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文档简介
土壤土壤1归田园居·其三
东晋·陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。夏日田园杂兴·其七
宋·范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。归田园居·其三夏日田2
亚马孙河流土壤非常贫瘠,很久以前印第安人就开始利用生物炭改良土壤,亚马孙河流域的自然土壤为什么是贫瘠的?还有其他改良土壤的案例吗?亚马孙河流土壤非常贫瘠,很久以前印第安人就开始利用生3学习目标:1.通过实地观察或运用土壤标本,了解土壤的组成、颜色、质地和剖面结构,掌握观察土壤的基本内容和方法。2.运用图文资料,结合观察活动说明土壤的主要形成要素,并据此解释常见的土壤现象。学习目标:1.通过实地观察或运用土壤标本,了解土壤的组成、颜4土壤是指陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层,由矿物质、有机质、水分和空气四种物质组成。土壤是指陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层,由5观察土壤1.土壤颜色2.土壤质地3.土壤剖面构造观察土壤1.土壤颜色6红壤黑土红壤黑土7棕壤黑钙土棕壤黑钙土8成分通气、透水性能蓄水、保肥性能耕作情况砂土
壤土
黏土
砂粒强弱易耕作砂粒、粉粒、黏粒比例适中
黏粒强强理想差强不易耕作成分通气、透水性能蓄水、保肥性能耕作情况砂土9腐殖质层淋溶层淀积层
母质层母岩层——黑色——浅色——棕色/红棕色森林土壤剖面有机质层——疏松风化碎屑腐殖质层淋溶层淀积层母质层母岩层——黑色——浅色——棕色/红10耕作层犁底层自然土层耕作土壤剖面耕作层犁底层自然土层耕作土壤剖面11土壤剖面调查土壤剖面调查12新人教版必修一-土壤完美课件13新人教版必修一-土壤完美课件14土壤的主要形成因素1.成土母质2.生物3.气候4.地貌5.时间土壤的主要形成因素1.成土母质15岩石风化:在温度、水、空气、生物等的影响下,地表或接近地表的岩石发生破碎或分解,形成许多松散物质的过程。分为物理风化、化学风化、生物风化。热胀冷缩岩石裂隙中水的冻融岩石风化:在温度、水、空气、生物等的影响下,地表或接近地表的16动物挖掘作用植物根系的生长苔藓、地衣分泌有机酸以及生物死亡后腐殖酸的影响1.岩石风化后的成土母质为土壤提供矿物养分动物挖掘作用植物根系的生长苔藓、地衣分泌有机酸以及生物死亡后17探究一思考影响土壤形成的生物有哪些?有机质、腐殖质、矿物营养元素是如何相互转化富集到土壤表层的?植物、动物、微生物植物动物腐殖质微生物阳光空气水矿物元素探究一思考影响土壤形成的生物有哪些?植物、动物、微生物植物18新人教版必修一-土壤完美课件19思考:岩石风化的速度和强度与气温和降水量的关系?呈正相关:湿热>干冷3.气候与土壤亚寒带针叶林思考:岩石风化的速度和强度与气温和降水量的关系?呈正相关:20南方的红壤和东北的黑土有机质含量高的是哪一种?为什么?南方的红壤和东北的黑土有机质含量高的是哪一种?21探究二材料一下图为亚马孙热带雨林生态系统的养分循环示意图材料二生物炭,指在缺氧的条件下把生物质进行高温处理,生物质中的油和气燃烧掉,剩下的就是生物炭。生物炭几乎是纯碳,埋到地下后可以有几百至上千年不会消失,等于把碳封存进了土壤,同时减少二氧化氮和甲烷等温室气体的排放,有助于减缓全球变暖;生物炭富含微孔,可以补充土壤的有机质含量,移除土壤污染物,有效保存水分和养料,提高土壤肥力。问题1:读材料说明亚马孙热带雨林地区的养分储量最多的是什么?土壤的养分情况怎么样?为什么会这样?用生物炭进行改良的原因是什么?有机质高温分解+淋溶流失探究二材料一下图为亚马孙热带雨林生态系统的养分循环示意22红壤问题2:我国南方是什么类型的土壤?具有什么特点?应该如何改良?酸瘦黏用熟石灰中和增施有机肥掺沙子红壤问题2:我国南方是什么类型的土壤?具有什么特点?应该如234.地貌水热条件土壤4.地貌水热条件土壤245.土壤的形成需要经历一个漫长的过程20厘米100—1000年5.土壤的形成需要经历一个漫长的过程20厘米100—100025总结:土壤颜色、质地、剖面构造成土母质、生物、气候、地貌、时间人为因素观察:形成因素:矿物质、有机质、水、空气组成:总结:土壤颜色、质地、剖面构造成土母质、生物、26当堂训练:1.关于土壤质地的叙述,正确的是(
)A.土壤矿物质按粒径由大到小依次是黏粒、粉粒、砂粒、石砾B.通气性由好到差依次为砂土、壤土、黏土C.透水性由好到差依次为黏土、壤土、砂土D.保肥性由好到差依次为砂土、壤土、黏土2.关于土壤剖面结构的叙述,正确的是(
)A.腐殖质层颜色较深,呈棕色或红棕色B.淋溶层矿物质淋失,颜色较浅C.淀积层有机质在此积累,含量高D.母质层为坚硬的岩石3.有关气候与土壤的关系,说法正确的是(
)A.寒冷的气候条件下,土壤中的有机物含量少B.温暖湿润的气候条件下,化学分解和微生物分解都较快C.温暖湿润的气候条件下,土壤中的有机质含量较多D.高温多雨的气候条件下,土壤多呈碱性4.我国南方平原地区由于长期耕作形成的土壤是(
)A.水稻土B.黑垆土C.红黄壤D.砖红壤BBBA当堂训练:1.关于土壤质地的叙述,正确的是()BBBA27下图为我国某山地丘陵区土壤状况示意图,该地全年降水量在600~700mm之间,主要集中在6月中旬至9月上旬。读图回答5~7题。5.该山地丘陵区最可能位于(
)A.四川盆地 B.山东半岛C.长江中下游平原 D.两广丘陵6.下列关于影响该地土壤厚度因素的叙述,正确的是(
)A.与植被覆盖度呈正相关 B.与坡度呈正相关C.与坡面光照呈正相关 D.与降水量呈正相关7.阳坡与阴坡土壤厚度不同的原因是(
)A.阴坡的水分蒸发量较少B.阳坡光照好,植被生长状况好C.阳坡土壤水分状况好D.阴坡坡度更大BAA下图为我国某山地丘陵区土壤状况示意图,该地全年降水量在628(1)根据材料一分析影响土壤形成的因素有哪些。
(2)土壤固体包括矿物质和有机质,试说明其来源。
(3)试分析土壤孔隙中的空气和水分异常对植物的影响。成土母质、生物、气候、地貌等。8.阅读材料,探究下列问题。材料一土壤与其他自然地理要素的关系图。材料二理想土壤的成分体积比例图。矿物质来源于成土母质,有机质来源于生物。空气过多、水分过少会导致植物缺水而凋萎;空气过少、水分过多,会导致土温降低,土壤缺氧,并且会因涝渍而导致植物死亡。(1)根据材料一分析影响土壤形成的因素有哪些。
(2)土壤29思考课本P92活动题现象主导因素原因四川盆地岩石呈紫色,土壤也成紫色东北土壤肥沃,南方土壤贫瘠
山顶土壤颗粒粗,山前平原颗粒细
成土母质气候地貌四川的紫色岩石紫色风化壳紫色土东北气候冷湿有机质分解慢作物一年一熟有机质消耗少南方气候湿热有机质分解快作物一年两或三熟有机质消耗多。山顶气温低、水分少风化作用弱细小风化产物易流失山前平原气温高,水分多风化作用强易接受细小颗粒物思考课本P92活动题现象主导因素301.了解明朝统一全国和经略边疆的相关举措,认识这一时期统一多民族封建国家版图奠定的重要意义。2.认识明朝封建专制发展和世界形势的变化对中国的影响,以及中国社会面临的危机。3.封建的专制主义中央集权制度本身存在君权与相权的矛盾;4.鉴于历代丞相权势过重,影响皇权的高度集中,导致社会动荡;5.明太祖废行省,设三司,集地方权力于中央,使宰相职权扩大;6.是世界历史上规模空前的远洋航行,在各方面大大领先欧洲远洋航海家的航行;7.开创了西太平洋与印度洋之间的海上交通网,为人类的航海事业作出了伟大贡献;8.在中央,由枢密院专掌军政,三司专掌财政,与宰相分权,并增设参知政事为副相。9.枢密院又与禁军管理机构“三衙”分权,前者有调兵权但并不统兵,后者统兵但无权调兵。感谢聆听,欢迎指导!1.了解明朝统一全国和经略边疆的相关举措,认识这一时期统一多31土壤土壤32归田园居·其三
东晋·陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。夏日田园杂兴·其七
宋·范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。归田园居·其三夏日田33
亚马孙河流土壤非常贫瘠,很久以前印第安人就开始利用生物炭改良土壤,亚马孙河流域的自然土壤为什么是贫瘠的?还有其他改良土壤的案例吗?亚马孙河流土壤非常贫瘠,很久以前印第安人就开始利用生34学习目标:1.通过实地观察或运用土壤标本,了解土壤的组成、颜色、质地和剖面结构,掌握观察土壤的基本内容和方法。2.运用图文资料,结合观察活动说明土壤的主要形成要素,并据此解释常见的土壤现象。学习目标:1.通过实地观察或运用土壤标本,了解土壤的组成、颜35土壤是指陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层,由矿物质、有机质、水分和空气四种物质组成。土壤是指陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层,由36观察土壤1.土壤颜色2.土壤质地3.土壤剖面构造观察土壤1.土壤颜色37红壤黑土红壤黑土38棕壤黑钙土棕壤黑钙土39成分通气、透水性能蓄水、保肥性能耕作情况砂土
壤土
黏土
砂粒强弱易耕作砂粒、粉粒、黏粒比例适中
黏粒强强理想差强不易耕作成分通气、透水性能蓄水、保肥性能耕作情况砂土40腐殖质层淋溶层淀积层
母质层母岩层——黑色——浅色——棕色/红棕色森林土壤剖面有机质层——疏松风化碎屑腐殖质层淋溶层淀积层母质层母岩层——黑色——浅色——棕色/红41耕作层犁底层自然土层耕作土壤剖面耕作层犁底层自然土层耕作土壤剖面42土壤剖面调查土壤剖面调查43新人教版必修一-土壤完美课件44新人教版必修一-土壤完美课件45土壤的主要形成因素1.成土母质2.生物3.气候4.地貌5.时间土壤的主要形成因素1.成土母质46岩石风化:在温度、水、空气、生物等的影响下,地表或接近地表的岩石发生破碎或分解,形成许多松散物质的过程。分为物理风化、化学风化、生物风化。热胀冷缩岩石裂隙中水的冻融岩石风化:在温度、水、空气、生物等的影响下,地表或接近地表的47动物挖掘作用植物根系的生长苔藓、地衣分泌有机酸以及生物死亡后腐殖酸的影响1.岩石风化后的成土母质为土壤提供矿物养分动物挖掘作用植物根系的生长苔藓、地衣分泌有机酸以及生物死亡后48探究一思考影响土壤形成的生物有哪些?有机质、腐殖质、矿物营养元素是如何相互转化富集到土壤表层的?植物、动物、微生物植物动物腐殖质微生物阳光空气水矿物元素探究一思考影响土壤形成的生物有哪些?植物、动物、微生物植物49新人教版必修一-土壤完美课件50思考:岩石风化的速度和强度与气温和降水量的关系?呈正相关:湿热>干冷3.气候与土壤亚寒带针叶林思考:岩石风化的速度和强度与气温和降水量的关系?呈正相关:51南方的红壤和东北的黑土有机质含量高的是哪一种?为什么?南方的红壤和东北的黑土有机质含量高的是哪一种?52探究二材料一下图为亚马孙热带雨林生态系统的养分循环示意图材料二生物炭,指在缺氧的条件下把生物质进行高温处理,生物质中的油和气燃烧掉,剩下的就是生物炭。生物炭几乎是纯碳,埋到地下后可以有几百至上千年不会消失,等于把碳封存进了土壤,同时减少二氧化氮和甲烷等温室气体的排放,有助于减缓全球变暖;生物炭富含微孔,可以补充土壤的有机质含量,移除土壤污染物,有效保存水分和养料,提高土壤肥力。问题1:读材料说明亚马孙热带雨林地区的养分储量最多的是什么?土壤的养分情况怎么样?为什么会这样?用生物炭进行改良的原因是什么?有机质高温分解+淋溶流失探究二材料一下图为亚马孙热带雨林生态系统的养分循环示意53红壤问题2:我国南方是什么类型的土壤?具有什么特点?应该如何改良?酸瘦黏用熟石灰中和增施有机肥掺沙子红壤问题2:我国南方是什么类型的土壤?具有什么特点?应该如544.地貌水热条件土壤4.地貌水热条件土壤555.土壤的形成需要经历一个漫长的过程20厘米100—1000年5.土壤的形成需要经历一个漫长的过程20厘米100—100056总结:土壤颜色、质地、剖面构造成土母质、生物、气候、地貌、时间人为因素观察:形成因素:矿物质、有机质、水、空气组成:总结:土壤颜色、质地、剖面构造成土母质、生物、57当堂训练:1.关于土壤质地的叙述,正确的是(
)A.土壤矿物质按粒径由大到小依次是黏粒、粉粒、砂粒、石砾B.通气性由好到差依次为砂土、壤土、黏土C.透水性由好到差依次为黏土、壤土、砂土D.保肥性由好到差依次为砂土、壤土、黏土2.关于土壤剖面结构的叙述,正确的是(
)A.腐殖质层颜色较深,呈棕色或红棕色B.淋溶层矿物质淋失,颜色较浅C.淀积层有机质在此积累,含量高D.母质层为坚硬的岩石3.有关气候与土壤的关系,说法正确的是(
)A.寒冷的气候条件下,土壤中的有机物含量少B.温暖湿润的气候条件下,化学分解和微生物分解都较快C.温暖湿润的气候条件下,土壤中的有机质含量较多D.高温多雨的气候条件下,土壤多呈碱性4.我国南方平原地区由于长期耕作形成的土壤是(
)A.水稻土B.黑垆土C.红黄壤D.砖红壤BBBA当堂训练:1.关于土壤质地的叙述,正确的是()BBBA58下图为我国某山地丘陵区土壤状况示意图,该地全年降水量在600~700mm之间,主要集中在6月中旬至9月上旬。读图回答5~7题。5.该山地丘陵区最可能位于(
)A.四川盆地 B.山东半岛C.长江中下游平原 D.两广丘陵6.下列关于影响该地土壤厚度因素的叙述,正确的是(
)A.与植被覆盖度呈正相关 B.与坡度呈正相关C.与坡面光照呈正相关 D.与降水量呈正相关7.阳坡与阴坡土壤厚度不同的原因是(
)A.阴坡的水分蒸发量较少B.阳坡光照好,植被生长状况好C.阳坡土壤水分状况好D.阴坡坡度更大BAA下图为我国某山地丘陵区土壤状况示意图,该地全年降水量在659(1)根据材料一分析影响土壤形成的因素有哪些。
(2)土壤固体包括矿物质和有机质,试说明其来源。
(3)试分析土壤孔隙中的空气和水分异常对植物的影响。成土母质、生物、气候、地貌等。8.阅读材料,探究下列问题。材料一土壤与其他自然地理要素的关系图。材料二理想土壤的成分体积比例图。矿物质来源于成土母质,有机质来源于生物。空气过多、水分过少会导致植物缺水而凋萎;
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