时他写了这么一幅对联;上联为“二三四五”,下联为“六七八九”,横批“南北”;此联就巧用“隐字”和“谐音”手法,“缺衣少食”,横批含义是“没有东西”。隐字谜语展示了诗般文字韵律和先哲圣贤们灵动文字智慧。漂亮而富有表现力汉字,生来就给使用它人带来诗灵性。从《诗经》《楚辞》到唐诗宋词,大量优异篇章都是汉字巧用典范。苏东坡有一回文诗《题金山寺回文体》“潮随暗浪雪山倾,远浦渔舟钓月明。桥对寺门松径小,槛当泉眼石波清。迢迢绿树江天晓,霭霭红霞海日晴。遥望四边云接水,碧峰千点数鸥轻。”倒读则:“轻鸥数点千峰碧,水接云边四望遥。晴日海霞红霭霭,晓天江树绿迢迢。清波石眼泉当槛,小径松门寺对桥。明月钓舟渔浦远,倾山雪浪暗随潮。”这里蕴含着巧妙文字构思令人叹为观止。汉字表示也很奇妙。有时一个字能表示很多意思,内容很丰富。“独”字能写诗,“独”字能评论。曾有一文学期登载载过一首题为《生活》诗,——“网”。这一个“网”字将大千世界中人与人之间错综复杂关系生动地描绘出来,言简意赅,意味深长。第30页诗歌,伴随千百年来中华民族发展,日积月累,枝繁叶茂,如同一支乐曲,弹者不绝,嘈嘈切切,余音绕梁,吟唱至今,历史与诗歌交织,情感与经历融合,一页页翻阅,一卷卷品读,数不完大珠小珠落玉盘,奏不尽任是无情也感人。诗歌之美,美在包罗万象。山河雄壮,气象万千,广袤宇宙、浩瀚星空、锦绣大地、万里河山,一一描画:“诗仙”李白攀登那“危楼高百尺”,一试“手可摘星辰”;“诗圣”杜甫则在锦绣大地上领会“吴楚东南坼”,饱览“乾坤日月浮”;刘邦在“大风起兮云飞扬”中慨叹“安得猛士兮守四方”,李煜则在“小楼昨夜又东风”里伤怀“春花秋月何时了”。季节变迁,四季更迭,更是韵味无穷,各有胜景:“一枝红杏出墙来”春光无限,“小荷才露尖尖角”夏日初晴,“晴空一鹤排云上”秋高气爽,“万径人踪灭”冬日孤静,缤纷画卷恣情铺展,四季美景一一展现。诗歌之美,美在情真感人。“人生自古谁无死”,文天祥一片丹心永照汗青;“黄金百战穿金甲”,王昌龄“不破楼兰终不还”,保家卫国,豪情万丈;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,杜甫被困长安,思乡忧国,一封家书抵万金;大爱无言,慈母爱子,手中之线,“临行密密缝,意恐迟迟归”;相思不尽,闺妇望月,久立庭院,“香雾云鬟湿,清辉玉臂寒”;海内知己,天涯比邻,依依惜别,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。更有一切景语皆情语景中含情,丞相祠中“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”,纵然六出七擒,空留生前身后名,知音难再寻;雁门外“角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫”,虽是黑云压城,将士们甲光向日,只待大胜而归。第31页诗歌之美,美在哲理无穷。横看侧看,峰岭各异,远看近观,高低不一样,苏轼“不识庐山真面目,只缘身在此山中”;方塘半亩,波光似镜,天光云影,摇曳徘徊,朱熹“问渠那得清如许,为有源头活水来”;飞来峰上,千寻宝塔,鸡鸣初闻,旭日渐升,王安石“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”……诗歌以数句之言,纳万字之哲理,千古传响,历久弥新。诗歌之美,美在韵味悠长。初识之时一首首诗歌如同薄纱遮面、怀抱琵琶豆蔻少女,娉娉婷婷,奏着若有似无琵琶曲,凌波微步,飘若惊鸿,难觅芳踪,细细品味,方觉此中真意,曼妙无双,蓦然回味间,那或繁或简文字竟如同珍珠串联,字字珠玑,妙不可言,更如同涓涓溪流漫过漫过碧草芬芳,细不可见,静不可察,唯有煦日下银光一闪,绽放出静谧光芒,滋润万物却悄无声息,余韵悠远。诗歌长河奔流不息,波澜壮阔,诗歌之美,难以言尽,它已融入情感,融入历史,融入中华民族血脉,继往开来,生生不息。愿与君一同品味这诗歌之美,共享这国之瑰宝,艺术盛宴。第32页6.汉字文化之美美哉,我中华汉字。你是一幅巨大无边历史画卷,这里色彩绚丽,香气四溢,风光无限;你是一曲震撼宇宙交响乐曲,这里音律和鸣,余音绕梁,物我两忘;你是一首意味无穷美妙华章,这里墨香尽染,落英缤纷,灵性无限。你是一根无形绳,把现在活着人和死去祖辈联结在一起,还把分散在世界五大洲华侨、华裔联结在一起,让浓浓血脉亲情紧紧相连。你是东方沃土上永不移动河床,承载着炎黄百姓生活情感和人间理想,承载着中华民族五千年博大深厚灿烂民族文化,昭示着华夏民族个性和精神。

第33页汉字一笔一画都包含着极为丰富信息,蕴藏着极其深刻哲理,诸如自然规律、社会道德、思想品质,在汉字形体中都能有所反应,我们假如走进汉字,解析汉字,就会感到好像迈入了中华文明历史博物馆,步入了道治和德治心灵长廊之中,就能探索到汉字含理奥秘。“信”字,“人”之“言”之合,是会意字。“言,心声也”(《法言义疏·问神》),“言”是应该由“衷”,“一言既出,驷马难追”,假如人说假话坑骗人,就必定不会有信誉了,“信”本义,就是指人言论和行为应该老实、真实、不存在虚伪、欺诈,此是人应有品质,“信念”、“信仰”等引申义都是建立在“人之言”信实基础之上,“人无信则不立”,“信”告诫人们做人做事道理非常深刻。“武”字,由“止”、“戈”组成。“止”,阻止、停顿意思;“戈”,古代一个兵器,能够了解为军事或战争,“止”“戈”合而为“武”。战争总是给人类和社会造成灾害,热爱和平人都憎恶战争,怎样毁灭战争?以战争毁灭战争,以“武”“止”住“戈”,“武”字不但蕴含着我国古代圣杰战争观,也闪耀着我国古代哲学思想光芒。第34页“壩”字,指截河拦水堤堰,“壩”是形声字,而象意也十分明确。“土”边一个“霸”,以土截河拦壩以求给人们利益,但这种行为毕竟凭是人主观意识,筑“壩”带来眼前“利益”可能是以破坏自然环境为代价,伴随时间推移,“利益”可能会转变成“霸”,所以拦河筑“壩”要慎之又慎,现在“壩”简化为“坝”,筑“坝”拦水就能够得到宝“贝”,当初“壩”警诫义似乎消失了。“功”,要花工夫使力气才能成功,勤奋是通向成功桥梁;“愧”,“心”中有“鬼”,就应感到惭愧;“债”,欠了他人就要偿还,这是做“人”“责”任;“儒”,人需要精神德行食粮,才能健康地成为真正“儒”者(读书人);“说”,言要兑现才能说话。第35页汉字不只是简单象形文字,更是一个表意文字,也有对天地万物和生命哲思。正是这一切,使它能存在三千年之久,而且一直伴随文化进程发展而成长。它相信天人合一、道法自然,它相信阴阳相生、虚实互补、物我两忘。从鹰击长空到鱼翔浅底,从迅雷惊电到落花飞雪,这些满溢生命动感事物,在汉字中都只是用简单线条,就形神皆备地被展现出来了。你只有畅游其间,才能感受到它无限意蕴。第36页汉字演化过程一直被儒家精神所影响,所以,汉字美最表达儒家中庸之道。汉字有四大结构:左右结构、上下结构、包围结构和独体字,这些结构包含了下面这些元素:谦让、对称、均衡、节奏。第37页

文字作为人类文明标志,代表着不一样民族思维方式和发展水平。最近伴随全球化信息日益发展,尤其是电脑技术普及,人们开始寻求一个能全球通用文字。作为国际语言,必须用意符而不能用音符,因为语言千差万别,而超越语言障碍表意符号、表意文字将轻易为全人类接收,所以越来越多目光投向了汉字,因为汉字是全球唯一存在符号文字。第38页汉字不一样于其它文字最大特点就是它符号性和全息性,每个字本身都包含着丰富信息量。当代科学发觉,汉字有着比世界其它文字更先进、更适合电脑化原理内在规律。伴随人类当代化发展,汉字所独有图形特征、智能化倾向和视听识别优越性,将表现出更强大生命力。科学家还发觉,当代科学逻辑结构与五千年前创造汉字逻辑结构如出一辙,汉字含有当代系统工程充分条件,是最先进文字。难怪人们称汉字创造为中国对世界最出色第五大创造。第39页

汉字还有个最大功劳就是维持多民族认同问题,中华帝国五千年不分裂问题。同是中国人,可上百种方言之间差距,远远超出欧洲不一样国家不一样民族之间语言差异

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