【备课】冀教版英语八年级上册Unit2Lesson9学案

Unit2Lesson9教学目标.利用词汇表熟记本课单词短语，并能熟读本课文章。.我要掌握单词和短语：poor,cough;.missclass;haveacough;notatall教学重点熟练掌握本课的重点单词，短语和句型。教学难点我能掌握现在完成时的用法。教学过程一、自学检测.背写本课生词(英语、词性、汉语意思)(1)(2)(3)(4)(5)(6).读课文，找出本课短语并翻译：(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)二、合作探究学法指导：先结合例句独立思考，然后在小组长的带着下探究本课的知识点，不明白的作出标记，然后提交班内解决。一)对于你最喜欢的学科，最有趣的事情是什么?（1）themostinteresting是interesting的级,三者或三者以上之间的比拟用最高级。形容词和副词的最高级的变化规那么：一般情况下比拟级直接加-er,最高级直接加-est.例如：long2）以不发音字母e结尾的,直接加-r,-st.例如:late一3）以重读闭音节结尾的,双写最后一个辅音字母,再加二er,-est.例如：big一-4）局部双音节词和三个或三个以上音节的词，力口more变比拟级,加most变最高级.例如：delicious—delicious一delicious5）不规那么形容词的比拟级和最高级little一一far一一much一一bad——.三、同步练习Ihadabadlastnightandmumhadtotakemetothehospital.A.book

B.coughC.dreamD.movie一WhereisBarton?一Idon'tknow.Ihaven'tseenhimlastweek.forfromsincein四、随堂检测一、单项填空.一Youdon'tlikeChinese.Why?—Becauseit'stooA.relaxingA.relaxingA.relaxingB.difficultA.relaxingB.difficultC.funD.good.一Mary,doyoulikemusic?一BecauseIthinkit'sinteresting.A.whatB.whenC.whyD.how3.TuesdayistheA.whatB.whenC.whyD.how3.Tuesdayisthedayoftheweek.A.secondB.firstC.thirdD.fourth.WehaveP.E.Mondaymorning.A.inB.onC.atD.for.Ilikescienceit'sfun.A.inB.onC.atD.forA.whyB.whatC.howD.because五、当堂训练一).Translate：(1)Ihaven'tseenyousinceTuesday,LiLin.(2)Ihadtomissschool.(3)Icametoschoolbecauseldidn'twanttomissmyfavouriteclass.(4)Weiearntaboutfamousmountainsandriversingeography.二)•FinishthefollowingsentencesaccordingtotheChinesemeanings..一年多以来，他一直忙于写一本书。Hehasbeenabookforoverayear..下次请按时来。Pleasecomenexttime..他们冲入起火的房