政治经济学第一章 政治经济学研究对象课件

政治经济学经济学教程主编:宋涛授课人：林琼慧物质资料生产人类社会存在基础发展物质资料生产活动是人类社会最基本的实践活动，是决定其他一切活动的基础。第一节物质资料的生产一、物质资料生产是人类社会存在和发展的基础物质资料生产就是劳动者按照预期的目的，运用劳动资料（又叫做劳动手段）加工于劳动对象，改变劳动对象的形状、性质或地理位置，使它适合人们需要的过程。劳动过程的三要素生产力劳动劳动资料劳动对象生产工具（最重要）劳动条件未经加工的自然物经过加工的原材料人的因素生产资料物的因素生产资料是劳动资料和劳动对象的总称。二、生产方式的两个方面：

生产力和生产关系

是具有一定生产经验和劳动技能的劳动者运用生产工具加工劳动对象进行生产时所形成的物质力量。它反映的是人与自然的关系。生产力生产力是人类社会存在的基础和发展的最终决定力量

生产力是人类社会存在的基础和发展的最终决定力量人是生产力系统中最能动、最活跃的因素多念一年书生产率提高17%2009年09月08日中国社科院发布《人口与劳动绿皮书》认为，目前我国城镇劳动力平均受教育年限仅为9.4年。研究表明，制造业中劳动力受教育年限每提高一年，劳动生产率就会上升17%。如果全面普及高中教育，城镇劳动力教育收益率会提高17%，农村劳动力提高21%。如果企业职工全部由初中以下学历的职工构成，改善为全部是高中学历的话，企业劳动生产率可以提高24%，如果再进一步改善为全部是大专学历的话，企业劳动生产率可以再提高66%.此外,教育深化对劳动者个人的收益也是巨大的,这意味着可以调动家庭投资于教育的积极性。研究表明,如果城乡劳动力受教育年限水平提高至12年,即完成高中教育,城镇劳动力教育收益可提高17.0%,农村劳动力提高21.1%。如果受教育年限进一步提高至14年,带来的教育收益增加幅度对城镇劳动力为41.2%,对农村劳动力为43.3%。

例如在澳大利亚，原始公社的全体成员都参加猎取大袋鼠的活动。妇女和儿童跑到土岗上吆喝起来把大袋鼠往山谷里赶。男子则彼此相隔不远地隐藏在土岗下面的茂草中，当大袋鼠跑到他们跟前时，就突然跃起用坚木制成的长矛刺杀它。在巴布亚，原始公社的成员是这样耕种土地的：男人用尖棍翻起一大块土；女人跟在男人后面，用木棍把男人翻起的土块打碎；大大小小的儿童跟在他们后面，用手把土搓细；然后女人们用小棍刨个小洞，把种子埋进去。第二节政治经济学的研究对象《资本论》第1卷序言“我要在本书研究的，是资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。”生产关系是政治经济学的研究对象社会生产总过程生产分配交换消费生产关系分配和交换关系消费关系起点中介环节终点所有制基础社会生产关系第三节生产关系和生产力的关系

一、生产力决定生产关系二、生产关系反作用于生产力第四节经济规律

经济规律各种经济现象的内在的、本质的、必然的联系。一、生产关系发展的规律就是社会经济发展的规律经济规律的类别：第一类是各个社会共有的经济规律生产关系一定要适应生产力状况的规律一是一切社会形态共有的经济规律如：生产力和生产关系对立统一规律二是几个社会形态共有的经济规律如：商品经济共有的价值规律如：资本主义社会所特有的剩余价值规律三是为某一社会形态所特有的经济规律经济规律的类别：第一类是各个社会共有的经济规律第二类是几个社会共有的经济规律第三类是某一社会特有的经济规律要求1958年钢铁产量达到1070-1150万吨，结果1958年钢铁产量1108万吨，其中好钢只有800万吨。日期地区粮种亩产量（斤）58.1.3广东汕头早稻300058.6.11河北魏县小麦239458.6.18河南商丘小麦441258.6.30河北安国小麦510358.7.12河南西平小麦732058.