职业教育活动周总结

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职业教育活动周总结1:

在全国其次届职业教育活动周开展之际，我校乐观响应上级部门号召，以此次"活动周'为契机，进一步全面落实各部门内容、形式、任务及人员分工。把日常教育教学工作与本次活动紧密结合，活动内容丰富，活动形式敏捷多样，力求通过本次"活动周'，把我校各项工作推向一个新台阶。开展的活动内容及形式有：

1、组织同学开展了"走进企业，感受职场'活动

5月9日，学校组织30余名同学前往重庆医药股份有限公司和平物流中心，体验现代企业管理模式，了解企业文化、岗位环境和用工需求等信息。在工程师的讲解下，参观同学了解产品的运输、流通过程，亲身体验企业的运作模式。通过组织同学走进企业现场体验，搭建同学与企业、理论与实际沟通的平台，让同学在亲身的体验中感悟职业和行业，在与企业人士的对话中解惑思辨，使其毕业后快速适应企业的要求。

2、优秀毕业生就业事迹宣扬

5月13日，学校邀请2022级杨宜和陈丽平两名优秀毕业生返校，与在校生进行沟通互动，共享她们毕业后的阅历所得，让在校生对就业不再惶恐茫然，对学业更加布满信念。

3、加强师生心理健康教育

重视心理健康教育，邀请西南高校心理健康学闻名教授来我校进行心理健康专题讲座，通过讲座，全体师生受益匪浅，更加熟悉了心理健康的重要性。特殊是结合此次讲座，活动周期间，学校举办了创意作品大赛，同学们尽展其能，发挥丰富的想象力，达到了预期的效果。

4、青春、校内主题演讲

5月10日5月13日，组织在校同学举办了"梦起校内'演讲竞赛，充分展现同学活力与风采。

5、利用各种媒体对我校职业教育活动周开展状况进行宣扬。

在活动周开展期间，重庆电视台来我校进行了宣扬视频的录制，对我校活动开展状况进行了报道。学校也开通了微信公众号，利用新媒体进行宣扬。

通过本次活动周，进一步宣扬了我校办学特色，办学优势，扩大了职业学校在社会中的影响力;通过联合办学，校企合作，拓宽了我校办学渠道，毕业生找到了就业窗口。

职业教育活动周总结2:

国务院打算自20**年起，每年5月的其次周为"职业教育活动周'。为加强首届职业教育活动周宣扬工作，在全社会弘扬劳动光荣、技能珍贵、制造宏大的时代风尚，形成"崇尚一技之长，不唯学历凭力量'的良好氛围，我校上下高度重视，切实加强对职业教育活动周的.领导。组建活动领导小组，全面担当起学校职业教育活动周各项工作职责，做到活动周方案落实，活动目标明确，活动任务明确，活动责任分工明确。活动过程总结如下：

一、5月12日学校围绕活动宣扬主题，召开领导会议、老师会议、初三毕业班主题会议，学习偃师市教育局职业教育活动周相关文件，大力宣扬、营造氛围，使全体师生深刻领悟上级文件精神和职业教育的重要性、紧迫性。

二、紧密结合县职教中心的职业教育宣讲进校内这一专题宣扬活动。抓好四个宣扬载体：

1、在校内醒目的位置设立"职业教育宣扬栏'、班级职业教育宣扬板报;

2、张贴悬挂职业教育宣扬标语;

3、学校在5月**日晚上组织全体初三同学集中观看"职教宣扬片'，让同学谈感想体会

4、组织同学仔细上好职教宣扬课。营造深厚的职业教育宣扬氛围，提高同学对职业教育的熟悉。

5、对初三部分考普高无望的同学，邀请其家长到校进行具体的职业教育深化宣讲，组织部分家长参与教育局组织的"职教中心与河南孟想家汽车教育集团合作共建高端汽车特色班新闻发布会'，使同学及其家长更深的了解我市职教特色和前景。

以上是邙岭二中在职教宣扬周所做的工作，