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文档简介

“互联网+同步课堂”在结对帮扶教学中的实践研究 ——互学互助促提高,浦磐四中同心圆摘要:随着信息技术的不断发展,信息化教学模式不断创新,互联网+义务教育的创新变革让课堂教学搭上了高速列车,城乡网络同步课堂也随之应运而生。本文以初中数学《4.3代数式的值》一课为例,谈谈“互联网+同步课堂”教学实践后的一些思考,以期今后在完善网络同步课堂中能积累经验。当今世界经济与社会发展都已离不开信息技术。随着以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术在生活中的普及,信息技术也越来越广泛地应用到教育教学中来,“互联网+同步课堂”正悄然地走进我们的教学课堂。一、案例呈现【片段1】时间:2019年10月25日地点:磐安四中-浦江四中录播教室授课内容:浙教版初中数学《4.3代数式的值》1.复习回顾(1)x的3倍与3的差(2)a与b的和的平方(3)a,b两数的平方差(4)a的平方的3倍与5的差师:我们请磐安四中的3号同学回答一下第一小题生:3x-3师:非常好,请坐。大家给他掌声鼓励!(双方学生鼓掌)师:下面请磐安四中5号同学回答一下第二小题生:(a+b)2师:他回答的对吗?很好,同样把掌声送给磐安四中5号的同学。师:下面两小题,我们请本校的同学回答一下。……2.创设情境师:大家前段时间都看了国庆阅兵,场面十分震撼。同时也带火了一首好听的歌《我和我的祖国》,我们一起来唱几句,缓解一下紧张的气氛好不好?请大家起立,文娱委员起个头。生:两校学生起立齐唱《我和我的祖国》。 ……

二、案例背景

为落实好“全面推进‘互联网+义务教育’,推进1000所中小学校结对帮扶,让城乡孩子共享优质教育资源”的省政府民生实事项目,根据省政府办公厅《关于印发2019年省政府十方面民生实事分解任务和2019年省政府部门重点工作绩效目标的通知》《浙江省教育厅办公室关于印发<“互联网+义务教育1000所中小学校结对帮扶”民生实事工作方案>的通知》(浙教办基〔2019〕18号),经市、县(市、区)教育局统筹组织结对和初审,省教育厅民生实事工作领导小组办公室审核,确定全省1515所义务教育学校结成803对帮扶对子,713所城区学校与802所乡村学校结对,受援的乡村小规模学校349所;其中省域内跨市城乡结对学校114所,市域内跨县城乡结对学校226所,县域内城乡结对学校1175所。我校荣幸榜上有名,与浦江四中成为结对学校。本堂课就是发生在这样的大背景之下,经过前期几次的摸索协调,两校师生逐渐适应同步课堂授课模式。同步课堂互动也逐渐常态化,学生的课上反应逐渐活跃。三、实施举措

(一)领导重视

接到县教育局安排后,我校时任校长十分重视并珍惜此次提高我校办学质量的机会。2019年4月17日,校长携部分班子领导与骨干教师赴浦江四中,参加两校“互联网+义务教育”结对帮扶签约仪式。在签约仪式上,双方分别介绍了两校基本情况,共同回顾了结对帮扶的前期准备工作,并进一步明确了今后在管理共进、教学共研、资源共享、信息互通、师生互动、差异互补等方面的帮扶工作的方法和重点。浦江四中校长郑祖正指出,打造网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系是教育者的追求,并表示此次签约后浦江四中将从各方面倾囊相助,与磐安四中进行资源共享,让结对帮扶工作真正落到实处,也希望磐安四中能抓住此次机会,通过此次帮扶结对工作促进学校教育教学向更高质量发展。 (二)技术环境跟进

我校为新建学校,录播教室尚未建成,为确保帮扶工作的顺利完成,学校积极与教育局装备站沟通,于6月通过公开招投标,联系磐安县宏普电脑有限公司实施录播教室环境改造工程。8月底,装修工程完成,设备进场,并做了第一次与浦江四中同步课堂的测试。(三)同步教研

同步课堂的教学研讨活动分三步走:同步备课、同步上课和同步评课。同步备课,主要备两部分内容,一是备教材,二是备学生。授课老师对本校学生比较了解,但对磐安的学生却是知之甚少,因此必须和助教老师进行及时沟通,了解对方学生学生的学习能力、知识基础等。在此基础上,备教材,授课老师与助教老师共同分析教材、确定教学环节。同时,讲上课所需要的学习单、练习纸及上课所需要准备的学具等告知助教老师,以便助教进行准备。同步上课,授课教师通过直播系统,同时掌控两个课堂教学进程,同时向两个课堂学生提问,作业展示点评等。助教老师帮助主课堂老师完成各种辅助工作,维持课堂纪律。 同步评课,即课后,两所学校的老师一起坐在直播间进行评课议课,助教老师可以向授课老师反馈学生知识点掌握情况等。 四、初步成效

2019年度,我校与浦江四中已实施开展了累计24次同步课堂,共涉及语文数学两门学科。借助“互联网+义务教育”平台,让异地同步课堂成为了现实,教学时差不超过3秒,真正实现了城乡教育资源的互补和共享。2019年浦江四中&磐安四中互联网+同步课堂清单序号开课日期年级学科课题授课教师辅助教师支援方班级受援方班级12019/9/18七年级语文春叶晓群曹雅雯70870122019/9/18七年级语文济南的冬天傅怡怡周慧丹71270932019/10/18七年级语文从百草园到三味书屋魏锦明张益波70670342019/10/18七年级语文再塑生命的人周玉群倪悦71670552019/10/23七年级语文写人要抓住特征叶晓群曹雅雯70870162019/10/30八年级语文苏州园林黄丽赵越烨80680372019/10/30八年级语文学习描写景物叶靓靓卢欣80980982019/11/6八年级语文愚公移山江丹蒋霞英80380592019/11/6八年级语文中国石拱桥张小英赵越烨807806102019/11/13八年级语文如何读懂诗歌的情感刘艳波倪婷珊801802112019/11/15九年级语文智取生辰纲张文龙陈勤勤908902122019/11/15九年级语文范进中举郑玉环张小913905序号开课日期年级数学课题授课教师辅助教师支援方班级受援方班级12019/9/25七年级数学有理数的乘法王丁盛陈彬70970422019/9/25七年级数学有理数的乘法杨晓萍胡淼70470932019/10/23七年级数学4.2代数式虞云芳胡炜波70570342019/10/25七年级数学4.3求代数式的值张青青陈彬71170452019/10/25七年级数学4.3求代数式的值李子文胡淼71670762019/11/1八年级数学一次函数的图像和性质余昂姿杨婷丽81680772019/11/1八年级数学利用图像解一次函数问题于绩辉杨美佳80680482019/11/7八年级数学2.1一元二次方程徐秀娟王信80980892019/11/7八年级数学1.2二次根式的性质金东镇倪国武811802102019/11/13八年级数学2.1一元二次方程吴鹏程陆益新803806112019/11/20九年级数学探究直角三角形折叠问题朱东聪陈秀良916901122019/11/20九年级数学解直角三角形应用复习课杨建正杨婷丽908907 在其余三种帮扶形式中,两校结合实际,选择远程专递课堂帮扶形式,并完成远程专递课堂英语6节,科学5节,道德与法治2节,共计13节。2019年浦江四中&磐安四中远程专递课堂清单序号学科年级课题专递课堂执教教师辅助教师开课班级制作日期开课日期1科学九年级《酸碱盐复习课》陈俊9072019/10/312科学八年级《大气的压强》潘冠宇8092019/11/43科学七年级《常见的动物》周红阳7082019/10/304道德与法治八年级《国家安全人人有责》厉晶晶8082019/11/125英语七年级《M5U2youcanbuy

everythingontheintent》孔丽杨7062019/10/286英语七年级M2U2Thesearemyparents.张梦娜7082019/10/287英语七年级Module9lifehistory陈益伟7092019/11/58英语七年级第六模块第一单元王浩洋7012019/10/219英语七年级Module1Unit1陈丽婷7052019/10/3010英语七年级StarterModule4Unit3陈丽婷7042019/10/

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